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    河北省邯郸市开发区爆台寺实验小学2022-2023学年数学四年级第二学期期末监测试题含解析

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    这是一份河北省邯郸市开发区爆台寺实验小学2022-2023学年数学四年级第二学期期末监测试题含解析,共10页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    河北省邯郸市开发区爆台寺实验小学2022-2023学年数学四年级第二学期期末监测试题

    一、填空题

    1.0.5里面有_______0.10.18里面有_______0.01

    2.一辆火车的速度是220千米/时,它5小时行驶(________)千米,t小时行驶(________)千米。

    3.在(    )里填上合适的数。

    4.积是几位小数,就填几。

    13.5×2.04________        26.38×0.5________

    5.海豚在水里的游动速度每秒可达28米,这个速度可以写成(_______),读作(________)。

    6.找出下面图形的规律,照这样排列,第(5)个图形一共有(______)个“·”

    (1)(2)(3)(4)

    7.4是(____;里面有(____)个

    8.用小数表示出下面各图涂色的部分.

    _________

    ________

    9.实验小学五年级同学的五名男生的身高分别是126cm138cm140cm139cm137cm,这5名男生的平均身高为______cm

    10.小明用线将三根吸管穿成了一个三角形,其中两个吸管分别长7cm8cm,那么第三根吸管最短可能是(________cm,最长可能是(________cm。(取整厘米数)

    二、选择题

    11.347-98用简便方法计算是(      ).

    A347-100-2 B347-100+2 C347-100+2

    12.下图是由等边三角形和正方形组成的,它的周长是(    )。

    A4x B5x  C6x

    13.在计算52×99时,小东是这样计算的:52×9952×1001)=52×10052。这样计算依据的是(    )。

    A.乘法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律

    14.下列图形的侧面形状是如图图形的是( ).

    A B C

    15.32×99=(    )。

    A32×1001 B32×1001 C32×991

    三、判断题

    16.三角形可能有一条对称轴,可能有三条对称轴,也可能没有对称轴。(__________

    17.把一个小数先扩大到原数的100倍,再缩小到它的3.86,原来这个小数是38.6。(________

    18.先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是结合律。(_______

    19.36÷6×936+6×9的运算顺序是一样的。    ____

    20.有一个角是锐角的三角形可能是直角三角形。 (____

    四、计算题

    21.直接写得数.

    240÷12=    25×20=    8.7+6.2=    3+4.6=

    12.5-6.5=    2.34×10=    24.5÷100=    0.46+4.2=

     

    22.列竖式计算。

    2012.78   4.08×0.5   4.75×300

    五、解答题

    23.学校食堂运来大米和面粉各8袋,大米每袋50千克,面粉每袋25千克,一共运来粮食多少千克?

    24.工厂生产一批零件,原计划派45人,平均每人生产60个零件,刚好能完成任务。后来又派来一些工人,平均每人生产50个零件便可完成任务。后来又派了多少人?

    25.小军和小明一共有50颗玻璃球,其中小军比小明多8颗。他俩各有多少颗玻璃球?(先画图,再解答)

    26.红山动物园门票规格如下:

    购票人数

    1~40

    41~100

    100以上

    票价

    15/

    13/

    8/

    南师附中江宁分校小学四年级同学去红山动物园春游,一班有36人,二班有41人,三班有38人.(1)每个班分别购票,各需要多少元?

    2)三个班合起来购票,一共需要多少元?

    27.根据表中数据完成下面的统计图,并回答问题.

    1)数码相机( )月的销售量最多,普通相机( )月的销售量最少;

    2)( )月两种相机销售量差距最大.

    28.某工厂积极开展植树活动.第一车间45人共植树315棵;第二车间42人,平均每人植树8棵.两个车间一共植树多少棵?




    参考答案

     

    一、填空题

    1、5    18   

    【解析】一个小数的十分位是几,就有几个0.1,或者几十个0.01;一个小数的百分位是几,就有几个0.01

    2、1100    220t   

    【分析】根据题意,火车的速度是220千米/时,要求5小时行驶多少千米,就是求5220千米是多少,用乘法计算;要求t小时行驶多少千米,就是求t220千米是多少,同理可解。

    【详解】220×51100(千米)

    220×t220t(千米)

    答:它5小时行驶1100千米,t小时行驶220t千米。

    故答案为:1100220t

     

    本题考查了用字母表示数,根据题干数量关系,列式计算即可。

    3、分数:   

    小数:0.2   0.7

    【分析】观察直线,是把“1”平均分成10份,每份用分数表示是,用小数表示是0.1,几份就代表几个十分之一,几个0.1;几个十分之一就是十分之几,几个0.1就是零点几。

    【详解】第一个箭头标在2份处,就表示2个十分之一,也就是,用小数表示是20.1,也就是0.2;第二个箭头标在7份处,就表示7个十分之一,也就是,用小数表示是70.1,也就是0.7

    故答案如图所示:

     

    本题考查小数的意义,注意几个十分之一就是十分之几,几个0.1就是零点几。

    4、2    2   

    【分析】根据小数乘法的运算法则,计算出两个算式的的的得数,根据得数判断出它是几位小数,再进行填空。

    【详解】(13.5×2.047.147.14是两位小数;

    26.38×0.53.193.19是两位小数。

    故答案为:22

     

    本题考查的是小数的数量运算,准确计算小数乘法的得数是关键。

    5、28/    二十八米每秒   

    【分析】依据速度的书写方法:把行驶的路程写在左边,单位时间写在右边,中间用“/”隔开即可解答。

    【详解】海豚在水里的速度可达每秒28米,可以写成28/秒,读作二十八米每秒。

     

    本题主要考查学生对于速度的书写方法掌握情况。

    6、21

    【解析】略

    7、    9   

    【解析】略

    8、0.3    1.27   

    【详解】略

    9、136

    【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数;据此解答即可。

    【详解】(126138140139137÷5

    680÷5

    136cm

    则这5名男生的平均身高为136cm

    故答案为:136

     

    平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。

    10、2    14   

    【分析】根据三角形的特征,任意两边之和大于第三边,已知一个三角形的三条边的长度都是整厘米数,其中两条边的长分别是7厘米和8厘米,它的第三边最长是78114厘米,任意两边之差小于第三边最短是8712厘米;据此解答即可。

    【详解】第三边最长是:78114(厘米),最短是8712(厘米)

    故答案为:214

     

    由此解答考查了三角形的特性,此题解答关鍵是根据在三角形中,任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边的特征解决问题。

     

    二、选择题

    11、C

    【分析】把98看做100﹣2,去掉括号,即可得解.

    【详解】347﹣98

    =347﹣100﹣2

    =347﹣100+2

    =249

    故选C

    12、B

    【分析】观察图形可知,等边三角形的边长为x,正方形的边长为x。该组合图形的周长为等边三角形的两条边长加上正方形的三条边长,即2x3x

    【详解】2x3x5x

    则它的周长是5x

    故答案为:B

     

    明确等边三角形和正方形的边长均为x是解决本题的关键。

    13、C

    【分析】根据对各个乘法简便运算律的掌握,抓住简便运算律的特点,题目中展示的是一个数乘以两数之差=这个数分别乘以这两个数再做差,判断是乘法分配律。

    【详解】52×9952×1001)=52×10052运用的是乘法分配律。

    故答案为:C

     

    本题考查的是乘法的简便运算律,要熟练掌握各个简便运算律的特点,灵活选择合适的方法计算。

    14、C

    【解析】观察图形可知,选项A图形从侧面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个;选项B图形从侧面看到的图形是一行3个正方形,选项C图形从侧面看到的图形是一列2个正方形,从侧面看到的图形是.故答案选:C

    15、B

    【分析】99化为1001后,运用乘法分配律进行简算。

    【详解】因为991001,所以:

    32×99

    32×1001

    320032

    3168

    故答案为:B

     

    本题主要考查乘法分配律的灵活应用,要结合数据的特征进行解答。

     

    三、判断题

    16、

    【解析】略

    17、×

    【分析】小数扩大到原数的100倍,即把小数点向右移动两位。再缩小到它的,即把小数点向左移动一位,则最终把小数点向右移动一位,也就是原数扩大10倍后变成3.86,原数为3.86÷10

    【详解】3.86÷100.386,则原来这个小数是0.386

    故答案为:×

     

    本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。

    18、

    【详解】略

    19、

    【解析】略

    20、

    【解析】略

     

    四、计算题

    21、20    500    14.9    7.6

    6    23.4    0.245    4.66

    【详解】略

     

     

    22、7.222.041425

    【分析】根据小数减法的计算法则:把各数的小数点对齐,相同数位要对齐,从低位往高位算起;

    根据小数乘法的计算法则:先按照整数乘法法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起向左数出几位,点上小数点,据此解答。

    【详解】2012.787.22   4.08×0.52.04   4.75×3001425

     

    本题考查了小数乘法和小数减法竖式计算的方法,计算时要细心,注意把数位对齐。

     

    五、解答题

    23、600千克

    【分析】只需将大米和面粉运来的总重量分别算出来再相加即得一共运来的粮食。

    【详解】50×825×8

    =(5025×8

    75×8

    600(千克)

    答:一共运来粮食600千克。

     

    本题考查的是整数多步运算解决问题。

    24、9

    【分析】原计划派45人,平均每人生产60个零件,可知这批零件一共有(个)。这2700个零件平均每人生产50个便可完成,所以一共有(人),因此后来又派了(人)。

    【详解】

    (人)

    (人)

    答:后来又派了9人。

     

    本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。

    25、

    小军29颗;小明21

    【分析】根据题意,小军和小明一共有50颗玻璃球,其中小军比小明多8颗,先用508计算出当小军和小明一样多时一共有多少颗,再除以2就是小明的颗数,再进一步求出小军的颗数。

    【详解】

    508÷2

    42÷2

    21(颗)

    502129(颗)

    答:小军有29颗,小明有21颗。

     

    此题主要考查了和差公式的应用,即:(和+差)÷2=大数,(和-差)÷2=小数,或和-大数=小数。

    26、 (1)一班:540  二班:533   三班:570

     (2)920

    【解析】(1)一班:36×15=540()

    二班:41×13=533()

    三班:38×15=570()

    (2)36+41+38=115100

    115×8=920()

    27、4    4    4   

    【解析】由图可知,数码相机4月的销售量最多,普通相机4月的销售量最少;且4月两种相机销售量差距最大.

    28、651

    【解析】要求两个车间一共植树的棵数,需知道两个车间分别植树的棵数,已知第一车间共植树的棵数,所以先求出第二车间共植树的棵数,进而把两个车间分别植树的棵数合起来即可.

    【详解】第二车间植树的棵数:

    42×8=336(棵),

    两个车间共植树的棵数:

    315+336=651(棵);

    综合算式:315+42×8

    =315+336

    =651(棵).

    答:两个车间一共植树651棵.

     

    解决此题关键是先求出第一车间共植树的棵数,进而把两个车间分别植树的棵数合起来即可;要注意:根据所求问题,选择有用的数据进行解答.

     

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