第六单元知识点复习（课件）-2022-2023学年二年级语文下册期末单元复习（统编版）

这是一份第六单元知识点复习（课件）-2022-2023学年二年级语文下册期末单元复习（统编版），共27页。PPT课件主要包含了字音辨析，跑得快，看拼音写词语，易写错的字，词语积累，第六单元概述，课文概述，《绝句》，《雷雨》，《太空生活趣事多》等内容，欢迎下载使用。

宙（ ）
盏（ ）
稠（ ）
蝉（ ）
岭（ ）
竟（ ）
稳（ ）
映（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
huān yíng
bāng shǒu
yǒng yuǎn
tè yì
mǎ tǒng
右边是“令”不是“今”
上下结构，不要写成半包围结构
这里是“卬”不是“卯”
忠实—（ ）
漂浮—（ ）
稠—（ ）
天然—（ ）
分辨—（ ）
慌张—（ ）
鸣—（ ）
密封—（ ）
向导—（ ）
玲（ ）
岭（ ）
绝（ ）
艳（ ）
贪（ ）
含（ ）
异（ ）
导（ ）
浴（ ）
俗（ ）
计（ ）
针（ ）
铃（ ）
（ ）的乌云 （ ）的空气 （ ）的向导（ ）的指南针 （ ）窗户 （ ）身体一（ ）大风 一（ ）蜘蛛 一（ ）彩虹 一（ ）指路灯 一（ ）安稳觉 一（ ）白鹭
生来就有的，自然生成。
本单元以“大自然的秘密”为主题，编排了《古诗二首》《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》4篇课文，既有描写自然景观的古诗，也有描绘自然现象、介绍自然奥秘的短文和儿童诗。这些课文，语言生动，内容有趣，展示了大自然的无穷魅力。
15.《古诗二首》中，《晓出净慈寺送林子方》通过描写西湖六月晴好天气下的美景，表达了诗人对西湖美景的欣赏与赞美;《绝句》描写了春天到来时，草堂周围多姿多彩、清新开阔的自然景观，表达了诗人愉悦的心情。
16.《雷雨》一文按时间顺序描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象，抒发了作者热爱大自然、热爱生活的情感。
17.《要是你在野外迷了路》以诗歌的形式，用假设的语气，向我们介绍了四种天然的指南针:太阳、北极星、大树、积雪。告诉我们只要细心观察、善于思考，就能找到更多的辨别方向的方法。
18.《太空生活趣事多》通过浅显生动的语言向我们介绍了太空生活中的种种趣事，激发了我们遨游太空、探索宇宙的兴趣。
《晓出净慈寺送林子方》的作者是____代诗人______，描写的是___________（地点）西湖___季的景色；碧绿的荷叶一望无际，荷花在朝阳的映照下显得格外红艳，诗人不由得高声吟道：“ ______________________________________”。
《晓出净慈寺送林子方》
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
《绝句》的作者是____代诗人______，描写的是_____ （地点）浣花溪草堂___季的景色。我会补充诗句：两个黄鹂鸣翠柳，_________________。________________ ，门泊东吴万里船。这首诗描绘出四个独立的景色，营造出一幅生机勃勃的图画，诗人陶醉其中。
本文是按照_________、________、_______的顺序来写的。
1.满天的乌云，黑沉沉地压下来。形容乌云多的词语是_____、描写乌云颜色的词语是________。“压”字说明乌云________,让人感到沉闷
2.一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。从“垂”和“逃”两个字中可以感受风_____,蜘蛛_______。
3.课文第7-8自然写了雷雨后的景色，通过_____、_____、_____________、_____、____这些景物的变化，表现了作者_____的心情。
《要是你在野外迷了路》
课文向我们介绍了哪几种天然的指南针？
太阳中午在南边，树影指北方。
枝叶稠的那边是南方，稀的那边是北方。
化得快的是北方，化得慢的是南方
2.“要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。”从“________”一词可知这句话运用了___的修辞手法。我会写一个这样的句子：______________________
1.“太阳是个忠实的向导”这句话把____比作 ______。我会写一个这样的句子：_____________________ 。
3.联系生活经验，我知道“稀”是指树叶______，树叶之间空隙大。句中的“稠”和“稀”是反义词，由此我理解“稠”是指树叶_____________。之所会以出现这种现象，是因为南边_________，北边________________。
要是碰上大风天，小树就会弯下腰。
课文告诉了我们太空生活中的哪几件趣事？
钻入固定在舱壁上的睡袋里
依靠特制扶手或其他设施
通常只用免洗湿巾擦拭身体
因为水处于失重状态，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。 2.即使________________________，_________也 ________________。
航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋。1.______要想 _____________ ，得________________ 。
在学习上取得了优异的成绩
诗句中“种”的读音是（ ），意思是（ ）诗义：____________________________________________________________________________________
___________粒粟，___________。______________，________犹_______。
悯 农（其一） [唐 ]李绅
春天种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多粮食。
天下没有一块闲置荒芜的田，可仍然有农夫饿死。
从诗中我们能体会到农民得_______，诗人对农民的________。