人教版 (2019)第2节 基因在染色体上当堂检测题

【优质】第2节 基因在染色体上-2作业练习

一．单项选择

1．下列关于等位基因的叙述，不正确的是

A．形成配子时，等位基因分离 B．D和d是等位基因

C．D和D是等位基因 D．等位基因控制相对性状

2．等位基因分离和非等位基因的自由组合分别发生在（    ）

A．减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期 B．都在减数第一次分裂后期

C．都在减数第二次分裂后期 D．配子进行受精时

3．下列关于遗传学发展史的描述正确的是（    ）

A．萨顿通过假说一演绎法证明了基因在染色体上

B．摩尔根通过果蝇杂交实验第一次把基因定位在染色体上

C．艾弗里通过实验证明了DNA是主要的遗传物质

D．沃森和克里克拍摄了DNA的衍射图谱，并提出了DNA的双螺旋结构模型

4．在生命科学发展过程中，证明基因在染色体上的实验是（    ）

A．孟德尔的豌豆杂交实验

B．T2 噬菌体侵染大肠杆菌实验

C．萨顿的基因与染色体存在平行关系的假说

D．摩尔根的果蝇杂交实验

5．下列各项中，不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是（    ）

A．基因．染色体在生殖过程中都能保持完整性和独立性

B．等位基因．非同源染色体在遗传过程中都能发生自由组合

C．体细胞中基因．染色体成对存在，配子中二者都是单一存在

D．体细胞中成对的基因．同源染色体都是一个来自母方，一个来自父方

6．下列叙述正确的是（    ）

A．形成配子时，非同源染色体自由组合，所有非等位基因也会自由组合

B．基因是DNA携带的遗传信息

C．孟德尔通过豌豆杂交实验，运用类比推理的方法提出遗传因子的传递规律

D．基因在染色体上呈线性排列，基因不一定在染色体上

7．一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaXb 的精子则另外三个精子的基因型分别是( )

A．AAaXb，Y，Y B．AXb，aY，Y

C．Xb，aY，Y D．aXb，Y，Y

8．以下生物教科书的科学史内容，正确的是（    ）

A．美国遗传学家萨顿通过对果蝇红白眼性状的研究，证明基因在染色体上

B．比利时生物学家维萨里指出器官由低一层次的结构——组织构成

C．德国化学家毕希纳第一次从刀豆种子里提取到了脲酶，并证明其为蛋白质

D．德国植物学家萨克斯发现叶绿素并非普遍分布在植物的整个细胞

9．下列不属于萨顿假说中对基因与染色体关系的描述的是（   ）

A．染色体也是成对存在的，体细胞中基因成对存在

B．基因在染色体上呈线性排列

C．染色体和基因在杂交过程中均保持完整性和独立性

D．体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此

10．孟德尔研究遗传规律的实验过程称之为（    ）

A．假说一演绎法 B．类比推理法 C．直接观察法 D．归纳法

11．摩尔根运用“假说-演绎法”进行了如下实验：

P：红眼（♀）×白眼（♂）→F1红眼（♀．♂）

F1红眼（♀．♂）相互交配→F2中红眼（♀）：红眼（♂）：白眼（♂）=2：1：1

下列叙述错误的是（    ）

A．由F1全为红眼可知红眼对白眼为显性

B．提出的问题是F2中为什么只有雄果蝇表现出白眼

C．由F2可知果蝇眼色的遗传遵循分离定律

D．提出的假说是控制果蝇眼色的基因位于X．Y染色体上

12．摩尔根的重要贡献是（    ）

A．首先提出了“基因”一词 B．总结了遗传学上的两大定律

C．首先提出基因在染色体上的假说 D．用实验证明了基因位于染色体上

13．多位科学家在探索遗传物质过程中做出贡献。下列叙述正确的是（    ）

A．孟德尔指出豌豆性状分离现象是一对等位基因分离所致

B．摩尔根运用类比推理法提出果蝇红白眼基因位于X染色体上

C．格里菲思曾将S型肺炎双球菌DNA和R型活菌混合并注入小鼠

D．赫尔希和蔡斯通过对比实验证明DNA是T2噬菌体的遗传物质

14．下列说法错误的（    ）

A．体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因

B．非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”

C．摩尔根实验中F1的红眼雌，雄果蝇相互交配，F2中红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为3：1，说明果蝇红眼为显性

D．染色体和基因并不是一一对应的关系，一条染色体上含有许多个基因

15．遗传学家摩尔根在1910年发现了一只白眼雄果蝇，下列关于白眼果蝇及杂交实验叙述，正确的是（    ）

A．摩尔根所做的相关杂交实验能证实分离定律的正确性

B．摩尔根的果蝇杂交实验证明了白眼基因位于X染色体上，红眼基因位于Y染色体上

C．摩尔根运用了类比推理的方法得出结论

D．该白眼雄果蝇可以正常生存和繁殖，说明基因突变大多是无害的

参考答案与试题解析

1．【答案】C

【解析】

试题分析：

解答：

A．基因定律指出形成配子时，等位基因分离，A正确；

B．等位基因是控制相对性状的基因，D和d是等位基因，B正确；

C．D和D是相同基因，C错误；

D．等位基因控制相对性状，D正确

故选C

2．【答案】B

【解析】

试题分析：

减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；④后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。
（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜．核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定．数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜．核仁重建．纺锤体和染色体消失。

解答：

减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离；减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合，B正确。

故选B。

3．【答案】B

【解析】

4．【答案】D

【解析】

试题分析：

摩尔根将该果蝇和红眼雌果蝇交配，F1全为红眼。从这一实验他们推断，白眼基因是隐性的，亲代白眼雄果蝇是隐性纯合子，红眼雌果蝇是显性纯合子。F1代的红眼果蝇相互交配产生F2代，F2代中红眼和白眼的比例是3：1，符合孟德尔的基因分离定律。所不同的是白眼性状的表现总是与性别相联系。于是，摩尔根等推论，眼色基因是位于X染色体的，红眼是W，白眼是w。在该假说的支配下，摩尔根设计杂交实验证明了基因在染色体上。

解答：

A．德尔的豌豆杂交实验提出基因的分离定律和基因的自由组合定律，A错误；

B．T2噬菌体侵染大肠杆菌实验，证明了DNA是遗传物质，B错误；

C．萨顿蝗虫细胞观察实验采用类比推理法提出基因位于染色体上的假说，但并未实验证明，C错误；

D．摩尔根通过果蝇杂交实验利用假说-演绎法，证明基因在染色体上，D正确。

故选D。

5．【答案】B

【解析】

试题分析：

基因和染色体存在着明显的平行关系：
1.基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构；
2.体细胞中基因．染色体成对存在，配子中成对的基因只有一个，同样，也只有成对的染色体中的一条；
3.基因．染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方；
4.减数分裂过程中基因和染色体行为相同。

解答：

A．基因．染色体在生殖过程中都能保持完整性和独立性，说明基因和染色体行为存在平行关系，A正确；

B．等位基因在遗传过程中发生分离，而非同源染色体在遗传过程中能发生自由组合，B错误；

C．体细胞中基因．染色体成对存在，配子中二者都是单一存在，说明基因和染色体行为存在平行关系，C正确；

D．体细胞中成对的基因．同源染色体都是一个来自母方，一个来自父方，说明基因和染色体行为存在平行关系，D正确。

故选B。

6．【答案】D

【解析】

7．【答案】D

【解析】

试题分析：

减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞．由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有两种基因型。

解答：

一个基因型为AaXbY的精原细胞，产生了一个AAaXb的精子，说明减数第一次分裂后期，含有基因A和a的同源染色体未分离移向了同一极，形成基因型为AAaaXbXb和YY的两个次级精母细胞；基因型为AAaaXbXb的次级精母细胞在减数第二次分裂后期，基因A所在的两条姐妹染色单体分开后移向了同一极，形成基因型为AAaXb和aXb的两个精子，而基因型为YY的次级精母细胞正常分裂，形成基因型均为Y的两个精子，因此另外三个精子的基因型分别是aXb．Y．Y。
故选D。

8．【答案】D

【解析】

德国植物学家萨克斯主要成果有：证明叶绿素仅存在于叶绿体中，光合作用在叶绿体中进行并形成淀粉；发现植物生长主要是由于细胞的增大而不是由于分裂等。

解答：

A．美国遗传学家摩尔根通过对果蝇红白眼性状的研究，证明基因在染色体上，A错误；

B．法国的比夏指出器官由低一层次的结构——组织构成，B错误；

C．美国萨姆纳第一次从刀豆种子里提取到了脲酶，并证明其为蛋白质，C错误；

D．德国植物学家萨克斯发现叶绿素并非普遍分布在植物的整个细胞，D正确。

故选D。

9．【答案】B

【解析】

试题分析：

解答：

萨顿假说提出，体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在的，A错误；基因在染色体上呈线性排列，但不是萨顿假说的内容，B正确；萨顿假说提出，染色体和基因在杂交过程中均保持完整性和独立性，C错误；萨顿假说提出，体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此，D错误。
故选B

10．【答案】A

【解析】

试题分析：

假说演绎法包括观察实验．提出问题；做出假设；演绎推理；实验验证。

解答：

孟德尔通过一对或多对豌豆的杂交实验，利用假说演绎法得出基因的分离定律和自由组合定律。

综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。

故选A。

11．【答案】D

【解析】

试题分析：

摩尔根运用“假说-演绎法”进行试验，证明了果蝇的红眼．白眼基因位于X染色体上。

假说：控制红眼的基因为XW,控制白眼的基因为Xw，可以写出遗传图解如下：

P：红眼XWXW（♀）×白眼XwY（♂）→F1：红眼XWXW（♀）：红眼XWY（♂）

F1：红眼XWXW（♀）×红眼XWY（♂）→F2：红眼XWXW（♀）：红眼XWXw（♀）：红眼XWY（♂）：白眼XwY（♂）=1：1：1：1

再通过演绎推理F1中的红眼雄果蝇与白眼雌果蝇的测交实验，子代的雌蝇均为红眼，雄蝇均为白眼，结果证明了假说推理的正确。

解答：

A．由F1全为红眼可知红眼对白眼为显性，A正确；

B．提出的问题是F2中为什么只有雄果蝇表现出白眼，B正确；

C．F2中只有雄果蝇表现出白眼，遵循的就是基因分离定律，C正确；

D．提出的假说是控制果蝇眼色的基因只位于X染色体上，D错误。

故选D。

12．【答案】D

【解析】

试题分析：

萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。

解答：

A．不是摩尔根首先提出了“基因”一词，A错误；
B．孟德尔总结了遗传学上的两大定律，B错误；
C．萨顿首先提出基因在染色体上的假说，C错误；
D．摩尔根以果蝇为实验材料，运用假说演绎法证明基因位于染色体上，D正确。
故选D。

13．【答案】D

【解析】

14．【答案】A

【解析】

试题分析：

基因和染色体存在着明显的平行关系：
1.基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构；
2.体细胞中基因．染色体成对存在，配子中成对的基因只有一个，同样，也只有成对的染色体中的一条；
3.基因．染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方；
4.减数分裂过程中基因和染色体行为相同。

解答：

A．体细胞中基因成对存在，配子中只含有这对基因中的一个，A错误；
B．根据非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合的现象可推测核基因和染色体行为存在平行关系，B正确；
C．摩尔根实验中F1的红眼雌，雄果蝇相互交配，F2中红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为3：1，根据分离定律可知，果蝇红眼为显性，C正确；
D．染色体和基因并不是一一对应的关系，一条染色体上含有许多个基因，基因在染色体上呈线性排列，D正确。
故选A。

15．【答案】A

【解析】

试题分析：

摩尔根通过假说演绎法证明了基因位于染色体上。

解答：

A．摩尔根实验的子二代中红眼:白眼=3:1，可以证明基因分离定律的正确性，A正确；

B．摩尔根的实验证明了红眼和白眼基因均位于X染色体上，B错误；

C．摩尔根采用的假说演绎法得出的结论，C错误；

D．基因突变大多是有害的，D错误。

故选A。