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    第23课《祖先的摇篮》达标训练 二年级下册 语文部编版

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    第23课《祖先的摇篮》达标训练 二年级下册 语文部编版第1页
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    语文二年级下册祖先的摇篮同步测试题

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    这是一份语文二年级下册祖先的摇篮同步测试题,共3页。试卷主要包含了读拼音,写词语,读一读,选一选,选字填空,把可以搭配的词语用线连起来,按要求写句子等内容,欢迎下载使用。
    第23课 《祖先的摇篮》达标训练 班级:____________ 姓名:  _____________  座号:___________一、给加点字选择正确的读音,用“√”表示。如(pì bì)      住(děi dǎi)         (cāo zào)   (cuàn cuān)序(chì zhì)     潮(zhǎng zhàng)      出(tāo tào)  薇(qiáng qáng二、读拼音,写词语。lán tiān         nóng         yuán shí        zǔ xiān         yì si                                     ) (          ) (           g            yě tù           huí yì          zhāi g      huí yì                                     ) (          ) (           sài pǎo          dǎ sǎn           bǐ sài          g       kàn wàng                                      ) (          ) (           zhāi xià         xī wàng         tāo qián            wàng    biān                                      ) (                        三、比一比,再组词。祖(          浓(           掏(          摘(        ) 赛(          组(          脓(           淘(          滴(        ) 寒(          四、在括号里填上恰当的词语。          ) 的森林                 ) 的大地               ) 的树荫          ) 的草地                 ) 的树                 ) 的湖泊五、读一读,选一选。                                                                                                                        六、选字填空。            (1)孩子们也在这里逮蝈蝈       (2)这是多大的摇篮       (3)这么好的泥塘,为什么要卖掉       七、读句子,选出加点词语的近义词写在括号里。慢慢   忽然   马上   逐渐   一眨眼    慢吞吞太阳渐渐升起来了。       2. 突然,天空下起了蒙蒙细雨。       3. 铃声响了,教室里立刻安静了下来。       4. 一阵风吹过,花瓣徐徐飘落,好像蝴蝶在翩翩飞舞。       5. 洪水一瞬间就淹没了小木桥。       6. 小熊慢悠悠地吃着蜂蜜。       八、把下列每组词中不是同一类的用“     ”画出来。1)桂花    西红柿    菊花    荷花      蔷薇2)蜻蜓    蝈蝈儿    蚂蚱    蛐蛐儿    鸽子3)自行车    卡车    轿车    摩托车    公共汽车九、把可以搭配的词语用线连起来。            蘑菇                        祖国            野果                        明月            野菜                        夕阳            蜻蜓                        泡泡            鹊蛋                        蝈蝈            松鼠                        星星十、按要求写句子。1.例:那(苍苍茫茫的原始森林),是(祖先)的摇篮。那(                  ),是(               )的摇篮。那(                  ),是(               )的摇篮。2.给下面的句子换一种说法,并保持意思不变。例:原始森林难道不是我们祖先的摇篮吗?原始森林是我们祖先的摇篮。1天上的星星难道能数得清吗? 2难道爷爷说的话不是真的吗? 

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