

- 课时跟踪检测 (七) 等比数列的概念及通项公式 试卷 0 次下载
- 课时跟踪检测 (三) 等差数列的概念及通项公式 试卷 0 次下载
- 课时跟踪检测 (九) 等比数列的前n项和 试卷 0 次下载
- 课时跟踪检测 (二) 数列的通项公式与递推公式 试卷 0 次下载
- 课时跟踪检测 (五) 等差数列的前n项和 试卷 0 次下载
高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第二册第四章 数列4.1 数列的概念当堂达标检测题
展开课时跟踪检测 (一) 数列的概念与简单表示法
1.在数列-1,0,,,…,,…中,0.08是它的( )
A.第100项 B.第12项
C.第10项 D.第8项
解析:选C ∵an=,令=0.08,解得n=10或n=(舍去).
2.下列数列中,既是无穷数列又是递增数列的是( )
A.1,,,,…
B.sin ,sin ,sin ,sin ,…
C.-1,-,-,-,…
D.1,2,3,4,…,30
解析:选C 数列1,,,,…是无穷数列,但它不是递增数列,而是递减数列;数列sin ,sin ,sin ,sin ,…是无穷数列,但它既不是递增数列,也不是递减数列;数列-1,-,-,-,…是无穷数列,也是递增数列;数列1,2,3,4,…,30是递增数列,但不是无穷数列.
3.数列,,,,…的第10项是( )
A. B.
C. D.
解析:选C 由题意知数列的通项公式是an=(n∈N*),所以a10==.故选C.
4.数列0.3,0.33,0.333,0.333 3,…的通项公式为( )
A.an=(10n-1) B.an=(10n-1)
C.an= D.an=(10n-1)
解析:选C 因为数列0.9,0.99,0.999,0.999 9,…的通项公式为1-,而数列0.3,0.33,0.333,0.333 3,…的每一项都是上面数列对应项的,故选C.
5.已知数列{an}的通项公式an=log(n+1)(n+2),则它的前30项之积是( )
A. B.5
C.6 D.
解析:选B a1·a2·a3· … ·a30=log23×log34×log45×…×log3132=××…×==log2 32=log225=5.
6.已知数列{an}的前四项为11,102,1 003,10 004,…,则它的一个通项公式为________.
解析:由于11=10+1,102=102+2,1 003=103+3,10 004=104+4,…,所以该数列的一个通项公式是an=10n+n.
答案:an=10n+n
7.已知数列{an}的通项公式是an=n2-8n+12,那么该数列中为负数的项一共有________项.
解析:令an=n2-8n+12<0,
解得2<n<6,
又因为n∈N*,
所以n=3,4,5,一共有3项.
答案:3
8.已知数列{an}的前四项分别为1,0,1,0,给出下列各式:
①an=;②an=;③an=sin2;④an=;⑤an=⑥an=+(n-1)(n-2).其中可以作为数列{an}的通项公式的有________(填序号).
解析:判断一个式子是否可以作为数列的通项公式,只要把适当的n代入,验证是否满足即可,若要确定它是通项公式则必须加以证明.将n=1,2,3,4分别代入验证可知①③④均可作为数列{an}的通项公式,而②⑤⑥不可作为数列{an}的通项公式.
答案:①③④
9.根据数列的通项公式,写出数列的前5项,并用图象表示出来.
(1)an=(-1)n+2;
(2)an=.
解:(1)a1=1,a2=3,a3=1,a4=3,a5=1.图象如图1.
(2)a1=2,a2=,a3=,a4=,a5=.图象如图2.
10.已知数列{an}中,a1=a>0,an+1=f(an)(n∈N*),其中f(x)=.
(1)求a2,a3,a4;
(2)猜想数列{an}的一个通项公式.
解:(1)∵a1=a,an+1=f(an),
∴a2=f(a1)=,a3=f(a2)==,
a4=f(a3)=.
(2)根据(1)猜想{an}的一个通项公式为an=(n∈N*).
1.[多选]一个无穷数列{an}的前三项是1,2,3,下列可以作为其通项公式的是( )
A.an=n B.an=n3-6n2+12n-6
C.an=n2-n+1 D.an=
解析:选ABD 对于A,若an=n,则a1=1,a2=2,a3=3,符合题意;对于B,若an=n3-6n2+12n-6,则a1=1,a2=2,a3=3,符合题意;对于C,若an=n2-n+1,当n=3时,a3=4≠3,不符合题意;对于D,若an=,则a1=1,a2=2,a3=3,符合题意.
2.把3,6,10,15,21,…这些数叫做三角形数,这是因为用这些数目的点可以排成一个正三角形(如图).则第7个三角形数是( )
A.28 B.29
C.32 D.36
解析:选D 设3,6,10,15,21,…为数列{an},则an=,当n=7时,a7==36.
3.已知数列{an}的通项公式an=19-2n,则使an>0成立的最大正整数n的值为________.
解析:由an=19-2n>0,得n<.∵n∈N*,∴n≤9.
答案:9
4.已知数列{an}的通项公式为an=pn+q(p,q∈R),且a1=-,a2=-.
(1)求{an}的通项公式.
(2)-是{an}中的第几项?
(3)该数列是递增数列还是递减数列?
解:(1)∵an=pn+q,a1=-,a2=-,
∴解得
因此{an}的通项公式是an=n-1.
(2)令an=-,即n-1=-,
∴n=,解得n=8.故-是{an}中的第8项.
(3)由于an=n-1,且n随n的增大而减小,
因此an的值随n的增大而减小,故{an}是递减数列.
5.一辆邮车每天从A地往B地运送邮件,沿途(包括A,B)共有8站.从A地出发时,装上发往后面7站的邮件各一个,到达后面各站后卸下前面各站发往该站的一个邮件,同时装上该站发往下面各站的邮件各一个.试写出邮车在各站装卸完毕后剩余邮件个数所组成的数列,画出该数列的图象,判断该数列的增减性,并指出最大项.
解:将A,B之间所有站按1,2,3,4,5,6,7,8编号.通过计算,上面各站剩余邮件数依次排成数列7,12,15,16,15,12,7,0,列表如下:
站号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
剩余邮件数 | 7 | 12 | 15 | 16 | 15 | 12 | 7 | 0 |
该数列的图象如图.
数列在{1,2,3,4}上是递增的,在{4,5,6,7,8}上是递减的,故该数列的最大项是第4项,为16.
高中数学高考2018高考数学(文)大一轮复习习题 第五章 数列 课时跟踪检测 (二十八) 数列的概念与简单表示法 Word版含答案: 这是一份高中数学高考2018高考数学(文)大一轮复习习题 第五章 数列 课时跟踪检测 (二十八) 数列的概念与简单表示法 Word版含答案,共5页。试卷主要包含了∴满足条件的n的值为7等内容,欢迎下载使用。
高中人教A版 (2019)3.4 函数的应用(一)达标测试: 这是一份高中人教A版 (2019)3.4 函数的应用(一)达标测试,共5页。
人教A版 (2019)必修 第一册1.1 集合的概念课后复习题: 这是一份人教A版 (2019)必修 第一册1.1 集合的概念课后复习题,共4页。