高中物理新教材同步必修第二册课件+讲义 第7章 专题强化　同步卫星及其综合问题

这是一份高中物理新教材同步必修第二册课件+讲义 第7章 专题强化　同步卫星及其综合问题，文件包含高中物理新教材同步必修第二册第7章专题强化同步卫星及其综合问题pptx、高中物理新教材同步必修第二册第7章专题强化同步卫星及其综合问题教师版docx、高中物理新教材同步必修第二册第7章专题强化同步卫星及其综合问题学生版docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共44页， 欢迎下载使用。

高中物理新教材同步课件必修第二册高中物理新教材特点分析（一）趣味性强，激发学生学习兴趣 在新时代教育制度的改革深化下，学生对于物理课程内容的学习兴趣可以带动学生不断地进行探究。物理课程教学引入趣味性较高的新教材内容，充实物理课堂，引入信息技术，利用多媒体等新时代信息化的教学手段，利用更加直观、动态化的、可观察的教学手段，向学生们展示物理教学课程当中那些抽象的知识点，不断地吸引学生们的好奇心与兴趣力，让学生在物理课堂上能够充分感受到物理的魅力所在。（二）实践性高，高效落实理论学习 在现代化教育课程的背景之下，新课程改革理念越来越融入生活与学习的方方面面，新教材逐步的显现出强大影响力。（三）灵活性强，助力课程目标达成 随着教育制度体系的改革，通过新时代新教材内容的融入，教师不断地革新教学手段，整合线上以及线下的教育资源内容，可以为物理课堂增添新的活力与生机。第七章TONGBUWEIXINGJIQIZONGHEWENTI专题强化　同步卫星及其综合问题探究重点 提升素养 / 专题强化练1.掌握地球同步卫星的特点.2.知道“赤道上的物体”“同步卫星”“近地卫星”的区别 与联系.学习目标内容索引探究重点　提升素养Part　1一、地球同步卫星地球上空分布着许多的同步卫星，在地面上的人看来，始终静止不动.请思考：(1)这些同步卫星是否就真的静止不动呢？导学探究答案　这些同步卫星都在绕地心做匀速圆周运动，其周期等于地球自转的周期，故卫星相对于地球静止.(2)这些同步卫星有什么共同的特点呢？导学探究答案　这些卫星都在赤道上空(轨道平面与赤道平面重合)，周期一定、高度一定、线速度大小和角速度大小一定.同步卫星的特点(1)定周期：所有同步卫星周期均为T＝24 h.(2)定轨道：同步卫星轨道必须在地球赤道的正上方，运转方向必须跟地球自转方向一致，即由西向东.知识深化(4)定速度：由于同步卫星高度确定，则其轨道半径确定，因此线速度大小、角速度均不变.(5)定加速度：由于同步卫星高度确定，则其轨道半径确定，因此向心加速度大小不变.知识深化 关于地球同步卫星，下列说法正确的是A.它只能分布在赤道上空一定高度处B.已知它的质量是1.42 t，若将它的质量增为2.84 t，其同步轨道半径变为 原来的2倍C.它可以绕过北京的正上方，所以我国可以利用它进行电视转播D.它运行的速度是7.9 km/s例1√同步卫星是运行在地球同步轨道上的人造卫星，距离地面的高度约为36 000 km，卫星的运行方向与地球自转方向相同、运行轨道为位于地球赤道平面上的圆形轨道，由于北京不在赤道上，所以它不可以绕过北京的正上方，故A正确，C错误；(多选)下列关于同步卫星的说法正确的是A.各国发射的地球同步卫星的高度和速率都是相等的B.同步卫星的角速度虽已确定，但高度和速率可以选择，高度增加，速 率增大，高度降低，速率减小，仍同步C.我国发射的某颗人造地球卫星的周期是114 min，它的高度比同步卫星低D.同步通信卫星可以定点在上海的正上方√√1.同步卫星和赤道上物体有什么相同点和不同点？导学探究答案　相同点：周期和角速度相同不同点：向心力来源不同因此要通过v＝ωr，an＝ω2r比较两者的线速度和向心加速度的大小.二、同步卫星、近地卫星、赤道上的物体的比较2.同步卫星和近地卫星有什么相同点和不同点？导学探究答案　相同点：都是万有引力提供向心力不同点：轨道半径不同.近地卫星的轨道半径约等于地球的半径，同步卫星的轨道半径约等于地球半径的7倍.3.若已知地球半径为R，同步卫星离地高度为h，同步卫星的线速度大小为v1、向心加速度大小为a1，地球赤道上物体的线速度大小为v2，向心加速度大小为a2，近地卫星的线速度大小为v3，向心加速度大小为a3.(1)求v1与v2及a1与a2的比值.导学探究(2)求v1与v3及a1与a3的比值.导学探究 如图所示，A为地面上的待发射卫星，B为近地圆轨道卫星，C为地球同步卫星.三颗卫星质量相同，三颗卫星的线速度大小分别为vA、vB、vC，角速度大小分别为ωA、ωB、ωC，周期分别为TA、TB、TC，向心加速度大小分别为aA、aB、aC，则A.ωA＝ωC<ωB B.TA＝TCaB例2√同步卫星与地球自转同步，故TA＝TC，ωA＝ωC，由v＝ωr及an＝ω2r得vC>vA，aC>aA，故可知vB>vC>vA，ωB>ωC＝ωA，TBaC>aA.选项A正确，B、C、D错误.(多选)同步卫星与地心的距离为r，运行速率为v1，向心加速度大小为a1，地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度大小为a2，第一宇宙速度为v2，地球半径为R，则下列关系式正确的是√√以第一宇宙速度运行的卫星为近地卫星.对于卫星，其共同特点是万有引力提供向心力，返回专题强化练Part　21.(2020·天津卷)如图所示，北斗问天，国之夙愿.我国北斗三号系统的收官之星是地球静止轨道卫星，其轨道半径约为地球半径的7倍.与近地轨道卫星相比，地球静止轨道卫星A.周期大 B.线速度大C.角速度大 D.加速度大√1234567891234567892.2022年1月，西安卫星测控中心圆满完成52颗在轨运行的北斗导航卫星健康状态评估工作.“体检”结果显示，所有北斗导航卫星的关键技术指标均满足正常提供各类服务的要求.北斗导航系统的同步通信卫星绕地心做匀速圆周运动，转动周期和地球的自转周期相等，下列说法正确的是A.同步通信卫星可以位于北京上空B.发射同步通信卫星时，发射速度一定小于第一宇宙速度C.同步通信卫星的在轨运行速度大于第一宇宙速度D.同步通信卫星的向心加速度小于近地卫星的向心加速度√123456789同步通信卫星的轨道只能在赤道上空，故A错误；发射同步通信卫星时，发射速度一定大于第一宇宙速度(最小发射速度)，故B错误；1234567893.(多选)关于近地卫星、同步卫星、赤道上的物体，下列说法正确的是A.都是万有引力等于向心力B.赤道上的物体和同步卫星的周期、线速度大小、角速度大小都相等C.赤道上的物体和近地卫星的线速度大小、周期不同D.同步卫星的周期大于近地卫星的周期√123456789√赤道上的物体、近地卫星、同步卫星三者间的周期关系为T赤＝T同>T近，根据v＝ωr可知v赤