北师大版数学6年级上册 第七单元 7.6 百分数的应用(6)同步课件+教案+课时练
展开北师大版小学数学教材的特点及改进
一、北师大版小学数学教材的特点:
1、教材内容,体现的是生活化的数学
2、教材内容,体现的是活动化的数学
3、教材内容,体现的是问题化的数学 4、教材编排比较符合学生的心理发展规律。
5、教材关注学生的情感体验,创设宽松和谐的学习氛围,发展了学生的学习兴趣。
由于我们大部分属于农村,所以在实施的过程中也遇到了许多困难和险阻,现在我们也就自身实践过程中的情况提出一些疑问,现将这些疑问与大家一起交流:
1、过分偏重了城市的特点,忽略了农村的实际。
2、北师大版强调让学生在解决实际问题的过程中去学习数学,构建数学模型。
3、在例题中知识点渗入过多。 4、教材对学生估算方法的指导比较少。
5、从具体情景中抽象出数学模型,让学生不要单纯地套公式,程式化地叙述“算理”。
6、新教材中总结性的词语太少。 7、过分强调算法多样化,失去了计算的本质。
8、教材用语应该更加贴近生活。 9、数学思想方法的渗透必须加强。
百分数的应用(6)
1. 李老师用1600元买了一部手机,比原价便宜了20%。这部手机的原价是多少元?
2.小玉和小月到文化用品商店买钢笔,她们每人都花19.8元各买了一支。可商店老板说这两支钢笔一支盈利10%,另一支亏损10%。小月说老板正好不赚不赔。小月说得对吗?
3.自行车厂9月份生产了1500辆自行车,比8月份少生产25%。8月份生产了多少辆?
参考答案
1. 解:设这部手机的原价是x元。
x-20%x=1600
80%x=1600
x=2000
答:设这部手机的原价是2000元。
2. 19.8÷(1+10%) 19.8÷(1-10%)
=19.8÷1.1 =19.8÷0.9
=18(元) =22(元)
18+22=40(元) 19.8×2=39.6(元)
39.6元<40元,售价小于进价,老板赔了。
答:小月说得不对。
3. 解:设8月份生产了x辆。
(1-25%)x=1500
x=2000
答:8月份生产了2000辆。

