


甘肃省庆阳市镇原县2022-2023学年三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析
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这是一份甘肃省庆阳市镇原县2022-2023学年三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
甘肃省庆阳市镇原县2022-2023学年三年级数学第二学期期末检测模拟试题一、谨慎判一判。1.1千克铁比1千克木材重。(______)2.5分米用小数表示是0.5米。(______)3.2020年第一季度有90天。 (____)4.一位数乘三位数,积一定有0。 (__________)5.红红带20元钱足够买一本《安徒生通话》和一本《我们爱科学》。(________)二、仔细选一选。6.下面算式的商最接近80的是( )。A.540÷6 B.230÷3 C.481÷67.小玲的卧室长6米,宽4米,用边长2分米的正方形地砖铺地,需要这样的地砖( )块。A.24 B.600 C.1200 D.488.把两个一样的正方形拼成一个长方形,与原来的两个正方形相比,周长( ),面积( )。A.不变 B.增加 C.减少9.有4条对称轴的图形是( ).A.三角形 B.圆 C.正方形10.要使218×□的积是一个三位数,□里最大能填( )A.3 B.4 C.5 D.6三、认真填一填。11.小明从家向(______)走420米到电影院,又向(______)走700米到体育馆,再向(______)走360米到少年宫. 12.夏令营从7月24日开始,到8月4日结束,一共有(____)天。13.下图白纸条露出的长度占整个纸条长度的,黑纸条露出的长度占整个纸条长度的,如果将两根纸条的总长比一比,(______)纸条更长。14.6平方分米=(________)平方厘米 4日=(________)小时400平方厘米=(________)平方分米 240分=(________)小时15.5千米=(_________)米 6000千克=(_________)吨300平方厘米=(_________)平方分米 20平方米=(_________)平方分米16.□59÷4,如果商是三位数,□里最小可以填(________)。17.今年是2019年,全年共有(_____)天,闰年有(_____)天,闰年的第一季度有(_____)天。18.56×45的积末尾一共有_____个0。19.某小学有6个年级,每个年级有8个班,平均每个班有55人,某小学一共有多少人?说说下列算式表示的意义55×8=440(人)_______________ 440×6=2640(人)_______________综合算式:________________20.2.1dm=(__________)mL 890dm=(__________)m 时=(__________)分四、细心算一算。21.口算.300×6=300÷6= 137-19= 309÷3= 24×3= 280÷7= 0÷60= 55÷5= 440÷9≈ 809÷9≈ 22.用竖式计算。(带*的题要验算)*30.6+15.9 *520÷432×17 981÷9 23.82个25是多少?五、动手操作。24.在方格纸上,画出面积是18平方厘米的两个不同形状的长方形。(每个小方格代表1平方厘米)25.把5个同样大小的正方体摆成下面的样子,画出从左面、上面和前面看到的图形。六、想一想,解一解。26.王老师买3盒钢笔,一共用了156元.每支钢笔的价钱是多少元?27.小小文具店。(1)买2把剪刀需要多少钱?(2)小明有14元,打算买最贵的那件商品,还剩多少钱?28.从甲城到乙城有405千米,一辆汽车8:30从甲城出发,17:30到达乙城。这辆汽车平均每小时行驶多少千米?29.在一个长是18米,宽是12米的长方形草坪里栽种观赏树,平均每棵树占地2平方米。草坪里能种多少棵这样的观赏树?
参考答案 一、谨慎判一判。1、×【详解】略2、√【分析】将分米化成米,是低级单位化高级单位,除以它们之间的进率即可。【详解】1米=10分米那么5分米化成米除以10,5÷10=0.5(米)所以5分米=0.5米故判断正确。 整数、小数、分数互相转化过程中,要注意单位的转化。3、× 【解析】2020年是闰年,第一季度的天数是31+29+31=91(天)。4、×【分析】一位数乘三位数,积可能有0,也可能没有0,例如:123×3=369,120×3=360,据此解答。【详解】根据分析可知,一位数乘三位数,积不一定有0。故答案为:× 此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解。5、√【解析】略 二、仔细选一选。6、C【分析】用80和每个算式中的除数相乘,然后同被除数比较,即可解答。【详解】选项A,6×80=480,540-480=60;选项B,3×80=240,240-230=10;选项C,6×80=480,481-480=1;60>10>1所以481÷6的商最接近80.故答案为:C 本题考查学生应用乘法来估算商。7、B【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出卧室地面面积。根据正方形的面积=边长×边长,求出地砖的面积。用卧室地面面积除以地砖面积即为一共需要地砖块数。【详解】6×4=24(平方米)24平方米=2400平方分米2×2=4(平方分米)2400÷4=600(块)所以一共需要600块地砖。故答案为:B。 熟记长方形和正方形的面积公式,并灵活运用公式解决问题。不同单位的数进行计算时,要先换算成同一单位的,再进行计算。8、CA【解析】略9、C【详解】略10、B【详解】999÷218=4…127所以,要使218×□的积是一个三位数,□里最大能填4;故选:B. 三、认真填一填。11、西南 西 西北 【解析】略12、12【解析】略13、白【分析】如图:根据题意,两根纸条露出的长度相等(图中红色部分),即白纸条总长的=黑纸条总长的,则白纸条总长相当于这一份的4倍,黑纸条的总长相当于这一份的3倍,由此解答。【详解】根据题意,白纸条总长的=黑纸条总长的所以白纸条更长。故答案为:白 明确露出的部分长度相等,由此再求出每根纸条的长度是完成本题的关键。14、600 96 4 4 【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100,日和小时之间的进率是24,分和小时之间的进率是60;据此解答即可。【详解】6平方分米=600平方厘米 4日=96小时400平方厘米=4平方分米 240分=4小时故答案为:600;96;4;4。 本题考查面积单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。15、5000 6 3 2000 【详解】略16、4【分析】□59÷4,要使商是三位数,则被除数最高位要大于等于除数,口里的数大于等于4。【详解】□59÷4,如果商是三位数,□里最小可以填4。故答案为:4。 三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。17、365 366 91 【解析】略18、1【分析】根据乘法的计算方法,求出58×45的积,再进行解答。【详解】58×45=2610,积的末尾共有1个0。故答案为:1 本题的关键是求出这两个因数的积是多少,再进行解答。19、表示这个小学一个年级的人数 表示这个小学6个年级共有的人数 55×8×6=2640(人) 【分析】第一个算式是一个班的人数乘以每个年级的班数,所以求出是一个年级的人数;第二个算式是年级的人数乘以年级数,所以求出的是6个年级的总人数,即全校的人数;把第二个算式中的440用第一个算式替换就是这道题的综合算式。【详解】根据分析可知55×8=440(人),表示这个小学一个年级的人数;440×6=2640(人),表示这个小学6个年级共有的人数;综合算式:55×8×6=2640(人)。 本题是整数复合应用题,主要是要清楚算式每一步的意义。20、2100 0.89 15 【分析】dm和mL之间的进率是1000,将2.1dm换算成mL,用2.1乘进率1000;dm和m之间的进率是1000,将890dm换算成m,用890除以进率1000;将1小时分成4份,其中1份表示15分,即时为15分。【详解】2.1dm=(2100)mL 890dm=(0.89)m 时=(15)分故答案为:2100;0.89;15。 本题考查体积单位、容积单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。 四、细心算一算。21、1800 50 118 10372 40 0 11 50 90【详解】略 22、46.5;130;544;109【分析】根据小数加减法和整数乘除法的竖式计算的方法进行计算即可,注意验算方法的选择。【详解】*30.6+15.9=46.5 验算:*520÷4=130 验算:32×17=544981÷9=109故答案为:46.5;130;544;109 本题考查的是小数的加减运算,整数乘除法的运算,注意小数运算时要将小数点对齐。 23、82×25=2050【详解】求几个相同加数的和用乘法计算,即用这个相同加数×相同加数的个数. 五、动手操作。24、【分析】长方形的面积=长×宽,2×9=18,3×6=18,则面积是18平方厘米的长方形,可能是长9厘米宽2厘米的长方形,可能是长6厘米宽3厘米的长方形,据此画图即可。【详解】根据分析画出面积是18平方厘米的两个不同形状的长方形,如下图所示: 熟练掌握长方形面积公式,灵活运用公式解决问题。25、【分析】观察几何体,从左面看可以得到有两层,下面一层有3个小正方形,上面一层最右边有一个小正方形;从上面看有三层,最下面一层有2个小正方形,中间一层靠右有1个小正方形,最上面一层和中间一样有1个小正方形在靠右的位置;从前面看有两层,下面一层有2个小正方体,上面一层靠左有1个小正方形。据此画出图形即可。【详解】画图如下: 本题考查了从不同方向观察物体和几何体,我们要学会从不同的角度观察物体训练空间想象能力。 六、想一想,解一解。26、26元【解析】156÷3÷2=52÷2=26(元);答:每枝钢笔的价钱是26元.27、(1)9.6元;(2)7.7元【分析】(1)买1把剪刀需要4.8元,则买两把剪刀需要4.8+4.8元;(2)将这四种商品的价钱比较大小,找出最贵的那件商品。用14元减去最贵的那件商品的价钱,求得的差即为还剩下的钱数。【详解】(1)4.8+4.8=9.6(元)答:买2把剪刀需要9.6元。(2)6.3>5>4.8>2,则最贵的那件商品是笔筒。14-6.3=7.7(元)答:还剩下7.7元。 熟练掌握小数比较大小的方法和小数加减法的计算方法。小数加减法时,要先对齐小数点,再按照整数加减法的计算方法解答。28、从8:30到17:30经过9小时405÷9=45(千米)答:这辆汽车平均每小时行驶45千米。【解析】略29、108棵【分析】先算出长方形草坪的面积,再除以每棵树占地面积,求得的商即为草坪里能种观赏树的数量。【详解】18×12=216(平方米)216÷2=108(棵)答:草坪里能种108棵这样的观赏树。 熟记长方形的面积公式:面积=长×宽,并灵活运用公式解决问题。
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