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    湘美版(2012)美术二年级下册 12.打扮相框 教学设计

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    二年级下册第12课 打扮相框教案设计

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    这是一份二年级下册第12课 打扮相框教案设计,共3页。
    湘美版(2012)美术二年级下册打扮相框一、教学目标知识与技能:鼓励学生利用多种材料设计不同造型的相框。过程与方法:培养学生的动手操作能力。情感态度价值观:初步感受生活和艺术的美。 二.教学重点: 了解小相框的相关知识及设计制作方法。   三.教学难点: 如何利用收集到的材料制作新颖、美观、实用的小相框。  四.教学准备教具:课件、彩色卡纸、相框实物、图片、绘画、剪贴工具等。    学具:剪刀、彩笔、卡纸、双面胶等。  五.教学过程   导课师:同学们还记得我们刚过去的趣味运动会么?老师用相机把你们开心的笑脸都记录了下来,想不想看一看? 生:(想)师:同学们猜一猜老师是如何保存这些美丽的相片的?生:(贴墙上,夹相册里,摆相框里)(拿出提前做好的小熊相框)师:好看么,老师把你们开心的笑脸放进了相框里,你们想不想制作一个属于自己的相框呢?生:(想)师:今天,我们就一起来打扮相框吧!(板书  打扮相框)   新课师:老师这里有三个已经做好的相框,同学们观察下,看看他们有什么相同点?有什么不同点? 生:(他们的相片都在中间,他们都可以立起来。。。。。。)生:(他们里起来的方式不一样,他们相框的颜色不一样,他们打扮的方式不一样。。。。。。)师:因为照片不同,所以打扮的方式也不一样。我们来做一个小游戏,看看同学们能不能给照片找到相应的相框。  师:我们要根据相片的形状做相框。说了那么多,同学们想知道可爱的相框是怎么做出来的么?(展示微课总结制作步骤) 师:总结制作步骤:1.准备材料;2.制作背景框;3.装饰背景框;4.贴照片;5.做支架。师:想一想,除了老师做的这个相框立起来的方法,还能有什么方法让我们的相框立起来?生:(用硬卡纸折成三角样子,直接把背景框对折。。。。)(展示书上的四种方法) 师:我们一起来欣赏下其它小朋友们的作品吧!(展示学生作品)   作业师:说了那么多,同学们想不想亲手制作一下呢?生:(想)师:那我们现在就动手来做一做吧!要求造型夸张、色彩鲜艳,能稳稳站立在桌面上。(开始制作)4.评价师:同学们都做好了么?现在我们用投票的方式选出做的最有创意,最漂亮的相框吧!5.总结师:同学们的相框做的都非常好看,希望同学们可以在以后的生活中用相片记录下生活的点点滴滴,让我们的生活充满活力!

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