


(期末押题卷)期末质量检测冲刺卷-三年级数学下册期末高频易错真题拔高A卷(人教版)
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期末质量检测冲刺卷-三年级数学下册期末高频易错真题拔高A卷
考试分数:100分;考试时间:90分钟
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 | 总分人 | 复核人 | 登分人 |
得分 |
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注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请将答案写在规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在规定的位置上。
3.考试结束后将试卷交回。
一、选择题(每题2分,共16分)
1.下面各数中,除以3没有余数的是( )。
A.556 B.334 C.231 D.113
2.小强面向南方站着,如果他向左转,就面向( )。
A.东方 B.西方 C.北方 D.西南方
3.下面是某商场去年5-7月家电销售情况。下面说法错误的是( )。
A.空调的销量一个月比一个月多 B.6月三种家电中冰箱销售的最多
C.彩电的销量一个月比一个月少 D.每个月都是冰箱销售的最多
4.下面的面积单位中,最大的面积单位是( ),最小的是( ),正确的答案是( )。
①平方千米 ②平方米 ③公顷 ④平方分米
A.①② B.①④ C.①③ D.③②
5.人们常用拳头帮助记忆哪个月有多少天。如图,静静第一次数到“▪”的位置时,表示的是多少天?你认为正确的答案是( )。
A.28天 B.30天 C.31天 D.28天或29天
6.把5颗糖分给3个小朋友,使得每个小朋友都分到,分配方法一共有( )种。
A.2 B.4 C.6 D.8
7.下列图形的阴影部分不能用0.5表示的是( )。
A. B.
C. D.
8.59×43估算的结果是( )。
A.240 B.2000 C.2400 D.3000
二、填空题(每题2分,共16分)
9.78×24的积是( )位数,积的最高位在( )位上。
10.东东晨跑锻炼身体,每分钟跑89米,跑了32分钟,他大约跑了( )米。
11.早晨,明明面对着升起的太阳,他的前面是( )方,后面是( )方。
12.把253千克苹果平均分给5个人,每个人大约分( )千克。
13.一根细绳刚好围成一个长是8厘米,宽是6厘米的长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。如果用这根绳子刚好围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米。
14.小红从家里出发到学校要走15分钟,早上7:40到达学校,她是_____点_____分从家里出发的.
15.一家三口买车票,座位号是59、60、61,他们按不同的位置入座,共有( )种不同的坐法。
16.3分米是用分数表示是( ) 米,还可以写成小数是( )米。
三、判断题(每题2分,共8分)
17.秋天一到,燕子就从南方飞往北方过冬。( )
18.被除数的中间或末尾有0,商的中间和末尾不一定有0。( )
19.大拇指的手指甲的面积最接近1平方厘米。( )
20.连续四年中有一年是闰年。( )
四、计算题(共18分)
21.(12分)用竖式计算,带※号的要验算。
18×36= 46×25= ※424÷7=
77×81= 288÷6= ※527÷8=
22.(6分)计算下面图形的周长和面积。(单位:厘米)
五、作图题(共6分)
23.(6分)根据下面的信息,在座位表中相应位置上填上姓名。
(1)李娟在王浩的东面,她的西北面是吴东。
(2)黄亮在王浩的西面,他的东南面是张雨。
(3)王浩在李军的东北面。
六、解答题(共36分)
24.(6分)图书馆买来144本新书,分别放在2个架子上,每个架子3层。平均每层放多少本书?
25.(6分)王叔叔进货要买23箱饮料,每箱48元,带1000元够吗?
26.(6分)李明要买一个排球和一个文具盒,带50元够吗?
9.4元 45.0元
27.(6分)甲乙两城市的路程长960千米,一列车于6月22日上午10时从甲城开往乙城,当日晚上6时到达,这列火车每小时行多少千米?
28.(12分)观察复式统计表并回答问题。
下面是三年级某班学生本学期体检视力统计表
(1)视力为( )的人数最多,有( )人;
(2)这个班级有学生( )人;
(3)5.0及以上的视力是正常的,低于5.0的有( )人;
(4)你对体检的结果有什么看法和建议?
参考答案
1.C
【分析】分别用每个选项中的数除以3,然后根据计算结果再选择即可。
【详解】A.556÷3=185……1;
B.334÷3=111……1;
C.231÷3=77;
D.113÷3=37……2;
故答案为:C
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
2.A
【分析】根据方向的相对性,东的左边是北,右边是南;南的左边是东,右边是西;北的左边是西,右边是东;西的左边是南,右边是北;以及方向的相对性,东对西,南对北,解答即可。
【详解】小强面向南方站着,如果他向左转,就面向东方。
故答案为:A
【点睛】本题考查了方向的辨别,关键是注意他左转后面对的方向。
3.D
【分析】根据复式统计表中的数据,对每个选项中的说法进行判断,然后再进行选择即可;
A.对5月、6月、7月空调的销量进行大小排序,然后再判断;
B.对6月三种家电销售的销量进行大小排序,然后再比较即可;
C.对5月、6月、7月彩电的销量进行大小排序,然后再判断;
D.分别对5月、6月、7月三种家电销售的销量进行大小排序,然后再判断;
【详解】A.39<43<62,即空调的销量一个月比一个月多,因此原说法正确;
B.46>43>38,即6月三种家电中冰箱销售的最多,因此原说法正确;
C.43>38>34,即彩电的销量一个月比一个月少,因此原说法正确;
D.5月:50>43>39,即5月是冰箱销售的最多;6月:46>43>38,即6是冰箱销售的最多;7月:62>47>34,即7是空调销售的最多,因此原说法错误。
故答案为:D
【点睛】熟练掌握复式统计表的特点是解答此题的关键。
4.B
【解析】常用面积单位从小到达排列:平方厘米(cm)、平方分米(dm)、平方米(m)、公顷、平方千米。
【详解】根据分析可知在本题已知面积单位中,最大的是平方千米,最小的是平方分米。
故答案为:B
【点睛】本题考查了面积单位,在生活中选取熟悉的场景或事物进行记忆,如指甲盖的面积大约1平方厘米等。
5.D
【分析】观察图意可知,图中表示的是二月,再根据“大月是31天、小月是30天,平年二月有28天,闰年二月有29天”,解题即可。
【详解】根据分析可知,
图中表示的是二月,平年二月有28天,闰年二月有29天。
故答案为:D
【点睛】熟练掌握有关年、月、日的知识,是解答此题的关键。
6.C
【分析】每人分到1颗糖后,剩下2颗糖,把2颗糖分给1个小朋友一共有3种分配方法,把2颗糖分给2个小朋友一共有3种分配方法,所有分配方法相加求和即可。
【详解】5-3=2(颗)
假设3个小朋友分别为甲、乙、丙。
方法1:剩下2颗糖果都分给甲;
方法2:剩下2颗糖果都分给乙;
方法3:剩下2颗糖果都分给丙;
方法4:1颗糖果分给甲,1颗糖果分给乙;
方法5:1颗糖果分给甲,1颗糖果分给丙;
方法6:1颗糖果分给乙,1颗糖果分给丙;
所以,分配方法一共有6种。
故答案为:C
【点睛】分析2颗糖果分给3个人的不同分法是解答题目的关键。
7.B
【分析】0.5用分数表示为,将单位“1”平均分成10份,表示其中的5份,据此解答。
【详解】A.用分数表示:;
B.用分数表示:;
C.用分数表示:;
D.用分数表示:。
下列图形的阴影部分不能用0.5表示的是()。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握小数的意义并灵活运用是解答本题的关键。
8.C
【分析】两位数乘两位数估算时,将两位数估成与其接近的整十数,再进行计算。
【详解】59×43≈60×40=2400
故答案为:C
【点睛】熟悉整数乘法的估算方法是解答此题的关键。
9. 四 千
【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。据此求出78×24的积,再进行解答。
【详解】78×24=1872,则积是四位数,积的最高位在千位上。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算方法,需熟练掌握。
10.2700
【分析】根据“路程=速度×时间”代入数值解答,计算时把89看作90,32看作30进行估算。
【详解】89×32≈90×30=2700(米)
他大约跑了2700米。
【点睛】此题主要考查行程问题以及整数乘法的估算方法,把乘数看作与它接近的整十数进行计算。
11. 东 西
【分析】太阳东升西落,则早晨时面向太阳,他的前面是东方。东和西相对,后面是西方。
【详解】早晨,明明面对着升起的太阳,他的前面是东方,后面是西方。
【点睛】本题考查实际生活中方向的辨别,关键是明确早晨时太阳在东方。
12.50
【分析】把苹果的千克数看作整百整十数,再除以人数,据此即可解答。
【详解】253÷5≈250÷5=50(千克)
每个人大约分50千克。
【点睛】本题主要考查学生对除法估算方法的掌握和灵活运用。
13. 48 49
【分析】长方形的面积=长×宽,求出这个长方形的面积。根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出这根绳子的长度,也就是最大正方形的周长,根据正方形的边长=周长÷4,求出正方形的边长,再根据正方形的面积=边长×边长,求出这个正方形的面积。
【详解】8×6=48(平方厘米)
这个长方形的面积是48平方厘米。
(8+6)×2
=14×2
=28(厘米)
28÷4=7(厘米)
7×7=49(平方厘米)
这个正方形的面积是49平方厘米。
【点睛】本题考查长方形和正方形的周长、面积公式的灵活应用,需熟记公式。求最大正方形的面积时,依据正方形和长方形的周长相等,都等于绳子长度,依次求出长方形的周长和正方形的边长,再求出正方形的面积。
14. 7 25
【详解】试题分析:我们运用到校的时间减去从家到学校需要的时间,就是从家里出发的时间.
解:7时40分﹣15分=7时25分,
故答案为7,25.
【点评】本题运用结束的时间减去路上的时间就是从家里出发的时间.
15.6
16. 0.3
【分析】1分米是米,写作0.1米。则3分米是米,写作0.3米。
【详解】根据分析可知,3分米是用分数表示是 米,还可以写成小数是0.3米。
【点睛】把1米平均分成10份,每份是1分米。分米和米之间的进率是10。
17.×
【分析】根据实际情况秋天一到,燕子就从北方飞往南方过冬。即可解答。
【详解】因为燕子就从北方飞往南方过冬。所以此题说法是错误的。
故答案为:×
【点睛】解答此题要了解燕子的生活习性,据此解答。
18.√
【分析】根据题意,此类问题可以利用举例子的方法进行判断。
【详解】举例:906÷3=302,被除数中间有0,商的中间也有0;
105÷5=21,被除数中间有0,而商的中间没有0;
910÷7=130,被除数末尾有0,商的末尾也有0;
460÷4=115,被除数末尾有0,而商的末尾没有0;
所以,被除数中间或末尾有0,商的中间或末尾可能有0,也可能没有0,商的中间和末尾不一定有0,原题的说法判断正确。
故答案为:√
【点睛】本题的关键是注意“一定”与“可能”的区别。
19.√
【分析】边长是1厘米的正方形的面积是1平方厘米,而大拇指的手指甲是一个近似的正方形,它们的边长大约是1厘米,然后再进行判断即可。
【详解】大拇指的手指甲的面积大约是长是1厘米的正方形的面积边长是1厘米的正方形的面积,即1平方厘米;所以大拇指的手指甲的面积最接近1平方厘米是正确的。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查面积单位平方厘米,从1平方厘米有多大入手去解决此类问题。
20.√
【详解】考察闰年的判定方法。公历年份是4的倍数的一般都是闰年,如果公历年份是整百数,必须是400的倍数,才是闰年,闰年有366天,平年有365天。年数可以被4整除为闰年,否则为平年,所以闰年每4年出现一次。
21.648;1150;60……4
6237;48;65……7
【分析】笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。
除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数。
有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。
【详解】18×36=648 46×25=1150 ※424÷7=60……4
验算:
77×81=6237 288÷6=48 ※527÷8=65……7
验算:
22.30厘米,54平方厘米;20厘米,25平方厘米
【分析】(1)根据长方形的周长公式C=(a+b)×2和长方形的面积公式S=ab,代入数据即可求出长方形的周长和面积;
(2)根据正方形的周长公式C=4a和面积公式S=a2,代入数据求出正方形的周长和面积。
【详解】(1)长方形周长:(6+9)×2,
=15×2,
=30(厘米);
长方形的面积:6×9=54(平方厘米);
(2)正方形周长:4×5=20(厘米),
正方形面积:5×5=25(平方厘米);
答:长方形的周长是30厘米,面积是54平方厘米,正方形的周长是20厘米,面积是25平方厘米。
【点睛】本题主要是利用长方形的周长公式C=(a+b)×2和长方形的面积公式S=ab及正方形的周长公式C=4a和面积公式S=a2解决问题。
23.见详解
【分析】(1)根据上北下南左西右东可以判断:李娟在王浩的东面,即右面;她的西北面是吴东,即李娟的左上角是吴东。
(2)根据上北下南左西右东可知,黄亮在王浩的西面,即左面,他的东南面是张雨,即黄亮的右下角是张雨。
(3)根据上北下南左西右东可知,王浩在李军的东北面,即李军在王浩的左下角。
【详解】根据题意,座位表如下:
【点睛】本题主要考查了方向及其认识,熟记上北下南左西右东是解题关键。
24.24本
【分析】先用144除以2求出每个架子上放多少本,再除以3就是平均每层放多少本书。
【详解】144÷2÷3
=72÷3
=24(本)
答:平均每层放22本书。
【点睛】本题考查了利用连除解决问题,需准确分析题目中的数量关系。
25.不够
【详解】23×48=1104(元)
1104>1000
答:带1000元不够。
26.不够
【分析】用一个排球的价钱加上一个文具盒的价钱,求出花费总钱数,再与带的钱数比较大小即可。据此解答。
【详解】9.4+45.0=54.4(元)
54.4>50
答:带50元不够。
【点睛】本题主要考查小数加法的计算方法,属于基础知识,要熟练掌握。
27.120千米
【分析】已知甲乙两城市的路程,运用结束时刻-开始时刻=经过时间,再根据路程÷时间=速度,即可求出这列火车每小时行多少千米。据此解答。
【详解】上午10时=10时
晚上6时=18时
18-10=8(小时)
960÷8=120(千米)
答:这列火车每小时行120千米。
【点睛】本题考查学生对普通行程问题的掌握。在计算经过时间时,可以先将普通计时法转化为24时计时法,方便计算。
28.(1)5.0及以上;27
(2)45
(3)18
(4)低于5.0视力的学生有18人,人数较多,这些同学平时一定要注意保护眼睛,合理用眼。
【分析】(1)把每个视力阶段的男女生人数相加,再进行比较,即可知道视力在哪个阶段的人数最多、有多少人;
(2)把男生和女生人数全部加起来,即可知道这个班有多少人;
(3)将除了视力在5.0及以上的人都加起来,即可知道低于5.0的有多少人;
(4)根据表中数据进行分析,提出合理的看法和建议即可。如:低于5.0的学生人数太多了,想让这些同学平时一定要注意正确的看书写字姿势,合理控制上网时间,保护好自己的眼睛。
【详解】(1)4.2及以下:2+1=3(人)
4.3-4.6:3+2=5(人)
4.7-4.9:4+6=10(人)
5.0及以上:12+15=27(人)
27>10>5>3
所以视力为5.0及以上的人数最多,有27人。
(2)男生:2+3+4+12=21(人)
女生:1+2+6+15=24(人)
21+24=45(人)
所以这个班级有学生45人。
(3)2+1+3+2+4+6=18(人)
所以低于5.0的有18人。
(4)低于5.0视力的学生有18人,人数较多,这些同学平时一定要注意保护眼睛,合理用眼。(答案不唯一)
【点睛】本题考查学生对统计表的掌握。熟练掌握统计表的特点和进行数据分析是解决此题的关键。
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