化学九年级上册第二单元 我们周围的空气课题2 氧气评课ppt课件

这是一份化学九年级上册第二单元 我们周围的空气课题2 氧气评课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了氧气的检验，硫的燃烧，木炭的燃烧，铁丝的燃烧等内容，欢迎下载使用。

1.认识氧气能与许多物质发生化学反应，氧气的化学性质比较活泼；2.认识化合反应、氧化反应；3.学会描述化学反应中的一些反应现象。
假如你去深海潜水，你将随身携带哪种气体装备？原因是什么？
Ⅰ 氧气的物理性质
通常状况下，氧气是无色无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水。
通常状况指101kPa，20℃；标准状况指0℃，101kPa
Ⅱ 氧气的化学性质
方法：将带火星的木条伸入集气瓶内。
现象：木条复燃。结论：氧气能支持燃烧。
1.实验时需要将铁丝绕成螺旋状，你认为可能的原因是什么？
2.为何要待火柴快燃尽时，再插入充满氧气的集气瓶中？
3.做这个实验时，瓶底应放少量的水或铺一层细沙，为什么？
预热，有利于铁丝持续燃烧。
防止火柴燃烧消耗氧气，保证有充足的氧气与细铁丝反应。
防止生成的高温熔融物溅落，使瓶底炸裂。
物质在空气中和在氧气中燃烧的现象为何不同？
物质在空气中燃烧，实际上是与其中的氧气发生反应，由于空气中的氧气含量相对较少，因此在空气中燃烧不如在氧气中剧烈。即反应的剧烈程度与氧气的含量有关。
Ⅲ 化合反应和氧化反应
由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。
A+B+……→X（多变一）
2.物质与氧气的反应属于氧化反应
化合反应与氧化反应之间的关系图示：
1.下列说法错误的是（ ）A．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射B．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体C．蜡烛燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊D．硫在空气中燃烧，生成有刺激性气味的气体
2.生活中发生缓慢氧化的事例很多，下列过程中不涉及缓慢氧化的是 (　　)A.酒和醋的酿造 B.酒精灯安静燃烧C.农家肥的腐熟 D.人在长跑时急促呼吸
3.下列反应中属于化合反应的是 ；属于氧化反应的是 ；既属于化合反应,又属于氧化反应的是 。A.碳+氧气  二氧化碳B.水  氢气+氧气C.酒精+氧气  二氧化碳+水D.过氧化氢  水+氧气