2022-2023学年文山壮族苗族自治州富宁县数学四年级第二学期期末预测试题含解析

2022-2023学年文山壮族苗族自治州富宁县数学四年级第二学期期末预测试题

一、认真计算。

1．口算。

0＋107＝       17×0＝          70＋65＝        90－55＝

25×4＝        30×13＝         120÷5＝        35×6＝

2．列竖式计算，打“★”的要验算。

7.24＋9.86＝    56.47－39.58＝    ★36.5－10.75＝

3．下面各题，怎样算简便就怎样算。（每题3分，共18分）

800－600÷20×15        613－174－26             540÷45 

204＋378                125×32×25            52×62＋52×38

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．学校排球队队员的平均身高是160厘米，李强是学校排球队队员，他的身高不可能是155厘米。   （_____）

5．4吨的和1吨的一样重。（________）

6．一个两位小数精确到十分位后是8.0,这个两位小数最大是8.04。    （____）

7．在一个三角形中，如果一个角是锐角，那么这个三角形是锐角三角形。（______）

8．700.007左边的“7”是右边“7”的1000倍。（____）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．一个三位小数的近似数是2.4，它最大可能是（    ）。

A．2.44 B．2.454 C．2.449 D．2.49

10．过平行四边形的一个顶点向对边可以作（    ）条高。

A．1 B．2 C．无数

11．一本书a页，小丽每天看15页，看了b天，用式子表示还没有看完的页数是（     ）页。

A．a－15＋b    B．15（a－b）    C．a－15b

12．小宇用计算器计算35×23时，把“23”误按成了“33”键，得到的结果比实际结果多了（    ）。

A．10 B．230 C．35 D．350

13．根据14×250＝3500，可以知道，得数正确的算式是（    ）。

A．140×250＝35000 B．14×25＝35 C．140×25＝35000

四、快乐填空。

14．计算得到：111111÷37037＝3，222222÷37037＝6，333333÷37037＝9，那么555555÷37037＝（______）。

15．不改变6.8的大小，把它改写成小数部分是两位的小数是________。

16．5.6与2.34的和比它们的差大（________）。

17．10个一千是_____，_____个一百是一万。

18．一个等腰三角形的顶角是78°,它的一个底角是（____）。

19．算一算。 

16万＋32万＋4万＝________         12万＋4万－3万＝________

20．一个正方形的周长是12厘米，那么它的面积是（__________）平方厘米．

21．把0.608扩大到原来的100倍是（_____），把20.8缩小到原来的1/10是（_____）。

22．0.65里面有________个0.01。0.8里面有8个________。

23．早饭前，妈妈要做很多事：烧开水用15分；擦桌子用4分；准备暖水瓶用2分；灌开水用1分；煮鸡蛋用7分。如果灶上只有一个火炉，妈妈做完全部事情最少要用（__________）分。

五、作图题。

24．观察下面的物体,画出从正面、左面和上面看到的图形．

25．画出下面立体从前面、左面和上面看到的图形。

26．画一画，将小船向右平移5格。

六、解决问题

27．东明的体重是32.5千克，王浩的体重是东明的1.2倍。王浩的体重是多少千克？

28．植树节，共青团举行绿化义务植树活动，共植树32排，每排19棵树，共种了多少棵树？

29．同学们测跳远成绩，聪聪跳了1.83 m，比明明远0.18 m，乐乐跳的比明明远0.27 m。乐乐的跳远成绩是多少米？

30．一根长138.6米的电线，被弯成三段，第一段长37.58米，第二段长43.42米，第三段长多少米？

参考答案

一、认真计算。

1、107，0，135，35

100，390，24，210

【分析】根据整数加、减、乘、除法的计算方法进行计算。

【详解】0＋107＝107       17×0＝0          70＋65＝135        90－55＝35

25×4＝100        30×13＝390       120÷5＝24         35×6＝210

故答案为：107，0，135，35

100，390，24，210

本题是口算题，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。

2、17.1；16.89；25.75；

【分析】根据小数的加减法计算即可。

【详解】7.24＋9.86＝17.1

56.47－39.58＝16.89

36.5－10.75＝25.75

验算：

注意数据特点和运算符号，细心解答即可。

3、350；413；12  

582；100000；5200

【详解】【分析】（1）考查学生混合运算的法则；

（2）根据减法的性质进行简算；

（3）根据除法的性质进行简算；

（4）先把204写成200＋4，然后运用加法交换律和结合律进行简算；

（5）把32拆成4×8，再利用乘法分配律进行简算。

（6）利用乘法分配律进行计算。

【详解】（1）800－600÷20×15                                                                                

＝800－30×15       ……1’

＝800－450       ……1’   

＝350        ……1’

（2） 613－174－26

＝613－（174＋26）……1’

＝613－200     ……1’

＝413       ……1’

（3）540÷45

＝540÷9÷5     ……1’

＝60÷5       ……1’

＝12        ……1’ 

（4）204＋378

＝200＋378＋4   ……1’

＝578＋4   ……1’

＝582   ……1’

（5）125×32×25

＝（125×8）×（25×4） ……1’

＝1000×100   ……1’

＝100000   ……1’

（6）52×62＋52×38

＝（62＋38）×52    ……1’

＝100×52       ……1’

＝5200  ……1’

不简便扣1.5分

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、错误

【解析】略

5、√

【分析】4吨的是求4的是多少，列式为4×＝；1吨的是求1的是多少，列式为1×＝；因此4吨的和1吨的一样重，即可判断。

【详解】4×＝（吨）

1×＝（吨）

即4吨的和1吨的一样重，故此说法正确。

故答案为：√

本题考查整数乘分数的意义：求一个数的几分之几，用乘法。

6、√

【解析】略

7、×

【分析】三角形中最大角是锐角，就是锐角三角形；最大角是钝角就是钝角三角形；最大角是直角就是直角三角形。

【详解】在一个三角形中，如果三个角都是锐角，那么这个三角形是锐角三角形。原题说法错误。

故答案为：错误。

8、×

【分析】700.007左边的“7”在百位，表示700，右边的“7”在千分位，表示0.007，所以左边的“7”是右边“7”的700÷0.007＝100000倍。

【详解】700.007左边的“7”是右边“7”的700÷0.007＝100000倍。

所以判断错误。

本题主要考查的是小数的数位与计数单位，要注意十分位的数字表示几个0.1，百分位的数字表示几个0.01，千分位上的数字表示几个0.001。

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、C

【分析】三位小数近似为一个一位小数，主要看它的百分位，最大是通过百分位“四舍”而来。所以确定百分位上是4，那么千分位上是9最大，据此选择即可。

【详解】四个选项中，能够近似为2.4的只有A、C两个选项，大一些的为C。

故答案为：C

本题考查的是小数的近似数，明白最大是由它的下一位“四舍”而来，再根据为三位小数确定千分位上的值。

10、B

【分析】从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段，即是平行四边形的高，如果从一个顶点只能向两个对边分别作一条垂直线段，据此分析。

【详解】过平行四边形的一个顶点向对边可以作2条高。

故答案为：B

本题考查了平行四边形的高，平行四边形有无数条高，注意限制条件。

11、C

【解析】略

12、D

【分析】用35×33减去35×23即可解答。

【详解】35×33－35×23

＝35×（33－23）

＝35×10

＝350

故选：D。

解答本题的关键是要知道33比23多10，实际上整个算式要增加10个35。

13、A

【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数；（2）如果一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同倍数，那么积不变；据此即可解答。

【详解】14×250＝3500，根据积的变化规律可知，140×250＝35000，14×25＝350，140×25＝3500；所以只有A正确。

故选：A。

本题主要考查学生对积的变化规律的掌握和灵活运用。

四、快乐填空。

14、15

【分析】111111÷37037＝3，222222÷37037＝6，333333÷37037＝9，由此发现规律：111111×n÷37037＝3n，所以（111111×5）÷37037＝3×5＝15，由此解答。

【详解】111111÷37037＝3，222222÷37037＝6，333333÷37037＝9，那么555555÷37037＝15。

此题主要考查了“式”的规律，要注意观察总结出规律，并能正确的应用规律，在探索“式”的规律时，要从组成“式”的要素中去探索。

15、6.80

【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。

【详解】根据小数的性质，不改变6.8的大小，把它改写成小数部分是两位的小数是6.80。

故答案为：6.80。

本题考查小数的性质，注意是在小数的末尾添“0”或者去“0”。

16、4.68

【分析】

分别求出它们的和及其它们的差，再进行比较。

【详解】

（5.6＋2.34）－（5.6－2.34）

＝7.94－3.26

＝4.68；

故答案为：4.68。

本题考查小数加减法，计算时注意数位要对齐。

17、一万    100   

【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是10，千和万是相邻的计算单位，它们之间的进率是10；百和万之间隔了一个计算单位千，它们的进率是一百，据此解答即可。

【详解】10个一千是一万，100个一百是一万。

故答案为：一万，100。

本题主要是考查十进制计数法，不论是整数还是小数，相邻的两个计数单位之间的进率都是十。

18、51°

【解析】略

19、52万    13万   

【分析】单位为“万”的数相加，把万前面的数字相加减，结果加个“万”字即可。

【详解】16万＋32万＋4万＝52万；12万＋4万－3万＝13万

故答案为：52万；13万

此题考查多位数的加减法，同为“万”作单位，只需把万前面的数字相加减，结果加个“万”字即可。

20、9

【解析】略

21、60.82.08

【解析】略

22、65    0.1   

【分析】本题需先想清楚这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。

【详解】0.65里面有65个0.01，0.8里面有8个0.1。

故答案为：65；0.1。

此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。

23、23

【解析】略

五、作图题。

24、

【解析】从正面看这些小正方体,可以看到五个小正方形,上面两个,下面一行三个;从上面看可以看到三个小正方形并排着;从左面看可以看到两个小正方形上下排列．

25、

【分析】从前面看，看到两层，上层一个正方形靠左，下层两个正方形；从左面看有两列，左边一列两个正方形，右边一列一个正方形靠下；从上面看有两行，第一行两小正方形，第二行一个正方形靠右；据此画图。

【详解】

本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。

26、

【分析】把小船的各个关键顶点，分别向右平移5格，依次连接起来即可得出平移后的图形。

【详解】如图所示：

此题考查了利用平移进行图形变换的灵活应用。

六、解决问题

27、39千克

【分析】由题意可知：王浩的体重＝东明的体重×1.2，用32.5乘1.2，据此解答。

【详解】32.5×1.2＝39（千克）

答：王浩的体重是39千克。

本题主要考查小数乘法的应用，明确数量关系是解题的关键。

28、32×19 = 608（棵）

【解析】略

29、1.92 m

【解析】1.83－0.18＋0.27＝1.92(m)

答：乐乐的跳远成绩是1.92 m。

30、57.6米

【分析】先求出第一段和第二段的长度和，然后根据减法的意义，用总长度减去长度和即是第三段的长度。

【详解】138.6－（37.58＋43.42）

＝138.6－81

＝57.6（米）

答：第三段长57.6米。

此题也可用总长度减去第一段、第二段的长度即是第三段的长度，列式为138.6－37.58－43.42。