


2022-2023学年临武县数学六下期末质量跟踪监视模拟试题含解析
展开2022-2023学年临武县数学六下期末质量跟踪监视模拟试题
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1.一块体积1立方分米的玻璃砖,它的占地面积一定是1平方分米。 (____)
2.分母是11的所有真分数的和为5。(______)
3.小于的最简真分数只有2个。 ( )
4.甲数除以乙数等于甲数乘以乙数的倒数(甲、乙两数都不为0). (____)
5.两个合数的和一定是合数。(_____)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6.一件商品先涨价20%,后降价20%,得到a元。如果同一件商品先降价20%,后涨价20%,得到b元。那么( )。
A.a>b B.a<b C.a=b
7.一个正方体的棱长总和是2.4分米,它的表面积是( )平方分米
A.0.008 B.0.24 C.13.823 D.34.56
8.一个长方体是由3个同样大小的正方体拼成的,如果去掉一个正方体,表面积就比原来减少60平方厘米,原来这个长方体的表面积是多少平方厘米?( )
A.280 B.210 C.168
9.20以内的整数中,既是奇数又是合数的数有( )个.
A.2 B.4 C.6 D.8
10.A+=B+,则A与B的关系是( )
A.A>B B.A<B C.A=B
三、用心思考,认真填空。
11.4÷5====( )(填小数).
12.在直线上面的里填上小数,在直线下面的里填上分数.
13.一条绳子长20米,截去它的,剩下的绳子长________米。
14.张师傅加工了28个零件,其中27个合格,只有1个是不合格的(比合格品轻一些),如果用天平称,至少称(__________)次能保证找出这个不合格的零件.
15.在(a为自然数)中,当a=(____)时,它是最小的假分数;当a=(____)时,它是最小的合数.
16.要画一个周长是18.84厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为(________)厘米,这个圆的面积是(________)平方厘米。
17.把化成分子为12而大小不变的分数是(____)。
18.教室的面积约为54(________),学校沙坑的容积约是6(________),一盒牛奶有500(________)。
19.一个等腰三角形,两边分别是分米和分米。它的周长是(________)或(________)分米。
20.一个长方体,底面是边长5cm的正方形,高是8cm,这个长方体有(______)个面是长方形,有(______)个面是正方形。这个长方体的棱长总和是(______),表面积是(______),体积是(______)。
四、注意审题,用心计算。
21.直接写出得数.
5÷7= += += -=
+= -= += 1-=
22.用你喜欢的方法计算.
23.解方程。
+x= x-= -x=
五、看清要求,动手操作。(7分)
24.用画图的方法说明=是正确的。
25.在下面的方格纸上画出平行四边形ABCD绕点B顺时针方向旋转90度后的图形。
六、灵活运用,解决问题。
26.壮壮在每年的5月1日都测体重。下表是他每年测得的体重与同龄男生标准体重的对比统计表。
年龄/岁 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
标准体重/kg | 23 | 26 | 29 | 32 | 35 | 42 |
壮壮体重/kg | 22 | 25 | 30 | 35 | 42 | 47 |
(1)根据表中的数据信息,绘制复式折线统计图。
(2)从图中你获得了哪些信息?
27.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米.求:原来长方体的体积是多少立方厘米?
28.有一批煤,第一天用去t,第二天比第一天少用去t,两天一共用去多少吨煤?
29.在一个长为50厘米,宽为30厘米的玻璃缸中,放入一石块,这时水深为40厘米,取出石块后水深为35厘米,这块石块的体积是多少立方分米?
30.修一条路,第一周修了全长的 ,第二周修了全长的 ,第三周结束后,正好修了全长的 .第三周修了全长的几分之几?
参考答案
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1、×
【解析】略
2、√
【分析】分子小于分母的分数是真分数,找出分母是11的所有真分数,再相加即可。
【详解】分母是11的所有真分数的和是:
故判断为:√。
本题主要考查对真分数的理解,计算时要认真仔细。
3、×
【解析】题目中只说小于的最简真分数,对分数的分母并没有要求,所以可以有很多个如、、等等,既是最简真分数又比小,都是符合要求的分数,这样的分数有无数个,所以此题错误。
4、√
【解析】略
5、×
【解析】略
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6、C
【分析】第一种方法:先把原价看成单位“1”,涨价后的价格是原价的(1+20%),再把涨价后的价格看成单位“1”,现价是涨价后的(1﹣20%),用乘法求出现价是原价的百分之几,也就是a是原价的百分之几;
第二种方法:先把原价看成单位“1”,降价后的价格是原价的(1﹣20%),再把降价后的价格看成单位“1”,现价是降价后的(1﹣20%),用乘法求出现价是原价的百分之几,也就是b是原价的百分之几。
【详解】(1+20%)×(1﹣20%),
=120%×80%,
=96%;
a是原价的96%;
(1﹣20%)×(1+20%),
=80%×120%,
=96%;
b是原价的96%。
96%=96%,那么a=b;
故选C。
解答此题的关键是分清单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,分别求出现价是原价的百分之几,进而求解。
7、B
【解析】略
8、B
【分析】3个同样大小的正方体拼成的长方体,如果去掉一个正方体,表面积少了4个正方形,用减少的面积÷4=一个正方形的面积,原长方体的表面积有4×3+2个正方形,据此分析。
【详解】60÷4×(4×3+2)
=15×14
=210(平方厘米)
故答案为:B
本题考查了立体图形的拼组,关键是想象出拼成的立体图形的样子,或画一画示意图,如、。
9、A
【解析】奇数是末位数字是1、3、5、7、9的数,合数是除了1和本身外还有其它因数的数,由此确定这样的数字的个数即可.
【详解】解:20以内既是奇数又是合数的数有9、15,共2个.
故答案为A
10、B
【解析】把B看作,可得:
A+=+
A+﹣=+﹣
A=;
<;
所以,A<B.
故选B.
三、用心思考,认真填空。
11、10,32,80,0.8
【详解】略
12、
【详解】解答此题时,要知道分数表示把整体“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数;把分数化成小数,要用分子除以分母。
13、5
【分析】把这根绳子的总长度看作单位“1”, 截去它的,则还剩它的(1-),用总长度20米乘以剩下的绳子对应的分率即可求出剩下的长度。
【详解】20×(1-)
=20×
=5(米)
找准单位“1”以及剩下绳子对应的分率是解决此题的关键,求一个数几分之几是多少时,用乘法计算。
14、4
【分析】在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。
找次品的最优策略:
(1)把待分物品分成3份;
(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。
【详解】将28个零件分成9、9、10
1、天平两边放入9、9,平衡则在10个里面,不平衡可知在轻的9个里面
2、
如果第一次确定了9,至少3次,如果第一次确定10,至少称4次。
故答案为:4
本题考察了找次品,尽量等分3份
15、7 1
【分析】(1)假分数是分子大于等于分母的分数,据此解答;
(2)最小的合数是4,即求出=4时a的值.
【详解】(1)要想是假分数,则a≥7,在大于等于7的数中,7是最小的,所以当a=7时,是最小的假分数;
(2)=4,即a=1时,是最小的合数;
故答案为7,1.
16、3 28.26
【分析】圆规两脚间的距离即为半径,根据“r=c÷π÷d”,代入数值直接计算即可;根据“s=πr²”求出圆的面积即可。
【详解】18.84÷3.14÷2
=6÷2
=3(厘米);
3.14×3²
=3.14×9
=28.26(平方厘米)
熟练掌握圆的周长和面积公式并能灵活利用是解答本题的关键。
17、
【分析】根据分数的基本性质,把的分子分母同时扩大12÷3=4倍变成,据此解答即可。
【详解】12÷3=4
7×4=28
即把化成分子为12而大小不变的分数是。
故答案为:。
本题主要考查分数的基本性质,根据这一性质解答即可。分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。
18、平方米 立方米 毫升
【分析】根据面积、体积和容积单位的认识及生活经验填空即可。
【详解】教室的面积约为54平方米,学校沙坑的容积约是6立方米,一盒牛奶有500毫升。
本题考查了面积、体积、容积单位的认识,可以利用熟悉的物品或事物建立单位标准。
19、
【分析】在等腰三角形中,有两条边是相等的,这两条相等的边就是它的腰,根据题意,这个三角形的三条边可能是分米、分米、分米也可能是分米、分米、分米,三边之和即是它的周长。
【详解】++
=
=
=(分米);
++
=
=
=(分米)
这个三角形的周长是分米或分米。
故答案为:;
此题考查三角形周长与异分母分数加减的综合应用,通分时用分母的最小公倍数做公分母。先确定三角形的三条边长是解题关键。
20、4 2 72cm 210cm2 200cm3
【分析】由长方体底面是边长5cm的正方形,高是8cm,可知这个长方体前后左右4个面是长方形,上下2个面是正方形;
长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,列式计算即可;
长方体的表面积公式S=(ab+ah+bh)×2,列式计算即可;
长方体的体积公式V=abh,列式计算即可。
【详解】这个长方体有4个面是长方形,有2个面是正方形。
长方体的棱长总和:
(5+5+8)×4
=18×4
=72(cm)
长方体的表面积:
(5×5+5×8+5×8)×2
=105×2
=210(cm2)
长方体的体积:5×5×8=200(cm3)
掌握长方体的特征以及棱长总和、表面积、体积的计算方法。
四、注意审题,用心计算。
21、;;;
;;;
【详解】略
22、
【详解】略
23、;;
【分析】(1)根据等式的性质,等式的两边同时减去即可;(2)根据等式的性质,等式的两边同时加上即可;(3)根据减数=被减数-差,直接用-即可求得x。注意在计算异分母分数的加减法时,应先通分,再根据同分母分数加减法进行计算。
【详解】+x=
解:x=-
x=-
x=
x-=
解:x=+
x=+
x=
-x=
解:x=-
x=-
x=
本题主要考查解方程和异分母分数的加减法。
五、看清要求,动手操作。(7分)
24、
【分析】把一个长方形平均分成2份,把其中的一份涂色;再把同样的长方形平均分成8份,把其中的4份涂色。两个图中的阴影部分面积是相等的,也就是。
【详解】根据分析画图如下:
本题主要考查分数的基本性质,解题时要注意两分数的大小相同分数单位不同。
25、
【解析】略
六、灵活运用,解决问题。
26、(1)
(2)从图中我获得了在壮壮9岁开始体重超过了标准体重。
【分析】对于(1),首先要看懂题意,要统计壮壮体重与标准体重的对比统计图,也就是要绘制一个复式的折线统计图,所以根据统计表中数据绘制折线统计图即可;利用复式折线统计图解答第(2)小问即可。
【详解】(1)
(2)从图中我获得了在壮壮9岁开始体重超过了标准体重。
本题考查的是复式折线统计图,关键是熟练掌握绘制复式折线统计图的画法,并善于从复式统计图中获取有效信息。
27、891 立方厘米
【分析】根据题意,高减少2厘米表面积就减少了72平方厘米,表面积减少的只是4个截去部分侧面的面积.又已知剩下的部分是一个正方体,说明原来长方体的长和宽相等,由此可知,减少的4个侧面是完全相同的长方形,用减少的面积除以4求出减少的一个面的面积,再“除以2”可得原来长方体的长和宽,高度只要在原长或宽的基础上加上2即可.
【详解】解:72÷4÷2=18÷2=9(厘米)
9×9×(9+2)=81×11=891(立方厘米).
答:原来长方体的体积是 891 立方厘米.
28、 - + =(t)
【解析】略
29、7.5立方分米
【详解】50×30×(40-35)=7500(立方厘米)
7500立方厘米=7.5立方分米
30、
【解析】根据已知,修一条路,第一周修了全长的 ,第二周修了全长的 ,第三周修完后,正好修完全长的 .可知第一周、第二周、第三周总共修的路是全长的 ,所以第三天修的路是总共修的路减去第一天和第二天修的路.
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