

突破08 有机化学实验专题复习——学以致用-备战2023年高考化学《有机化学实验》专题突破系列
展开有机化学实验专题复习讲义(二)
一、实验室蒸馏石油
(1)两种或多种 相差较大且 的液体混合物,要进行分离时,常用蒸馏或分馏的分离方法
(2)分馏(蒸馏)实验所需的主要仪器:铁架台(铁圈、铁夹)、石棉网、 、带温度计的单孔橡皮塞、 、牛角管、
(3)蒸馏烧瓶中加入碎瓷片的作用是:
(4)温度计的位置:温度计的水银球应处于
(5)冷凝管:蒸气在冷凝管内管中的流动方向与冷水在外管中的流动方向
二、甲烷与氯气的光照取代
(1)甲烷的氯代实验过程:取一个100mL的大量筒(或集气瓶),用排 的方法先后收集20mLCH4和80mLCl2,放在光亮的地方(注意:不要放在阳光直射的地方,以免引起爆炸),等待片刻,观察发生的现象。
(2)现象:大约3min后,可观察到量筒壁上出现 ,量筒内饱和食盐水液面
(3)解释:
(4)化学方程式:
三、石蜡油分解
(1)将分解生成的气体通入酸性高锰酸钾溶液,现象是 ,石蜡油分解产物中含有
(2)将分解生成的气体通入溴的四氯化碳溶液,现象是 ,石蜡油分解产物中含有
(3)用排水法收集一试管气体,点燃,现象是 ,石蜡油分解产物为
四、乙烯的实验室制取和性质
(1)化学方程式
(2)氢氧化钠溶液的作用:除去乙烯中可能存在的 和 杂质
(3)性质实验:①将乙烯通入酸性高锰酸钾溶液,溶液 ,乙烯被
②将乙烯通入溴的四氯化碳溶液,溶液 ,发生 反应
(4)特别提示:①圆底烧瓶中加入 ,向其中缓慢加入 ,二者体积比约为 ,
②温度计水银球要
③烧瓶内要放入 ,防止
④给混合液加热,使其温度迅速升至
五、乙炔的实验室制取和性质
(1)化学方程式
(2)除杂方法: 溶液,除去乙炔中的 杂质
(3)收集方法:
(4)性质实验:①将乙炔通入酸性高锰酸钾溶液,溶液 ,乙炔被
②将乙炔通入溴的四氯化碳溶液,溶液 ,发生 反应
③将乙炔点燃,火焰 ,有
六、溴苯的制取
(1)溴应是_________,加入铁粉起催化作用,但实际上起催化作用的是
(2)导管为什么要这么长?其末端为何不插入液面?
①伸出烧瓶外的导管要有足够长度,其作用是__________、___________
②导管未端不可插入锥形瓶内水面以下,因为________________
(3)反应后的产物是什么?如何分离?
①导管口附近出现的白雾,是______________________________
②纯净的溴苯是无色的液体,而烧瓶中液体倒入盛有水的烧杯中,烧杯底部是油状的褐色液体,这是因为溴苯溶有_______的缘故。除去溴苯中的溴可加入_____________,振荡,再用分液漏斗分离
(4)如何验证该反应为取代反应?
七、硝基苯的制取
实验室制备硝基苯的主要步骤如下:
①配制一定比例的浓硫酸与浓硝酸的混和酸,加入反应器中
②向室温下的混和酸中逐滴加入一定量的苯,充分振荡,混和均匀
③在50-60℃下发生反应,直至反应结束
④除去混和酸后,粗产品依次用蒸馏水和5%NaOH溶液洗涤,最后再用蒸馏水洗涤
⑤将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏,得到纯硝基苯
填写下列空白:
(1)配制一定比例浓硫酸与浓硝酸混和酸时,操作注意事项是:______________________
(2)步骤③中,为了使反应在50-60℃下进行,常用的方法是______________________
(3)步骤④中洗涤、分离粗硝基苯应使用的仪器是______________________
(4)步骤④中粗产品用5%NaOH溶液洗涤的目的是______________________
(5)纯硝基苯是无色,密度比水_____(填“小”或“大”),具有_______气味的油状液体
八、苯与苯的同系物的区别 (检验)
(1)实验:苯、甲苯、二甲苯各2mL分别注入3支试管,各加入3滴KMnO4酸性溶液,用力振荡,观察溶液的颜色变化
(2)现象:
(3)结论:
九、溴乙烷中溴元素的检验
实验步骤 | 现象 | 结论及方程式 |
①取适量溴乙烷加入到 溶液中 |
| 溴乙烷 于水,比水 |
②加热充分反应 |
|
|
③加入 酸化 |
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④加入 溶液 |
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十、乙酸乙酯的制取
(1)试剂加入顺序:先 、再 、后
(2)浓硫酸的作用是
(3)为防止a中的液体在实验时发生暴沸,在加热前应采取的措施是
(4)碳酸钠溶液的作用
(5)反应后右侧试管中有何现象?
(6)导管 (“能”或“否”)插入碳酸钠溶液中,防止
(7)写出反应方程式
(8)该反应为可逆反应,试依据化学平衡移动原理设计增大乙酸乙酯产率的方法
十一、乙醇的性质实验
1、乙醇与钠的反应
为了确定乙醇分子的结构简式是CH3―O―CH3还是CH3CH2OH,实验室利用右图所示的实验装置,测定乙醇与钠反应(△H<0)生成氢气的体积,并据此计算乙醇分子中能与金属钠反应的氢原子的数目。试回答下列问题:
(1)指出实验装置的错误_______________
(2)若实验中用含有少量水的乙醇代替相同质量的无水乙醇,相同条件下,测得氢气的体积将________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(3)请指出能使实验安全、顺利进行的关键实验步骤(至少指出两个关键步骤)________
2、无水乙醇与金属钠反应
实验操作 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
向盛有无水乙醇的试管中加入一小块钠 | 金属钠 ,有 ,反应比钠与水反应 ,反应生成的气体 点燃 |
结论:乙醇中 上的H是活泼氢 |
3、乙醇的催化氧化
实验操作 | 实验现象 | 结论和化学方程式 |
①在酒精灯上灼烧铜丝 | 铜丝表面 |
|
②将红热的铜丝插入到乙醇中 | 铜丝 |
4、乙醇被强氧化剂氧化
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
向少量重铬酸钾酸性溶液中滴加适量乙醇,振荡 | 溶液由 色变为 色 |
|
十二、苯酚的性质实验
1、苯酚的物理性质:溶解性。冷水 ,热水(高于 ℃) ,有机溶剂
2、苯酚的酸性 (分离提纯)
现象:在常温下将苯酚放在水中,振荡后得到浑浊的液体,这说明苯酚在水里的溶解度 。在上面得到的浑浊液体中,滴入氢氧化钠溶液后,液体会变 ,这是因为 ,说明苯酚显示了 性,所以苯酚俗称 。如果在上面反应后得到的液化通入足量的二氧化碳,液体又会变浑浊,有 游离出来,这是由于苯酚的酸性比碳酸要 ,反应方程式为
结论:酸性顺序
3、苯酚与浓溴水的反应 (检验)
实验:向盛有少量苯酚稀溶液的试管里滴入过量的浓溴水,观察现象
现象:立即有 产生
4、苯酚的显色反应 (检验)
反应现象:苯酚与氯化铁显 色,也可以作为苯酚的检验方法
特点:灵敏
5、基团间的相互影响:由于 对 的影响,使苯酚的羟基比乙醇的羟基易电离
由于 对 的影响,使苯酚中苯环上的氢易被取代
十三、乙酸、碳酸、苯酚的酸性比较
(1)实验现象:①盛有碳酸钠固体的瓶中有
②盛有饱和碳酸氢钠溶液的瓶中有
③盛有苯酚钠溶液的瓶中
(2)化学方程式:①
②
③
(3)酸性: ﹥ ﹥
十四、醛基的检验
1、银镜反应:
(1)银氨溶液配制中试剂滴加顺序 ,溶液的浓度 (浓还是稀),滴加试剂的用量
(2)配制银氨溶液有关化学反应方程式:
(3)反应条件:试管必须 ,溶液应为_______性,须在________中加热,在加热过程中不可
(4)醛基(—CHO)生成物(Ag)有何量的关系?
(5)乙醛银镜反应的化学方程式
(6)试管内壁的银镜可用 洗涤
(7)银镜反应的用途:常用来定量与定性检验 ;也可用来制瓶胆和镜子
2、与新制Cu(OH)2反应:
(1)新制Cu(OH)2的配制中试剂滴加顺序 ,溶液的浓度 试剂相对用量
(2)反应条件:溶液应为___________性,应在__________中加热
(3)化学方程式:
(4)用途:这个反应可用来检验____________;医院可用于 的检验
(5)新制请氧化铜悬浊液中,氢氧化钠应 !
十五、酯与油脂
1、乙酸乙酯的水解
装置图 | 试剂 | 现象 | 结论 |
①乙酸乙酯+水 ②乙酸乙酯+稀硫酸 ③乙酸乙酯+氢氧化钠溶液 | ①酯层 ②酯层 ③酯层 | 酯水解需要 、 催化,其中 催化较慢,反应 ; 催化较快,反应 | |
方程式: ① 催化水解(可逆):
② 催化水解(不可逆): |
2、油脂的皂化反应
(1)乙醇的作用
(2)油脂已水解完全的现象是
(3)食盐的作用 ;析出固体物质的密度 水,主要成分是
(4)反应方程式_____________________________________________________________________________
十六、糖类的性质实验
1、葡萄糖醛基的检验:与新制Cu(OH)2反应条件为直接加热
2、蔗糖水解及水解产物的检验实验:这两支洁净的试管里各加入20%的蔗糖溶液1mL,并在其中一支试管里加入3滴稀硫酸(1:5)。把两支试管都放在水浴中加热5min。然后向已加入稀硫酸的试管中加入NaOH溶液,至溶液呈碱性。最后向两支试管里各加入2mL新制的银氨溶液,在水浴中加热3min~5min,观察现象
现象与解释:蔗糖不发生银镜反应,说明蔗糖分子中不含 ,不显 性
蔗糖在 的催化作用下发生水解反应的产物具有 性
①对比实验的目的
②稀硫酸的作用
③关键操作
3、淀粉的水解及水解进程判断
(1)水解方程式
(2)实验进程验证:
①如何检验淀粉的存在?
②如何检验淀粉部分水解?
③如何检验淀粉已经完全水解?
十七、氨基酸与蛋白质的性质实验
1、蛋白质的盐析与变性
(1)盐析是 变化,盐析 (影响/不影响)蛋白质的活性,因此可用盐析的方法来分离提纯蛋白质。常见加入的盐是
(2)变性是 变化,变性是一个 的过程,变性后的蛋白质 在水中重新溶解,同时也失去 。常见使蛋白质变性的条件有 等
2、蛋白质的颜色反应 (检验)
浓硝酸:条件 ,颜色
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