


2022-2023学年江苏省泰兴市黄桥小学教育集团三年级数学第二学期期末统考试题含解析
展开2022-2023学年江苏省泰兴市黄桥小学教育集团三年级数学第二学期期末统考试题
一、谨慎判一判。
1.用0、4、7、8可以组成8个不同的两位数。 (____)
2.只有整数部分是0的数,才是小数. (______)
3.边长是5分米的正方形,面积是25平方分米,周长是2米.(______)
4.期中考试小红班的数学平均成绩是92分,小红的数学成绩一定是92分。(_____)
5.12×58的积的末尾没有0。 (____)
二、仔细选一选。
6.下面( )组和( )组长度的小棒,分别可以围成三角形。
① 3cm、4cm、5cm ②5cm、5cm、4cm ③7cm、3cm、4cm
A.①② B.①③ C.②③
7.把一个蛋糕平均分成5份,乐乐吃了其中的3份,还剩下这个蛋糕的( )。
A. B. C.
8.89×90比80×89多( ).
A.10 B.89 C.890
9.2104年前面一个闰年是( )。
A.2100年 B.1996年 C.2000年 D.2096年
10.一块正方形菜地的边长是10米,现在用这块地的种西红柿,种西红柿的面积是( ).
A.4平方米 B.16平方米 C.40平方米
三、认真填一填。
11.看图说一说。
从银行到公园,可以先向(________)走到电影院,再向(________)走经邮局到公园;也可以向(________)走经学校到图书馆,再从图书馆向(________)走到公园;还可以向(________)走到学校,再向(________)走到公园。
12.某次答题比赛中,答对一道题得10分,答错一道题倒扣6分。笑笑共抢答10道,得了36分,她答对了(________)道题。
13.一本书4元,王老师带了100元钱,最多可以买到(____)本书.
14.看图写出阴影部分表示的分数,并比较两个分数的大小。
15.在括号里填上合适的单位。
(1)一本数学书的重量大约是200(______)。(2)双人床的长大约为2(______)。
(3)游泳池的面积是1200(______)。(4)一头鲸鱼的重量大约是30(______)。
16.2018年俄罗斯世界杯于6月14日开幕(开始),7月15日闭幕(结束),从开幕到闭幕一共有(____)天(包括开幕和闭幕的日子)。
17.在 里填上“>”、“<”、或“=”。
400+70×2400-70×2 720÷2÷3720÷(2×3)
0.60.3 9元6角9.6元 30×2920×39
18.一家饭店每天的营业时间是11:00~13:20,16:00~21:40,这家饭店每天一共营业(________)小时。
19.记者从国家气象中心获悉,自2016年3月21日入汛以来,至6月7日,全国平均降水量为178.6毫米,为1974年以来历史同期最多。
(1)自3月21日入汛以来,至6月7日,历时(_____)天。
(2)读出题中的小数:(________________)。
(3)1974年是(_____)年(填“平”或“闰”),2月有(_____)天。
20.一个长12厘米、宽6厘米的长方形,需要________个边长是2厘米的小正方形才能把这个长方形正好摆满。
四、细心算一算。
21.口算。
50×30= 125×4= 18×0= 49×51≈
100÷5= 360÷6= 690÷3= 304÷6≈
22.用竖式计算。(带*的要验算)
415÷4 40×65 *38×54
23.递等式计算。
459÷(3×3) (879-495)÷4 45-0÷9
125÷5×39 75÷3÷5 125×8+231
五、动手操作。
24.看统计表完成统计图。
下面是三年级(1)班同学最喜欢的电视节目统计表
电视节目 | 新闻 | 卡通片 | 体育 | 电视剧 | 歌舞 |
人数 | 8 | 12 | 7 | 8 | 4 |
根据上面的统计表完成下面的统计图。
25.分别画出从上面、正面、侧面看到的形状。
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上面 正面 侧面
六、想一想,解一解。
26.用两个长8厘米,宽3厘米的长方形拼成一个大长方形,有几种拼法?拼成的大长方形的周长和面积各是多少?
27.原长方形的面积是多少平方厘米?
28.陈俊家的厨房地面长3米、宽2米.用面积是4平方分米的正方形地砖铺厨房地面,需要多少块?
29.三(1)班男生穿鞋子的尺码统计表
尺码 | 31 | 32 | 33 | 34 |
人数 | 1 | 3 | 11 | 10 |
三(1)班女生穿鞋子的尺码统计表
尺码 | 31 | 32 | 33 | 34 |
人数 | 3 | 12 | 8 | 2 |
根据以上信息填写下表:
(1)穿( )码鞋的学生最多。
(2)穿( )码鞋的学生最少。
(3)三(1)班共有( )人
参考答案
一、谨慎判一判。
1、×
【解析】先排百位,因为0不能放在十位上,所以有3种排法;再排个位,有3种排法;共有3×3=9种,据此解答。
【详解】共有3×3=9(种)
答:可以组成9个不同的两位数;
故答案为:×。
本题考查了简单的排列组合,用乘法解答。
2、×
【详解】略
3、√
【解析】略
4、×
【解析】略
5、√
【解析】略
二、仔细选一选。
6、A
【详解】略
7、C
【分析】把一个蛋糕平均分成5份,乐乐吃了其中的3份,剩下:5-3=2份,即5份中的2份,根据分数的意义可知:还剩下蛋糕的五分之二,然后写出分数即可。
【详解】5-3=2(份)
还剩下这个蛋糕的。
故答案为:C
本题是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
8、C
【解析】89×90﹣80×89
=89×(90﹣80)
=89×10
=890
9、D
【分析】判定平年、闰年的方法:普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年;闰年每4年一闰;据此解答即可。
【详解】2104-4=2100
2100不是400的倍数,所以不是闰年;
2100-4=2096
2096÷4=524
所以2096是闰年
故答案为:D
本题考查了判断年份闰年的方法,应明确每4年一闰。
10、C
【详解】略
三、认真填一填。
11、东 北 北 东 北 东北
【分析】根据上北下南,走西右东,左上角是西北,右上角是东北,左下角是西南,右下角是东南,由于观测点的不同,物体的位置是相对的,不是一成不变的。
【详解】从银行到公园,可以先向东走到电影院,再向北走经邮局到公园;也可以向北走经学校到图书馆,再从图书馆向东走到公园;还可以向北走到学校,再向东北走到公园。
本题考查方位的认识,掌握在不同位置上看相同的物体,其所在的位置是不同的。
12、6
【分析】假设笑笑10到都答对了,应该得10×10=100分,但是实际得了36分,有100-36=64的差额,用差额除以10+6即可求出答错的题数,即可解答。
【详解】假设10道都答对了。
(10×10-36)÷(10+6)
=64÷16
=4(道)
答对的题数:10-4=6(道)
此题主要考查学生对鸡兔同笼问题的理解与认识,利用假设法解题。
13、25
【解析】略
14、,
【解析】略
15、克或g 米或m 平方米或m2 吨或t
【分析】克是测量比较轻的物体,米是测量一般长的物体,吨是测量比较重的物体,
【详解】(1)一本数学书的重量大约是200克。(2)双人床的长大约为2米。
(3)游泳池的面积是1200平方米。 (4)一头鲸鱼的重量大约是30吨。
故答案为:克;米;平方米;吨。
长度的单位名称有:毫米、厘米、分米、米和千米。重量的单位名称有:克、千克和吨。面积单位名称有:平方毫米、平方厘米、平方分米、平方米和平方千米。
16、32
【解析】略
17、>, =
>, =, >
【解析】略
18、8
【解析】略
19、79 一百七十八点六 平 28
【解析】略
20、18
【解析】用长方形的长和宽分别除以2,求出需要摆几排、每排摆几个正方形,用每排的个数乘排数即可求出需要小正方形的个数。
【详解】长方形的特征及性质,正方形的特征及性质。(12÷2)×(6÷2)
=6×3
=18(个)
故答案为:18。
四、细心算一算。
21、1500;500;0;2500
20;60;230;50
【分析】根据整数乘除法的计算方法解答。乘法估算时,将乘数看成整十整百的数。除法估算时,将被除数看成除数的倍数。
【详解】50×30=1500 125×4=500 18×0=0 49×51≈50×50=2500
100÷5=20 360÷6=60 690÷3=230 304÷6≈300÷6=50
观察算式数据特点,仔细解答即可。
22、103……3;2600;2052
【分析】根据两位数乘两位数的运算方法:两位数乘的笔算方法:先用被乘数个位上的数乘乘数,得数的末尾和被乘数的个位对齐;再用被乘数十位上的数乘乘数,得数的末尾和被乘数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。再根据除法笔算的运算法则,算出除法得数即可。
【详解】(1)415÷4=103……3
(2)40×65=2600
(3)38×54=2052
验算:
故答案为:103……3;2600;2052
熟练掌握整数的四则运算是关键,计算过程要认真仔细,记得验算。
23、51;96;45
975;5;1231
【分析】(1)先算小括号中的乘法,再算括号外的除法。
(2)先算小括号中的减法,再算括号外的除法。
(3)先算除法,再算减法。
(4)先算除法,再算乘法。
(5)按从左往右依次计算。
(6)先算乘法,再算加法。
【详解】(1)459÷(3×3)
=459÷9
=51
(2)(879-495)÷4
=384÷4
=96
(3)45-0÷9
=45-0
=45
(4)125÷5×39
=25×39
=975
(5)75÷3÷5
=25÷5
=5
(6)125×8+231
=1000+231
=1231
本题主要考查学生对整数四则混合运算的运算顺序和运算法则的掌握。
五、动手操作。
24、
【解析】观察统计图可知,纵轴每格代表1人,有几人就画几格,据此绘制出条形统计图即可.
25、如图:
【解析】略
六、想一想,解一解。
26、有两种拼法:
①
周长:(8+3+3)×2=28(厘米)
面积:8×(3+3)=48(平方厘米)
②
周长:(8+8+3)×2=38(厘米)
面积:(8+8)×3=48(平方厘米)
【解析】略
27、24÷2÷(2+1)=4(厘米)
4×4×2=32(平方厘米)
答:原长方形的面积是32平方厘米.
【解析】将原长方形沿长边对折,刚好分成两个正方形,说明它的长是宽的2倍,所以这个长方形宽是4厘米,即正方形的边长是4厘米,求出2个正方形的面积和就是原来长方形的面积.
28、15块
【详解】3×2=6(平方米)
6平方米=60平方分米
60÷4=15(块)
答:需要15块.
29、
(1)33;
(2)31;
(3)50。
【分析】据所给的数据找出每个码数的鞋子对应的男生女生填上即可;再由统计表计算出每个码数的鞋子对应的总人数即可判断穿多少码的鞋子的人数最多,穿多少码的鞋子的人数最少,总人数就是男生的人数加上女生的人数即可。
【详解】
根据数据得出:
穿31码的鞋子的人数为:1+3=4(人);
穿32码的鞋子的人数为:3+12=15(人);
穿33码的鞋子的人数为:11+8=19(人);
穿34码的鞋子的人数为:10+2=12(人);
比较大小为19>15>12>4
所以穿33码鞋子的人数最多,穿31码鞋子的人数最少。
总人数人:1+3+11+10+3+12+8+2=50(人)
此题是考查如何根据原始数据填补统计表、根据图表获取信息。
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