初中人教版课题1 生活中常见的盐习题
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九年级化学下册第十一单元课时练习
课题1生活中常见的盐
一、选择题
1.下列生活中常见物质的主要成分,属于盐的是( )
A.醋 B.生石灰 C.纯碱 D.烧碱
2.下列说法错误的是 ( )
A.干冰不是冰 B.金刚石不是金 C.食盐不是盐 D.铅笔芯中不含铅
3.下列常见的物质中,不代表同一种物质的是( )
A.氯化钠.盐 B.氢氧化钠.苛性钠 C.碳酸钠.苏打 D.碳酸氢钠.小苏打
4.初步提纯食盐的步骤正确的是( )
A.溶解→过滤→蒸发→计算产率 B.计算产率→蒸发→过滤→溶解
C.溶解→蒸发→过滤→计算产率 D.蒸发→过滤→溶解→计算产率
5.掌握物质的分类是学好化学的基础,下列物质中属于盐的是( )
A.NaCl B.KOH C.MgO D.Cu
6.在发酵面团中加入某种物质揉和,既能使蒸出的面包疏松多孔,又能除去面团中的酸,该物质可能是( )
A.白糖 B.NaHCO3 C.NaOH D.CH3COOH
7.判断复分解反应能否发生时,不必考虑的是( )
A.物质的溶解性 B.溶液的颜色 C.生成物中是否有气体 D.生成物中是否有水
8.发酵粉的主要成分是碳酸氢钠,它的俗称是( )
A.烧碱 B.纯碱 C.小苏打 D.熟石灰
9.既能跟铁发生置换反应,又能跟烧碱溶液发生复分解反应的是( )
A.氧气 B.二氧化碳 C.硫酸铜溶液 D.氯化铁溶液
10.要借助酸碱指示剂才能判断反应进行情况的是 ( )
A.氢氧化铜和稀盐酸 B.氧化铁和稀硫酸
C.石灰水和盐酸 D.氢氧化钡和稀硫酸
11.下列与生活相关的说法中错误的是( )
A.工业用盐亚硝酸钠可以代替食盐用于烹饪
B.氯化钠所提供的氯离子是胃液的主要成分,具有促生盐酸.帮助消化和增进食欲的作用
C.碳酸钙可以用作补钙剂
D.碳酸氢钠是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一
12.铬酸铅可用作黄色涂料,常用以下方法制取:
K2CrO4+Pb(NO3)2==PbCrO4↓+2KNO3,该反应属于( )
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
13.下列反应属于复分解反应的是( )
14.下列各组物质中,能相互反应且反应类型属于复分解反应的是( )
A.用过氧化氢.二氧化锰制氧气 B.二氧化碳和石灰水
C.氯化钠溶液和硝酸钾溶液 D.氢氧化镁和稀盐酸
15.检验某物质中含有CO32﹣的常用方法是( )
A.加入盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水 B.加入澄清石灰水,看是否有白色沉淀
C.加入紫色石蕊试液,看是否变红 D.加入水,看是否溶解
16.为了区别海水和雨水,可分别加入下列哪种试剂( )
A.盐酸 B.硝酸银溶液 C.酚酞试液 D.pH试纸
17.下列溶液分别能跟硫酸铜.盐酸.碳酸钠溶液反应,并产生不同现象的是( )
A.AgNO3 B.Ca(OH)2 C.H2SO4 D.NaOH
18.下列物质间不能发生复分解反应的是( )
A.碳酸钙和稀盐酸 B.硝酸钠溶液和氯化钾溶液
C.氯化钡溶液和硫酸钾溶液 D.氯化铁溶液和氢氧化钠溶液
19.下列实验能观察到明显现象的是( )
A.硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中 B.稀盐酸滴入氯化钠溶液中
C.氢氧化钠溶液滴入硝酸钠溶液中 D.硫酸钠溶液滴入氯化铜溶液中
20.有两瓶无色的溶液,分别是氯化钠和硫酸钠,若把它们区别开,下列最合适的试剂是( )
A.稀硝酸 B.硝酸银 C.氯化钡
4.做面包时常用到一种既能减少面粉发酵产生的酸又能使面包松软的白色物质是( )
A. 食盐 B. 小苏打 C. 蔗糖 D. 烧碱
21.如图是实验室里一瓶标签破损的白色粉末状固体,小明同学取出少量该固体放入一洁净试管中,加水振荡后固体溶解,形成无色透明的溶液,继续加入少量盐酸,有无色无味的气体产生,该固体可能是( )
A. Na2SO4 B. NaHCO3 C. NaCl D. NaOH
22.除去下列各物质中混有少量杂质,所用试剂不正确的是( )
序号 | 物质 | 杂质 | 所用试剂 |
A | N2 | O2 | 灼热的铜网 |
B | CO2 | H2O | 浓硫酸 |
C | CaO | CaCO3 | 适量的稀盐酸 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 适量的稀盐酸 |
23.“粗盐提纯”实验中玻璃棒使用错误的是( )
A.溶解 B.过滤 C.蒸发 D.转移
24.“粗盐提纯”实验不需要的仪器是( )
A. B. C. D.
25.海水晒盐得到的是粗盐,下列关于粗盐提纯的说法错误的是( )
A.除去粗盐中难溶性杂质的步骤可以概括为:溶解﹣过滤﹣蒸发结晶
B.除去粗盐中难溶性杂质的每个步骤中都用到了玻璃棒,但作用不同
C.海水晒盐后得到的苦卤可以用于制镁
D.蒸发时需将滤液全部蒸干再停止加热
26.杂志上的一篇报导如下:「(一)海水因二氧化碳等非金属氧化物的增加而酸化,严重影响珊瑚和其他分泌碳酸钙的海洋生物生存。(二)因海水氢离子的浓度増加,这些海洋生物的碳酸钙外壳可能会遭到分解。」关于此报导画底线处内容的判断与解释,下列何者正确?( )
A.第(一)句合理,因为这些氧化物溶于海水中会使海水pH增加
B.第(一)句不合理,因为这些氧化物溶于海水中会使海水pH下降
C.第(二)句合理,因为这些海洋生物的碳酸钙外壳会与氢离子反应
D.第(二)句不合理,因为这些海洋生物的碳酸钙外壳不会与氢离子反应
二、填空题
27.有一种“石头纸”,主要成分为碳酸钙,其外观与普通纸相似。
(1)鉴别“石头纸”与普通纸有多种方法。若分别点燃这两种纸,则不易燃烧的是 纸;若在纸上分别滴加 ,则有大量气泡产生的是“石头纸”;
(2)若推广这种“石头纸”,可以减少树木的砍伐。过度砍伐树木带来的后果是___。(写出一种)
28.如图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图,试回答:
(1)写出标号的仪器名称:①_____,②_____。
(2)漏斗中液体的液面应(填“高”或“低”)_____于滤纸的边缘。
(3)蒸发滤液时,用玻璃棒不断搅拌滤液的目的是_____;等到蒸发皿中出现_____时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,移去蒸发皿时应使用的仪器是__________。
29.下列物质能否发生复分解反应?若能反应,写出有关反应的化学方程式。
(1)硫酸钠和盐酸溶液
(2)硫酸和氢氧化钾溶液
(3)硫酸钠溶液和氯化钡溶液
(4)盐酸和碳酸钾溶液
30.为鉴别失去标签的五瓶溶液:稀盐酸.碳酸钠溶液.硝酸钡溶液.硫酸钠溶液和硝酸钠溶液,将其任意编号,进行两两混合,其部分实验现象见下表:
实验 | A+D | A+B | B+C |
现象 | 产生气体 | 产生沉淀 | 产生沉淀 |
①写出有关的化学式:
C ,D ;
②写出A与B反应的化学方程式: 。
31.多角度看物质,有助于加深对物质的认识。Na2CO3是一种常见的盐,请回答:
(1)Na2CO3溶液显碱性,其pH________(填“>”“<”或“=”)7。
(2)Na2CO3可看成是碱和氧化物反应的产物,写出反应的化学方程式:______________________。
(3)Na2CO3作为反应物之一,写出一个符合A+B→C+D的化学方程式:______________________。
32.根据下表所列部分碱和盐在水中的溶解性(20 ℃)回答问题。
阴离子 阳离子 | OH- | NO3- | Cl- | SO42- | CO32- |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 微溶 | 溶 | 溶 | 微溶 | 不溶 |
Mg2+ | 不溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 微溶 |
Cu2+ | 不溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 不溶 |
(1)NaNO3 (填“溶”或“不溶”,下同)于水,Mg(OH)2 于水。
(2)写出Na2CO3溶液和CaCl2溶液反应的化学方程式: ,该反应的基本类型为 反应。
(3)NaCl.MgSO4.Cu(NO3)2三种溶液两两之间 (填“能”或“不能”)发生反应。
(4)若Na0H+A──B+C,且A的溶液呈蓝色,B为沉淀。写出B和H2SO4溶液反应的化学方程式:
。
33.同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。
(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式__________。
(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是__________。
(3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生,写出该反应的化学方程式___________。
34.酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具。下表列出了“部分酸.碱.盐在20 ℃时的溶解性”,请利用此表完成以下任务:
(1)查:Ba(OH)2的溶解性_____。
(2)写化学式:一种没有挥发性的酸___,一种不溶于水的盐____。
(3)判断:氯化钠溶液与硝酸钙溶液能否发生反应____,理由是__________。
(4)写化学方程式:铁与表中的一种盐反应_____。
35.某同学对酸碱盐的知识进行了以下梳理。
(1)填写下表空格中的化学式:
氯化钾 | 氯化钙 | 氯化钠 | 氯化镁 | 氯化铝 | 氯化锌 | 氯化亚铁 | 氯化铜 |
KCl | CaCl2 | NaCl | MgCl2 |
| ZnCl2 | FeCl2 | CuCl2 |
反思:根据以上盐中的金属元素的排列,可以得出是依据____顺序归纳整理的。
(2)为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质,绘制了下图。请你在甲图的圆圈中填入适当的化学式或离子符号:
甲 乙
(3)此同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质生成(如图乙),比如①用稀硫酸除铁锈;②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”,其中“曾青”是指硫酸铜溶液。请从①、②中任选一个,写出反应的化学方程式:_________
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