生物八年级上册第二节 生物圈是生物的共同家园课堂教学课件ppt

这是一份生物八年级上册第二节 生物圈是生物的共同家园课堂教学课件ppt，共24页。
生物圈是人类的繁荣家园
茫茫宇宙中，地球是目前已知的唯一适合人类居住和生活的星球。 几百万年来，地球上的生物圈以其优越的环境条件，养育着人类，而人类也以其辛勤的劳动和创造，把生物圈建设得更加美好。
大约1万年以前，人类就学会了栽培植物。随着农业技术的逐步提高，人类能够从事更多更复杂的创造性活动。
人类活动对生物圈的影响
随着人口逐渐增加并向城市集中，制造商品的手工业向着自动化、智能化发展。
开矿、采油、伐林、垦荒、 捕捞等活动的规模也迅速扩大
高速列车和飞机使世界变成了“地球村”。
科学技术的进步对人类社会和经济的发展起到了巨大的推动作用，生物圈正逐步成为人类的繁荣家园。
目的：举例说出生物圈是人类的繁荣家园。
指导： 1.学生以小组为单位，交流近几年来自己家园的变化。 2.参照表中的案例，填写下表。
讨论：家园变化的利与弊
2012年5月，世界自然基金会（WWF）等机构共同发布了《地球生命力报告2012》，这是一份地球的“体检报告”，结果显示地球现在很不健康。
人类对自然资源的需求量越来越大，资源消耗的速度越来越快，这给地球上的生物多样性造成了巨大的压力。
生物圈是生物的共同家园
地球不仅是人类的家园，也是地球上所有生物的共同家园。
森林和草原是野生动物的主要栖息地，人类为了发展经济而滥伐森林和过度放牧，使其他生物的家园受到了一定程度的伤害。
人类活动对生物圈的不良影响
模拟召开“保护生物圈国际研讨会”
保护生物圈，坚持可持续发展战略
环境与经济的协调发展追求人与自然的和谐相处既要满足当代的各种需求又要保护环境不对后代的生存和发展构成危害
1.节约食物，每餐做到光盘。2.少喝瓶装饮料，随身带水杯喝水。3.不用一次性制品，自备购物袋和餐具。4.节约每一张纸，使用再生纸，随身携带手帕，保护森林资源。5.做到垃圾分类，减少家庭垃圾排放。
倡议书：保护生物圈，我们从身边的十件小事做起
5.做到垃圾分类，减少家庭垃圾排放。6.节约用水，努力减少水污染。7.节约能源，不用的电器随手关闭，家里空调温度调高一些8.保护动植物、不随意采摘和伤害它们。9.绿色出行，尽量乘坐公共交通工具如公交、地铁。10.每年和家人一起种一棵树。
1.科学技术的进步使生物圈正逐步成为人类的繁荣家园2.人类对自然资源的需求给地球上的生物多样性造成了巨大的压力。
1.地球不仅是人类的家园，也是地球上所有生物的共同家园。 2.保护生物圈，坚持可持续发展战略，生物圈将真正成为所有生物的共同家园。
1.绿水青山就是金山银山，保护自然资源和环境已成为全社会的共识。下列做法与此不相符的是( )A.发展生态农业B.践行低碳生活C.先污染后治理
2.生态农业区别于管通农业生态系统的主要特征是( ) A.充分利用太阳能B.提高废弃物的再利用率C.充分利用水资源D.充分利用土壤资源