部编版语文二年级下册期末第五至八单元拔高复习试题

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这是一份部编版语文二年级下册期末第五至八单元拔高复习试题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
部编版语文二年级下册期末第五至八单元拔高复习试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．下面有关课文的说法，错误的一项是：（）A．《画杨桃》中，同学们看到“我”的画哈哈大笑起来，是因为我把杨桃画成了五角星。B．《好天气和坏天气》告诉我们，换个角度去思考问题，效果会不一样。C．《小马过河》告诉我们别人的话不一定对，要自己去尝试才能得出正确结果。D．《揠苗助长》中，种田人把禾苗拔高一大截，力气没有白费。2．下列加点字的读音完全正确的一组是（）A．毕竟（jìnɡ）稍微（sāo）沟渠（qú）B．稠密（zhōu）乱闯（chuǎnɡ）饮料（yǐnɡ）C．展览（luǎn）诊所（zhěn）固定（ɡù）D．慈爱（cí）鸣叫（mínɡ）一盏灯（zhǎn）3．当小毛虫看到别人开心地唱歌、欢快地飞舞时，而自己只能笨拙地慢慢挪动的时候，并没有“悲观失望”，这说明，小毛虫（）A．对自己充满信心，对生活充满希望。B．知道自己学不会这些。C．不愿意和别人去攀比。4．下面的字填入句子中最准确的是（）爸爸从上衣口袋里出一个小玩具。A．搬 B．掏 C．扯 D．掉5．根据田字格里的字填空正确的是（）（）结构，（）画，组词（）A．左右 11 摘要B．左右 14 摘要C．上下 9 种类D．上下 11 摘要二、填空题6．比一比，再组词。晓( ) 竟( ) 辨( ) 雷( ) 稠( )绕( ) 竞( ) 辩( ) 雪( ) 绸( )7．同音字组词。[bān] ________家一________ [dàn] ________掉 ________处[quán] ________水完________ [yīng] ________该 ________雄[zǐ] ________女 ________细三、现代文阅读阅读课文选段，完成下列各题。古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。8．我会写近义词。巴望——________ 焦急——________9．种田人为什么焦急地转来转去？_______________10．种田人想出了什么办法让禾苗长高？请你找出相关句子。_______________ 阅读理解。地球的外衣从前，宇宙中飞舞着许许多多的石头，地球也常被石头砸疼。有一次，地球对人们说：“给我做件外衣，让我不再被砸得这么疼，好吗？”玻璃工人忙碌起来，为地球做了一件透明的外衣。可是不行，“乒乒乓乓”，玻璃外衣被石头砸得面目全非。大家发愁了，没主意了。“我来试试看。”卖气球的营业员说。他一个接一个，把气球里的气朝空中放。要买气球的顾客排起了长队，他也不管，只顾忙着放气，直到地球全身被裹上一件透明的空气外衣。大家都觉得空气外衣好：透过它，依然可以看得见太阳；宇宙中的石头——那些陨石，撞到空气外衣，就会燃烧解体。卖气球的营业员还给地球的空气外衣取了个名字，叫“大气层”。11．给下面的词语写一个意思相近的词语。飘舞——( ) 忙活——( )12．这篇短文共有______个自然段，其中第_______自然段写了卖气球的营业员往空中放气。13．地球的空气外衣的名字叫“__________”。14．为什么大家觉得空气外衣好？在文中用“ ”画出来。四、书面表达15．大自然真是奇妙啊，请根据你看到的有趣景象写几句话，不少于50字。提示：要下雨了，蜻蜓怎么样？蚂蚁怎么样？
参考答案：1．D2．D3．A4．B5．B6．晓得竟然辨别雷雨粘稠缠绕竞赛辩论雪人绸缎7．搬般倒到泉全应英子仔8．盼望着急 9．因为种田人觉得禾苗好像一点儿也没有长高。 10．把禾苗一棵一棵往高里拔。 11．飞舞忙碌 12． 6#六 4#四 13．大气层 14．透过它，依然可以看得见太阳；宇宙中的石头——那些陨石，撞到空气外衣，就会燃烧解体。 15．要下雨了，蜻蜓会低飞，因为空气湿度大，蜻蜓飞不高，飞蛾也飞不高，蜻蜓低飞捕捉虫子。蚂蚁要搬到高处去，防止大水进入洞中。