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    【分层训练】五年级科学下册1.3绿豆苗的生长(同步练习)含答案 教科版
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    科学五年级下册3.绿豆苗的生长优秀课堂检测

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    这是一份科学五年级下册3.绿豆苗的生长优秀课堂检测,共5页。试卷主要包含了3绿豆苗的生长含答案 教科版等内容,欢迎下载使用。

    【分层训练】五年级科学下册

    1.3绿豆苗的生长(同步练习)含答案  教科版

    基础知识检测站

    一、填空题。

    1.空气是一种__________物质,__________,__________是空气的主要成分。

    2.当植物受单侧光照射时,茎有趋向__________的地方生长的特性。

    3.绿豆苗生长需要的条件包括__________、__________、__________、__________和土壤(肥料)。

    4.植物进行光合作用可以吸收__________,释放出__________,净化周围的环境。

    二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”

    1.因为植物生长需要水分,所以家里养植物的时候需要不停地浇水。

    2.用对比实验的方法可以观察、记录影响植物生长的条件。

    3.植物的生长可以不需要阳光。

    4.当环境改变后,植物会努力地适应环境。

    5.在任何条件下,植物都可以吸收空气中的氧气和水分,在其根茎中制造生存所需的养料,并释放出二氧化碳。

    知识运用实验室

    三、选择题。

    1.在黑暗的环境中生长的绿豆苗,其外形特点是(     )。

    A.茎细,叶子发黄且细小

    B.茎粗,叶子深绿且细小

    C.茎粗,叶子深绿且宽大

    2.要想使花盆里的绿豆苗生长得更好,我们不应该做的是(     )。

    A.用铲子松松土,让土壤里有更多的空气

    B.用不透明的黑色罩子将其盖住,让绿豆苗免受阳光照射

    C.适当浇水,让土壤保持合适的水分

    8.仙人掌的针状刺是变态叶,这种变化主要是适应生存环境中(     )。

    A.温度过低

    B.缺少水分

    C.缺少阳光照射

    4.在进行绿豆苗的生长是否需要阳光的实验时,我们不改变的条件是(     )。

    A.水、温度、空气、光照、绿豆苗的长势、绿豆苗的数量

    B.温度、空气、土壤光照、绿豆苗的长势、绿豆苗的数量

    C.水、温度、空气、土壤、绿豆苗的长势、绿豆苗的数量

    5.香蕉、松树、仙人掌三种植物的叶子形状各不相同,其最根本的原因是(     )。

    A.植物的根系不同

    B.土壤中的养料不同

    C.生长的环境不同

    能力提高练习场

    四、问答题。

    1.不同环境里的植物对阳光、水分的需求相同吗?

     

     

    2.植物的生长对周围的环境有怎样的影响?

     

     

    五、材料分析题。

    《晏子春秋·内篇杂下》中写到橘生淮南则为橘,生于淮北则为积,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。这句话的意思是淮南的橘树,移植到淮河以北就变为积树,比喻环境变了,事物的性质也变了。后人遂用南橘北枳来比喻环境对人的影响。

    1.淮南的橘树,移植到淮河以北就变为枳树,最根本的原因是(     )。

    A.植物发生了变异

    B.土壤中的养料不同

    C.生长的环境不同

    2.柑橘不宜在北方栽种,苹果树不宜在热带地区栽种,这里起制约作用的因素是(     )。

    A.阳光

    B.温度

    C.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    一、

    1. 混合   氮气  氧气
    2. 有光
    3. 适宜的温度   一定的水分  空气  阳光
    4. 二氧化碳  氧气

    二、

    1. ×
    2. ×
    3. ×

    三.1.A   2.B   3.B   4.C   5.C

    四、

    1. 植物的生长需要一定的环境,不同环境里的植物生长需求不同;当环境改变后.它们会努力地适应环境的变化。
    2. 在光照条件下,植物吸收空气中的二氧化碳和水分,在绿色叶片中制造生存所需的养料,并释放出氧气。

    五、

    1.C   2.B


     

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