浙江省金华市磐安县2022-2023学年三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析

浙江省金华市磐安县2022-2023学年三年级数学第二学期期末复习检测试题

一、认真思考，巧填空。

1．27×51的积是（______）位数；14×87的积的最高位在（______）位；48×25的积的末尾有（______）个0。

2．42个18的和是（________）；24的17倍是（________）。

3．方向是两两相对的，东与（_____）相对，北与（_____）相对，东北与（_____）相对，东南与（_____）相对．

4．2020年第一季度有（________）天，全年共（________）天。

5．超市早上8时开始营业，晚上9时停止营业。全天营业（_____）小时。

6．用一根16厘米长的铁丝围成长方形(长和宽均为整厘米数)或正方形，你能围（____）种，面积最大是（______）．

7．700平方分米＝（________）平方米    73平方米＝（________）平方厘米

8．在直线下面的里填上合适的分数，上面的里填上合适的小数．

9．学校买21个热水瓶，每个23元，一共要用（_____）元钱．

10．在25×60积的后面去掉（___________）个0，与3×5的积相等。

11．用一根长12厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是（______）平方厘米。

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12．小明的爸爸到北京去开会，4月31日才会回来．（_________）

13．在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向，疏的一方是南，密的一方是北。（__________）

14．口48÷4的商是三位数，□里最小填1．_____（判断对错）

15．小数一定比1小．      （_____）

16．用同样长的两根铁丝围成的长方形和正方形的面积相等。________

17．一个三位数和9相乘，所得的积可能是三位数，也可能是四位数．（______）

18．在乘法算式中因数的中间有0，积的中间不一定有0。（________）

19．两个数相除，余数一定要小于除数．_____

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20．一列火车从7月3日22：10发车，7月4日3：15到站，共行驶了(    )．

A．4小时55分    B．5小时25分   C．5小时5分

21．19时是晚上（  ）

A．9时 B．7时 C．8时

22．得数比1800大，比2800小的算式是（　　）。

A．24×53 B．76×49 C．37×65

23．将一张长方形纸对折2次，得到的图形的面积是这个长方形面积的（    ）。

A． B． C．

24．要使4□6÷4的商中间有0，□里可以填（    ）。

A．0 B．1、2、3 C．0、1、2、3 D．0、1、2、3、4

25．用3、6、7算“24”点，下面列式正确的是（    ）。

A．3×6＋7 B．7－3×6 C．6×（7－3）

26．学校开设两个兴趣小组，三（1）班42人都报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有（      ）．

A．7人 B．8人 C．9人 D．10人

27．把80－60＝20，20×12＝240合并成综合算式是（    ）。

A．60×12－80 B．（80－60）×12 C．80×20－60

四、仔细计算。

28．口算．

4000÷8＝  12×6＝   15×40＝    350÷5＝

420÷7＝   30×60＝  0.2＋0.4＝  1.9－0.9＝

29．竖式计算。

28×72＝     17－6.6＝

五、图形与统计

30．在方格纸上画出2个面积都是12cm2的长方形。（每小格面积表示1cm2）。

31．（1）在点子图上画一个自己喜欢的轴对称图形。

（2）画出所画的轴对称图形向右平移5格后的图形。

六、生活中的数学。

32．学校食堂买了24箱苹果，每箱有2层，每层有15个。学校食堂一共买了多少个苹果？

33．希望小学修一个跳远的沙坑，沙坑的长为7m，宽为4m．在沙坑里铺一层50厘米厚的沙土，需要多少立方米的沙土？

34．小强满12岁的时候，只过了3个生日。

35．有220个面包，每6个装一盒，36个盒子够装吗？

36．李叔叔用18米长得篱笆靠墙围成一个宽4米的长方形养鸡场，它的面积是多少平方米？

37．同学们帮王爷爷摘黄瓜。共分4个小组，每个小组有12人，平均每人摘11千克，同学们帮助王爷爷一共摘了多少千克黄瓜？

参考答案

一、认真思考，巧填空。

1、四    千    2   

【分析】根据题意，分别求出27×51、14×87和48×25的积，再确定积的位数或积的最高位或积的末尾有几个零即可。

【详解】27×51＝1377

27×51的积是四位数；

14×87＝1218

14×87的积的最高位在千位；

48×25＝1200

48×25的积的末尾有2个0。

本题主要考查整数乘法的计算方法，注意求积的末尾0的个数，不要只看因数中0的个数。

2、756    408   

【分析】42个18的和是18×42。24的17倍是24×17；据此解答即可。

【详解】18×42＝756，则42个18的和是756。

24×17＝408，则24的17倍是408。

故答案为：756；408。

求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。求一个数的几倍是多少，用乘法。

3、西    南    西南    西北   

【详解】略

4、91    366   

【分析】根据闰年的判定方法可知，2020÷4＝505，则2020年是闰年，全年有366天。2020年的1月有31天，2月有29天，3月有31天，将三个月的天数加起来，即为2020年第一季度的总天数。

【详解】2020÷4＝505，则2020年是闰年。

31＋29＋31＝91（天）

则2020年第一季度有91天。

2020年全年有366天。

故答案为：91；366。

公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。

5、13

【解析】早上8时到晚上8时是12小时，再加1小时就是13小时。

6、4    16平方厘米   

【解析】略

7、7    730000   

【分析】平方分米和平方米之间的进率是100，平方厘米和平方米之间的进率是10000；据此解答即可。

【详解】700平方分米＝7平方米    73平方米＝730000平方厘米

故答案为：7；730000。

本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

8、 ；0.7；0.03；

【分析】（1）第一个数轴上，从0到1一共分了10段，相当于把单位“1”平均分成10份，一个小格用分数表示是，用小数表示是0.1，然后根据段数即可解答；

（2）第二个数轴上，从0到0.1一共分了10段，相当于把单位“1”平均分成10份，一个小格用分数表示是，用小数表示是0.01，然后根据段数即可解答。

【详解】（1）第一个空是1段，表示，第二个空是7段，表示0.7；

（2）第一个空是3段，表示0.03，第二个空是5段，表示。

此题主要考查学生对小数意义和分数意义的理解与应用。

9、483

【解析】略

10、2

【解析】略

11、9

【分析】根据正方形的周长公式可以先求出这个正方形的边长，再利用正方形的面积公式即可解答。

【详解】12÷4＝3（厘米），

3×3＝9（平方厘米）。

答：这个正方形的面积是9平方厘米。

故答案为：9。

此题主要考查正方形的周长和面积公式的应用。

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12、×

【解析】略

13、×

【分析】植物具有向光性，一般枝叶茂盛的一面是南，稀疏的一面是北方，据此解答。

【详解】根据植物的向光性，在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向，疏的一方是南，密的一方是北。原题说法错误。

故答案为：×。

本题考查了辨别方向在生活中的实际应用，数学联系生活，要做到学以致用。

14、×

【详解】试题分析：根据整数除法的运算法则可知，□28÷2要使商是三位数，则应使□≥2，则□里最小能填2，据此解答即可．

解：算式□28÷2的商是三位数，

则应使□≥2，

则□里最小可以填2．

所以题干的说法是错误的．

故答案为×．

【点评】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面．如果哪一位上不够商1，要补“0”占位．每次除得的余数要小于除数．

15、错误

【详解】略

16、×

【分析】我们假设铁丝长是12厘米，根据长方形的面积公式S＝ab，正方形的面积公式S＝a2，分别求出它们的面积进行比较即可。

【详解】如果长方形的长是5分米，那么宽是1分米，面积是5× 1＝ 5（平方分米）；如果长方形的长是4分米，那么宽是2分米，面积是4×2＝ 8（平方分米） ；
正方形的面积是：

（12 ÷4） ×（12 ÷4）

＝3×3

＝ 9（平方分米）
所以，周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积。原题说法错误。

故答案为：×。

本题考查了周长相等情况下长方形和正方形的面积比较，可以用：“赋值法”代入数据对比推算结论。

17、√

【详解】可以举例来判断，100×9=900,999×9=8991，所以一个三位数乘9，积可能是三位数，也可能是四位数．

18、√

【分析】根据题意，举例说明即可解答。

【详解】305×2＝610

故答案为：√

此题主要考查学生对因数与积之间的关系。

19、√

【分析】根据在有余数的除法中，余数一定比除数小；进行判断即可．

【详解】在两个数相除，余数一定要小于除数，说法正确；

故答案为正确．

解答此题应明确：在有余数的除法中，余数一定比除数小．

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20、C

【详解】一列火车从7月3日22：10发车,到7月4日00：10的时候是2个小时，再到3：15又经过了3小时5分钟．一共就是5小时5分钟.

21、B

【详解】【考点】24时记时法与普通记时法  

解：19时是晚上7时；

故选B．

【分析】把24时记时法换算成普通计时法，上午的时刻不变，下午时刻减12，再在前面加上午、下午等修饰词，即可得解．

22、C

【分析】A：对24×53进行估算，24估算为25，53估算为50。

B：对76×49进行估算，76估算为75，49估算为50。

C：对37×65进行估算，37估算为40，65估算为70。

【详解】A：对24×53≈25×50＝1250

B：对76×49≈75×50＝3750

C：对37×65≈40×70＝2800

故答案为：C

本题考查两位数乘两位数的估算，不需要列竖式计算，估算出结果最相近的答案即可。

23、B

【分析】把这个长方形纸的面积看作单位“1”，长方形纸对折2次，则把这个长方形平均分成了4个小长方形，每个小长方形的面积是大长方形面积的。

【详解】将一张长方形纸对折2次，得到的图形的面积是这个长方形面积的；

故答案为：B

本题的重点是确定把一张长方形纸对折2次，是把这张纸平均分成了4份，再根据分数的意义解答。

24、C

【分析】在除法算式4□6÷4中，被除数为三位数4□6，除数为4，百位数4能整除4，则商的最高位为百位，根据整数除法的计算法则，要使商的中间有0，则0≤□＜4，即□里可以填0、1，2，3，据此解答。

【详解】要使4□6÷4的商中间有0，因百位可以被4整除，则十位需0≤□＜4，即□里可以填0，1，2，3。

故答案为：C

整数除法的法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。

25、C

【分析】根据题意，题中含有6，4×6＝24，所以只需再计算出一个4，由此可以这样想：7－3＝4，4×6＝24，由此写出即可。

【详解】（7－3）×6

＝4×6

＝24

故答案为：C

解答此题的关键认真审题，根据数的特点，进行试填运算符号，进而得出结论，解答本题也可直接计算出各个选项的结果，即可进行选择。

26、C

【解析】用27+24求出至少参加一个兴趣小组的同学的总人数，再减去报名参加的总人数就是两个小组都参加的人数．

【详解】27+24﹣42，

=51﹣42

=9（人）

答：两个小组都参加的有9人．

故选C．

27、B

【分析】根据题意，按照先算减法80－60＝20，再算乘法20×12＝240的运算顺序计算即可。

【详解】把80－60＝20，20×12＝240合并成综合算式是：（80－60）×12；

故答案为：B

整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可，注意小括号的使用。

四、仔细计算。

28、500 72 600 70 60 1800 0.6 1

【解析】略

29、2016；10.4

【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。

小数减法时，先把小数点对齐，再按照整数减法的计算方法进行计算。

【详解】28×72＝2016     17－6.6＝10.4

观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。

五、图形与统计

30、见详解

【分析】每小格面积表示1cm2，小格的边长为1cm ，12＝6×2＝4×3，只要画长为6厘米、宽为2厘米和长为4厘米、宽为3厘米的两个长方形即可。

【详解】

熟练运用长方形的面积公式是解答本题的关键。

31、见详解

【分析】（1）一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。据此画出一个轴对称图形。

（2）作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。

【详解】

判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。作平移后图形时，关键是确定图形的关键点及对应点。

六、生活中的数学。

32、720个

【分析】用苹果的箱数乘每箱层数，求出总层数。再乘每层苹果个数，求出苹果总个数。

【详解】24×2×15

＝48×15

＝720（个）

答：学校食堂一共买了720个苹果。

本题考查两步连乘解决实际问题，也可以用每箱层数乘每层苹果个数，求出每箱苹果个数。再乘苹果箱数，求出苹果总个数，即2×15×24。

33、14立方米

【分析】根据长方体的容积（体积）公式：V＝abh，把数据代入公式解答．

【详解】50厘米＝0.5米，

7×4×0.5

＝28×0.5

＝14（立方米）

答：需要14立方米的沙土．

34、2月29日

【分析】12岁的时候，只过了3个生日，说明它的生日是4年一次，只有闰年的2月29日才是四年只出现一次，平年没有2月29日。

【详解】12岁只过3个生日，说明小强是闰年的2月29日出生。

答：小强是2月29日出生的。

本题考查了闰年的特点，闰年的2月份有29天，四年才有一个闰年。

35、不够

【分析】此题主要考查了有余数的除法，面包的总个数÷每盒装的个数＝可以装的盒数……剩下的个数，据此列式计算，然后对比即可解答。

【详解】220÷6＝36（盒）……4（个）

答：36个盒子不够。

本题考查有余数除法的实际应用，解题的关键是理解除法的意义；解答本题也可用用乘法计算出36个盒子能装多少个，再进行比较。

36、20平方米

【解析】18÷2－4=5（米）

4×5=20（平方米）

37、528千克

【分析】每人摘的黄瓜质量×每个小组的人数×小组的数量＝一共摘的黄瓜质量，据此列式解答。

【详解】根据分析可得：

11×12×4

＝132×4

＝528（千克）

答：同学们帮助王爷爷一共摘了528千克黄瓜。

此题主要考查了用连乘解决生活实际问题，属于基础计算问题，认真计算即可。