


2022-2023学年重庆市第二外国语学校高一上学期期末物理试题含解析
展开这是一份2022-2023学年重庆市第二外国语学校高一上学期期末物理试题含解析,共21页。试卷主要包含了单选题,多选题,实验题等内容,欢迎下载使用。
重庆第二外国语学校高2025级2022-2023学年上期期末
物理试题
一、单选题:本大题共8小题,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,每小题4分。
1. 下列各组物理量中,都是属于矢量的是( )
A. 位移、时间、速度 B. 弹力、加速度、速度
C. 速度的变化量、速率、重力 D. 路程、质量、摩擦力
【答案】B
【解析】
【详解】A.位移和速度既有大小又有方向,是矢量,时间只有大小没有方向是标量。故A错误;
B.弹力、加速度、速度既有大小又有方向,是矢量,故B正确;
C.速度的变化量、重力速度既有大小又有方向,是矢量,速率是标量,故C错误;
D.路程、质量是标量,摩擦力是矢量,故D错误。
故选B
2. 如图,商场内某顾客站在自动扶梯上随扶梯一起上行,扶梯与水平面夹角为,速度为,将速度沿水平和竖直方向分解,则顾客在竖直方向的分速度为( )
A. 0.5m/s B. 0.6m/s C. D. 0.8m/s
【答案】A
【解析】
【详解】根据几何关系可知
解得
故选A。
3. 在下列共点力中,可能使物体处于平衡状态的是( )
A 1N、1N、3N B. 2N、4N、8N
C. 3N、3N、5N D. 4N、6N、11N
【答案】C
【解析】
【详解】A.1N与1N合力的范围为0N~2N,3N不在合力范围内,不能使物体处于平衡状态,故A不符合题意;
B.2N与4N合力的范围为2N~6N,8N不在合力范围内,不能使物体处于平衡状态,故B不符合题意;
C.3N与3N合力的范围为0N~6N,5N在合力范围内,能使物体处于平衡状态,故C符合题意;
D.4N与6N合力的范围为2N~10N,11N不在合力范围内,不能使物体处于平衡状态,故D不符合题意。
故选C。
4. 如图所示,甲、乙两人分别乘坐两种电动扶梯,此时两电梯均匀速向上运转,则( )
A. 甲受到三个力的作用 B. 甲对扶梯有摩擦力的作用
C. 乙受到三个力的作用 D. 乙受到的摩擦力方向沿斜面向下
【答案】C
【解析】
【详解】AB.题图甲中,人处于匀速直线运动状态,受力平衡,重力与竖直向上的支持力平衡,不受摩擦力。重力,支持力,故AB错误;
CD.题图乙中,人处于匀速直线运动状态,受力平衡,受到重力G、斜面的支持力以及沿斜面向上的摩擦力f三个力作用,如图所示,故C正确,D错误。
故选C。
5. 体重为500N的小明站在放置于电梯底部的体重计上、某时刻体重计的示数为,此时( )
A. 电梯可能向上加速运动,处于失重状态
B. 电梯可能向下加速运动,处于失重状态
C. 电梯可能向上减速运动,处于超重状态
D. 电梯可能向下减速运动,处于超重状态
【答案】D
【解析】
【详解】根据题意可知,由于体重计的示数大于小明的体重,则处于超重状态,则具有向上的加速度,则电梯可能向上加速运动,也可能向下减速运动。
故选D。
6. 一辆从宁夏开往重庆的货车车厢内装满了西瓜,其中有一个质量为的西瓜被周围的西瓜团团围住,当货车以的加速度在平直的路面上加速行驶时,该西瓜受到其他西瓜给它的作用力为(重力加速度)( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】对西瓜分析,受重力,其他西瓜给它的作用力为F,如图所示
根据平行四边形定则得
故选C。
7. 如图所示,小球A的质量为m,B的质量为2m,A、B用绳(不可伸长)和弹簧(轻质)连接后,悬挂在天花板上。若在P点剪断轻绳,则在剪断后的瞬间( )
A. A的加速度为0 B. B的加速度为0
C. A的加速度为2g D. B的加速度为2g
【答案】B
【解析】
【详解】在剪断轻绳前,弹簧处于伸长状态,对B球进行受力分析可知
在剪断后的瞬间,弹簧的弹力不能突变,对A球,根据牛顿第二定律
解得
而B球仍处于平衡状态,加速度为0。
故选B。
8. 质量均为0.2kg的两块完全相同的磁体A、B紧紧吸在一起,叠放在地面上,如图所示。磁体和地面之间无磁力。当对磁体A施加竖直向上的拉力F=48N时,两磁体恰好分离,重力加速度g=10m/s2。则A、B紧密接触时的相互吸引力大小为( )
A. 24N B. 26N C. 46N D. 48N
【答案】A
【解析】
【详解】因为
则A、B离开地面,磁体和地面之间无磁力;对整体分析
对A分析
以上两式解得
故选A。
二、多选题:本大题共4小题,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,每小题4分,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
9. 投出的篮球在空中做曲线运动的过程中,下列说法正确的是( )
A. 篮球速度方向始终保持不变
B. 篮球在某一点的速度方向不一定沿运动轨迹上这一点的切线方向
C. 篮球的速度方向与所受合力方向不在同一直线上
D. 篮球运动一定是变速运动
【答案】CD
【解析】
【详解】ABD.篮球在空中做曲线运动的过程中,篮球在某一点的速度方向一定沿运动轨迹上该点的切线方向,所以篮球的速度方向是不断变化的,篮球的运动一定是变速运动,故AB错误,D正确;
C.根据物体做曲线运动的条件是:物体所受合力的方向与速度方向不在同一直线上。所以,篮球的速度方向与所受合力方向一定不在同一直线上,故C正确;
故选CD。
10. 甲、乙两车在同一条平直公路上同向行驶,其v-t图像如图所示。已知t=0时两车在同一位置。下列说法正确的是( )
A. 乙车加速度大小为5m/s2
B. 在t=2s时,甲、乙两车相遇
C. 在t=2s时,甲、乙两车速度不同
D. 在t=2s时,乙车在甲车前10m
【答案】AD
【解析】
【详解】A.根据乙的v-t图像斜率可知,乙车加速度大小为
故A正确;
C.由图知t=2s时,甲、乙两车速度相等,故C错误;
BD.根据v-t图像面积表示位移可知,在0~2s乙车位移
甲车位移
则
因此在t=2s时,乙车在甲车前10m,两车相距最远,故B错误,D正确。
故选AD。
11. 伽利略研究自由落体运动的实验中,利用斜面“冲淡”了重力的作用,便于小球运动时间的测量。某同学利用这种思想,设计了如图所示的实验:将两个相同质量的小物块A、B,分别从同一光滑斜面的不同位置由静止释放,初始时距斜面底端的距离之比为2∶1。则A、B两物块( )
A. 从释放到斜面底端所经历的时间之比为:1
B. 从释放到斜面底端所经历的时间之比为2:1
C. 到斜面底端时的速度之比为:1
D. 到斜面底端时的速度之比为2:1
【答案】AC
【解析】
【详解】AB.根据位移公式得
解得
两物块下滑过程中加速度相等,物块从释放到斜面底端所经历的时间,因此
A正确,B错误;
CD.根据
解得
物块到斜面底端的速度之比
C正确,D错误。
故选AC。
12. 如图所示为某建筑工地的传送装置,传送带倾斜地固定在水平面上,以恒定的速率逆时针转动,质量的炭块无初速地放在传送带的顶端P,经时间炭块的速度达到2m/s,此后再经过的时间,炭块运动到传动带的底端Q,且到底端时的速度为。重力加速度g取10,则下列说法正确的是( )
A. 传送带与水平面的夹角的正弦值
B. 炭块和传送带间的动摩擦因数为0.5
C. 传送带的长度为x=3.2m
D. 炭块在传送带上留下的划痕的长度为0.8m
【答案】BC
【解析】
【详解】AB.炭块在前0.2s内的加速度
在后1.0s内的加速度
炭块在前0.2s内
在后1.0s内
解得
μ=0.5
故A错误,B正确;
C.传送带的长度为
故C正确;
D.在前0.2s内炭块与传送带的相对位移
在后1.0s内炭块与传送带的相对位移
因两部分有重叠,则炭块在传送带上留下的划痕的长度为1m,故D错误。
故选BC。
三、实验题(共14分)
13. 某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计B挂于竖直木板上的固定点C,下端用细线挂一重物M,如图所示。手持弹簧测力计A拉结点O,分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。
(1)本实验采用的科学方法是_____________;
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
(2)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中B的示数为__________N;
(3)下列关于实验的要求不正确的是( )
A.与弹簧测力计相连的细绳应尽量短些
B.弹簧测力计应在使用前调零
C.拉线方向应与木板平面平行
D.改变拉力,进行多次实验,每次都要记录拉力的方向与大小
(4)某次测量时,两弹簧测力计间的夹角为钝角,A弹簧测力计的示数为,B弹簧测力计的示数为,若实验操作无误,测物体的重力大小可能是____________(填符号)。
A. B. C. D.
【答案】 ①. B ②. 3.45 ③. A ④. B
【解析】
【详解】(1)[1]由该实验方法可知,“验证力的平行四边形定则”的实验采取的研究方法是等效替代法,故B正确。
故选B。
(2)[2]由图可知弹簧测力计的单位标度为:0.1N,故由图可知其示数为:3.45N;
(3)[3]A.与弹簧相连的细绳应尽量长些,这样方便记录方向,故A错误,与题意相符;
B.为减小实验误差,故实验前应对弹簧测力计校零,故B正确,与题意不符;
C.拉线方向必须与木板平面平行,这样才确保力的大小准确性,故C正确,与题意不符;
D.为得出普遍结论,应改变拉力进行多次实验,每次都要记录拉力的方向与大小,故D正确,与题意不符。
故选A
(4)[4]两弹簧测力计的示数大小分别为2.00N和4.00N,当这两个力夹角为90°时,两力的合力大小为
两力的大小一定时两力夹角越大两拉力的合力越小,因此两力的合力小于;这两个力合力的最小值为
则这两个力的合力大小范围
故B正确。
故选B。
14. 甲、乙两个实验小组分别采用如图(a)、(b)所示的实验装置,验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合力成正比”这一物理规律。已知他们使用的小车完全相同,小车的质量为M,砝码和砝码盘的总质量为m,试回答下列问题:
(1)甲实验小组利用图(a)装置___________(填“需要”、“不需要”)平衡小车和长木板之间的摩擦力,乙实验小组利用图(b)___________(填“需要”、“不需要”)满足M>>m的条件。
(2)利用图(b)装置在满足实验条件时得到一条纸带如图(c)所示,实验所用电源的频率为60Hz,A、B、C、D、E为每5个计时点取一个计数点,小车质量M=1250g,力传感器示数为0.35N,重力加速度g取9.8m/s2,根据纸带可求得小车的加速度大小为___________m/s2,该次实验砝码和砝码盘的总质量为m=___________g。(结果均保留三位有效数字)
(3)利用图(a)在满足实验条件时,研究小车质量一定的情况下其加速度a与砝码重力F(忘记测量砝码盘的质量,但其他操作均正确)的关系,得到的a-F图线应该是图(d)中的___________(填“①”“②”或“③”)。
【答案】 ①. 需要 ②. 不需要 ③. 0.396 ④. 0.0343 ⑤. ①
【解析】
【详解】(1)[1]图(a)装置需要让绳子的拉力等于小车所受的合力,故需要平衡小车和长木板之间的摩擦力;
[2]图(b)装置因为有力的传感器,可以直接读出拉力的大小,不需要砝码和砝码盘的总重力近似等于绳子的拉力,故不需要满足的条件。
(2)[3]电源的频率为,A、B、C、D、E为每5个计时点取一个计数点,可知两计数点之间的时间间隔为
根据纸带可求得小车的加速度大小为
[4]对砝码和砝码盘,根据牛顿第二定律有
代入数据解得
(3)[5]因为忘记测量砝码盘的质量,则当砝码质量为0时,小车有加速度,故应该是图①。
三、解答题:本大题共4小题,共38分,每一道题都必须给出必要的文字说明和解答过程。
15. 高速公路主干道的一侧都会设置有紧急避险车道,通常是一条坡度较大的砂石路面。若汽车在高速路上的行驶过程中,遭遇刹车失灵,可立即进入如图所示的避险车道快速降低车速直至停在避险车道上、若某汽车刹车失灵,刚冲上避险车道的速度为30m/s,在避险车道的运动视为匀变速直线运动,其加速度大小为,求:
(1)汽车在1s末的速度;
(2)为保障该汽车的安全,这条避险车道至少多长。
【答案】(1);(2)
【解析】
【详解】(1)汽车从上避险车道到停止的时间
则汽车在1s末的速度为
(2)汽车从上避险车道到停止的位移为
16. 如图,女孩用与水平方向成、大小F=100N的拉力拉一个质量的木箱,使其在水平地面上匀速前进。重力加速度,,。
(1)求箱子对地面的压力大小;
(2)求箱子与水平地面间的动摩擦因数。
【答案】(1);(2)
【解析】
【详解】(1)箱子的受力如图所示
箱子在水平地面上匀速前进,竖直方向根据受力平衡可得
解得地面对箱子的支持力大小为
由牛顿第三定律得压力
F压=N=90N
(2)水平方向根据受力平衡可得
又
联立解得箱子与水平地面间的动摩擦因数
17. 无人机是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器。在一次训练使用中,无人机在地面上由静止开始向上做匀加速直线运动,末无人机出现故障突然失去升力,此时它的速度大小为,无人机运动的全过程均在竖直方向上,不计空气阻力。已知无人机的质量m=2kg,重力加速度。求:
(1)无人机向上做匀加速直线运动的加速度大小;
(2)无人机失去升力前,升力的大小;
(3)无人机从出发到落回地面的时间。
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【详解】(1)根据速度时间关系可得
解得
(2)根据牛顿第二定律
F-mg=ma
可得
F=32N
(3)匀加速上升的时间为
匀加速上升的高度
竖直上抛运动的时间为
竖直上抛的高度
最高点自由下落的高度
从最高点自由下落的时间为
所以总时间为
18. 如图,水平地面上紧靠粗糙水平台依次排放着A、B两木板,A、B的长度均为L=5m、质量均为M=1.5kg,其上表面与平台相平,A与平台和B均接触但不粘连.现有一质量m=3kg、可视为质点的滑块C,从平台上距平台右侧的距离d=2.5m处,以大小、方向水平向右的速度向右滑块.已知C与平台间、C与木板A、B间的动摩擦因数均为,A、B与地面间的动摩擦因数均为,且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,取.求:
(1)滑块C刚滑上A板时的速度大小;
(2)滑块C刚滑离A板时,B板的速度大小;
(3)从滑块C滑上A板到C与B板相对静止的过程中,B板发生的位移.
【答案】(1)7m/s(2)1m/s(3)1.375m
【解析】
【分析】C在水平台上做匀减速直线运动,由运动学规律和牛顿第二定律求出滑块C刚滑上A板时的速度大小,滑块C在木板A上滑动时,采用隔离法分别分析C、BA的受力,由运动学规律和牛顿第二定律求出,C在B上滑动时,采用隔离法分别分析C、B的受力,由运动学规律和牛顿第二定律求出.
【详解】(1)C在水平台上做匀减速直线运动,
由运动学规律有:,
由牛顿第二定律有:,
代入数据解得:;
(2)滑块C在木板A上滑动时的加速度仍为,木板A、B的加速度为,
对有:,
代入数据得:,
设在A上运动的时间为,
则:,
代入数据解得:或(舍去)
C滑上时,A、B分离.设C离开A时的速度为,板A、B的速度分别为和,
;
(3)C在B上滑动时,C的加速度仍为,设的加速度为,
对B有:,
代入数据得:,
设经过时间,B、C达到共同速度v,
则有:,
代入数据得:,
B所发生的位移为:
代入数据解得:
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