重庆市巴南区2023年数学四年级第二学期期末联考模拟试题含解析
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这是一份重庆市巴南区2023年数学四年级第二学期期末联考模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
重庆市巴南区2023年数学四年级第二学期期末联考模拟试题一、用心思考,认真填写。1.小丹在用计算器计算1258×49时,发现数字键“4”坏了。如果还是使用这个计算器,要算出正确结果,你会帮小丹想到什么办法?你想到的办法是(__________)。2.在○里填上>、<或=.0.27 0.207 4.02 4.020 2060m 2.1km3.把549400改写成以“万”为单位的数是(____)万,保留一位小数是(____)万。4.小英语文、数学、英语三科的平均成绩是92分,语文、数学两科的平均成绩是89分,小英的英语得了________分。5.先观察,再填空.19+9×9=100118+98×9=10001117+987×9=10000(___________)+9876×9=1000006.比大小,在○里填上“<”、“>”“=”. 2051000 ○2.05 0.7○7100 8.75千克○875克 0.99○1 0.12○0.120 200公顷○2平方千米4.205○4.204 0.61○1.06 79000○7.9万7.先写出数量关系式,再解答一种篮球运动服的单价是150元/套,实验小学买了48套这样的运动服,一共要付多少元?8.0.25的计数单位是_____,它有_____个这样的计数单位.9.一个等腰三角形的一个底角是36°,顶角是(________),如果顶角是36°,则一个底角是(________)。10.25×(8+40)= × + × ,运用了( )律。11.一个等腰三角形的一个底角的度数是顶角的2倍,它的底角是(________)度。按角分类,它是(________)三角形。二、仔细推敲,认真辨析。12.在一个数的末尾添上两个0,这个数就扩大到原来的100倍。(______)13.分母越小的分数,值越大。(________)14.连接两点的所有线中,线段最短.(_______)15.(a+b)·c=a+(b·c) (_________)16.乘数中间有0,积中间也有0;乘数末尾有0,积的末尾也有0。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下面四组小棒中,能搭成三角形的是( )。A.5cm,4cm,9cm B.3cm,3cm,2cmC.1.2cm,1cm,3cm D.10cm,10cm,30cm18.计算334×□1,要使积是五位数,□里最小填( ).A.3 B.4 C.919.( )省略万位后面的尾数约是257万。A.2574999 B.2575000 C.2564999 D.256375020.下面各数中把“0”去掉大小不变的是( )A.7055 B.7.05 C.70.55 D.7.55021.下列各数中一个零也不读的是( )A.1008000 B.10800000 C.100800000四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。600×80= 24×300= 960÷60= 0÷32=39×41≈ 695×71≈ 6294÷71≈ 479÷81≈480÷60= 78÷13= 45×50= 810÷90=70×71≈ 629÷71≈ 479÷81≈ 278÷91≈ 23.脱式计算,能简算的要简算。6000÷25÷4 53×39+47×39 9.14-1.43-4.571.29+3.7+0.71+6.3 101×99 8×[275÷(23+32)] 24.计算下面各题.180-(325-900÷5)990÷[2×(17+28)]五、操作题25.心灵手巧,我会画。(1)将三角形围绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后的图形;(2)把平行四边形先向右平移4格,再向上平移5格,画出平移后的图形;(3)将上表中的右图添上一个小方格使它成为一个轴对称图形。26.先补全这个轴对称图形(以虚线为对称轴),然后画出这个图形先向上平移2格,再向右平移7格后的图形。六、解决问题27.列方程解决问题. 一个面包,1.8元 x瓶,每瓶2.5元 共14.3元28.一辆运货汽车从甲地到乙地,平均每小时行72千米,10小时到达。回来时空车原路返回,每小时可行90千米。多长时间能够返回原地?29.下面是一家药店今年2~5月份卖出医用外科口罩和一次性口罩箱数的统计表。(1)根据统计情况完成下面的统计图。(2)一次性口罩卖出最多的是_______月份,最少的是_______月份。(3)四月份,药店一共卖出_______箱口罩。如果2~6月平均每月卖出12箱医用外科口罩,那么六月份卖出_______箱。30.一平方米阔叶林在生长季节,每天大约吸收0.1千克二氧化碳,释放0.073千克氧气,这片阔叶林共1000平方米,可以吸收多少千克二氧化碳,释放多少千克氧气?分别合多少吨?31.有五个数,前三个数的平均数是85,后三个数的平均数是80,这五个数的平均数是81,第三个数是多少?
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、1258×50-1258(答案不唯一)【分析】1258×49=1258×(50-1)=1258×50-1258,运用了乘法的分配律。【详解】49=50-1,所以算式可以写成:1258×49=1258×(50-1)=1258×50-1258。故答案为:1258×50-1258。 本题答案不唯一,主要考查学生计算时的变通能力,培养学生的发散思维。2、>、=、<【解析】试题分析:比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推.解:0.27>0.207;4.02=4.0200;2060m<2.1km.故答案为>、=、<.点评:掌握小数大小比较的方法,是解答此题的关键.3、54.94 54.9 【分析】先找到549400的万位,在万位后面点上小数点,再把末尾的“0”去掉,加上单位“万”字,再根据四舍五入法取近似值即可。【详解】把549400改写成以“万”为单位的数是54.94万,保留一位小数是54.9万。 此题主要考查整数的改写和近似值取法,注意写上单位。4、98【分析】语文、数学、英语三科的平均成绩×3=语文、数学、英语三科的总成绩; 语文、数学两科的平均成绩×2= 语文、 数学两科的总成绩;语文、数学、英语三科的总成绩-语文、 数学两科的总成绩=英语成绩。【详解】92×3-89×2=276-178=98(分)故答案为:98 本题的关键是计算出三门科目的总成绩和数学语文的总成绩,计算过程要认真仔细。5、11116【解析】略6、 > < > < = = > < =【解析】略7、单价×数量=总价 7200元【解析】单价×数量=总价150×48=7200(元)答:一共要付7200元。8、0.01 25 【详解】0.25是两位小数,所以它的计数单位是0.01,求它有几个这样的计数单位,就相当于求0.25里面有几个0.01,列式为:0.25÷0.01=25(个);据此解答.9、108° 72° 【分析】等腰三角形两个底角相等,根据三角形内角和是180度,用180°-36°×2即可求出顶角,用(180°-36°)÷2即是底角的度数。【详解】顶角:180°-36°×2=180°-72°=108°底角:(180°-36°)÷2=144°÷2=72° 此题主要考查学生对等腰三角形的性质和三角形内角和的认识与应用。10、25 8 25 40 乘法分配【解析】略11、72 锐角 【分析】三个内角和一共是180°,假设顶角占1份,根据题意一个底角占2份,又因为是等腰三角形,两底角相等,所以另一个底角也占2份,总共将内角和分成1+2+2=5份,将180°÷5=36°,进而得到底角的度数,确定三角形的类型。【详解】180°÷(1+2+2)=180°÷5=36°底角:2×36°=72°三角形三个角都是锐角,所以按角度分是锐角三角形。故答案为:72;锐角 本题考查对等腰三角形的认识,关键将顶角看成一份,先求出顶角再求底角。 二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】如果这个数是小数就不是扩大到原来的100倍,举例说明即可。【详解】2.1=2.100,在一个数的末尾添上两个0,大小也可能不变,所以原题说法错误。 本题考查了小数的性质,小数的末尾添上0或去掉0小数的大小不变。13、×【分析】看一个分数的分数值的大小,不能只看分母的大小,还需要看分子的大小,据此进行判断;也可以举例子验证。【详解】根据题干意思,举例如下:的分母是10,的分母是3,两个分数相比较,分母是3的分数的分数值大,所以题干说分母越小的分数,值越大的说法是错误的;故答案为:× 本题考查了一个分数的分数值的大小,不能只看分母的大小,还需要看分子的大小。14、√【详解】略15、×【解析】略16、×【分析】(1)105×5=525,乘数中间有0,积的中间没有0;101×5=505,乘数中间有0,积的中间有0;(2)计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此可知,乘数末尾有0,积的末尾也有0。比如110×5=550,乘数的末尾有0,积的末尾也有0。【详解】根据分析可知,乘数中间有0,积中间可能有0,也可能没有0;乘数末尾有0,积的末尾也有0。故答案为:× 熟练掌握整数乘法的计算方法,可以采用举反例的方法解答本题。 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此解答即可。【详解】A. 5+4=9,则长5cm,4cm,9cm的三根小棒不能搭成三角形; B. 3+2>3,3-2<3,则长3cm,3cm,2cm的三根小棒能搭成三角形;C. 1.2+1<3,则长1.2cm,1cm,3cm的三根小棒不能搭成三角形; D. 10+10<30,则长10cm,10cm,30cm的三根小棒不能搭成三角形;故答案为:B。 熟练掌握三角形的三边关系,灵活运用三角形的三边关系解决问题。18、A【解析】略19、A【分析】省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”,由此求出选项中数字的近似数即可。【详解】A.2574999≈257万;B.2575000≈258万;C.2564999≈256万;D.2563750≈256万。故答案为:A 此题主要考查利用“四舍五入法”求近似数,注意求近似数用“≈”。20、D【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.根据小数的性质,直接进行判断并选择.【详解】A、7055是整数,整数中的“0”去掉,数的大小改变了;B、7.05是小数,小数中间的“0”去掉,数的大小改变了;C、70.55是小数,整数部分的“0”去掉,数的大小改变了;D、7.550是小数,末尾的“0”去掉,小数的大小不变.故选D.21、A【解析】整数的读法:从高位到低位,一级一级往下读。读亿级、万级时要按照个级的读法来读,再在后面加上“亿”或“万”字。每级末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。【详解】A、1008000读作:一百万八千;B、10800000读作:一千零八十万;C、100800000读作:一亿零八十万。故答案为:A。 四、细心计算,认真检查。22、48000;7200;16;0;1600;49000;90;6;8;6;2250;9;4900;9;6;3【分析】根据整数乘除法的计算法则以及估算方法口算即可。【详解】600×80=48000 24×300=7200 960÷60=16 0÷32=039×41≈1600 695×71≈49000 6294÷71≈90 479÷81≈6480÷60=8 78÷13=6 45×50=2250 810÷90=970×71≈4900 629÷71≈9 479÷81≈6 278÷91≈3 解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。 23、60;3900;3.14;12;9999;40【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的。除法的性质是指一个数连续除以两个数,可以除后两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。减法的性质是指从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数。加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变。【详解】6000÷25÷4 =6000÷(25×4)=6000÷100=60 53×39+47×39=(53+47)×39=100×39=3900 9.14-1.43-4.57=9.14-(1.43+4.57)=9.14-6=3.141.29+3.7+0.71+6.3 =(1.29+0.71)+(3.7+6.3)=2+10=12101×99=(100+1)×99=100×99+1×99=9900+99=99998×[275÷(23+32)]=8×[275÷55]=8×5=40 观察数据特点和运算符号,灵活运用一些定律进行简算。注意运算顺序,仔细解答即可。 24、35 11【详解】略 五、操作题25、(1)(2)(3)【分析】(1)根据图形的旋转的性质,抓住与点A相连的两条直角边进行顺时针旋转90°,即可得出旋转后的三角形;(2)把平行四边形的四个顶点,按题干中的要求,先向右平移4格,再向上平移5格,再把它们顺次连接起来即可得出平移后的图形;(3)根据轴对称图形的定义,添上1个正方形后观察能否对折完全重合,答案不唯一。【详解】(1)将三角形围绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后的图形;(2)把平行四边形先向右平移4格,再向上平移5格,画出平移后的图形;(3)将上表中的右图添上一个小方格使它成为一个轴对称图形。故答案为:(1)(2)(3) 此题考查了图形的平移与旋转的性质以及轴对称图形的定义的灵活应用。26、【解析】略 六、解决问题27、5瓶【详解】1.8+2.5x=14.3x=528、8小时【分析】首先根据速度×时间=路程,用去时的速度乘以所用的时间,求出两地之间的距离是多少;然后根据路程÷速度=时间,用两地之间的距离除以返回的速度,求出从原路返回时需行多少小时即可。【详解】72×10÷90=720÷90=8(小时)答:8小时能够返回原地。 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。29、(1)(2)四;二;(3)65;10。【分析】(1)根据统计表,二月份一次性口罩卖出10箱,则在统计图上画一个白色长条,长度和纵轴的刻度10相同;三月份医用外科口罩卖出5箱,则在统计图上横轴三月处画一个黑色竖直长条,长度和纵轴的刻度5相同,三月份一次性口罩卖出20箱,则在统计图上画一个白色长条,长度和纵轴的刻度20相同,以此类推,画出统计图。(2)根据统计图,将2~5月份一次性口罩卖出的箱数比较大小解答。(3)根据统计图,将四月份医用外科口罩卖出的箱数加上四月份一次性口罩卖出的箱数,求得的和即为四月份药店一共卖出口罩的箱数。2~6月平均每月卖出12箱医用外科口罩,则2~6月一共卖出12×5箱医用外科口罩。再求出2~5月卖出医用外科口罩的总箱数。用2~6月卖出医用外科口罩的总箱数减去2~5月卖出医用外科口罩的总箱数解答即可。【详解】(1)(2)40>30>20>10,则一次性口罩卖出最多的是四月份,最少的是二月份。(3)25+40=65(箱),则四月份,药店一共卖出65箱口罩。12×5=60(箱)0+5+25+20=50(箱)60-50=10(箱)则六月份卖出10箱医用外科口罩。故答案为:(2)四;二;(3)65;10。 复式条形统计图可以用不同的条形表示2种以上的量,从图中可以很容易看出各种数量的多少。通过复式条形统计图找到需要的数据,根据题意列式计算即可。30、0.1×1000=100(千克),0.073×1000=73(千克),求100千克,73千克是多少吨呢?千克化吨是低级单位变高级单位,要除以进率,吨与千克之间的进率是1000,所以除以1000就可以了,除以1000,小数点要向左移动三位,最后是0.1吨,0.073吨.【解析】根据题目中给的条件,知道1平方米的,求1000平方米的,也就是分别求1000个0.1和0.073是多少?所以:0.1×1000=100(千克),0.073×1000=73(千克),求100千克,73千克是多少吨呢?千克化吨是低级单位变高级单位,要除以进率,吨与千克之间的进率是1000,所以除以1000就可以了,除以1000,小数点要向左移动三位,最后是0.1吨,0.073吨.与小数点的移动,单位之间的换算有关的知识点.31、90【解析】85×3+80×3-81×5=90
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