美术五年级下册第13课 风筝的魅力优秀课件ppt

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第13课 风筝的魅力人教版 五年级下新知导入新知导入新知导入（公元447年左右）春秋（距今1300年左右）隋唐五代（距今1000年左右）宋代至今风筝的由来新知导入 最早的风筝是由古代的哲学家墨翟制造的。风筝又名纸鸢、纸鹤，至今有 2000 多年的历史。据说巧匠鲁班就曾“削竹木为鹊，成而飞之”，应当说这是风筝的前身。新知讲解世界著名的风筝之都在什么地方？——山东潍坊 自1984年第一届潍坊国际风筝会以后。每年的四月中旬都要举办一年一届的国际风筝盛会，1988年，第五届国际风筝会将潍坊定为“世界风筝都。现在每年都要举办风筝 会，吸引来自世界的几十个国家和地区的人参加。也为潍坊的经济发展做出了突出的贡献。新知讲解平面风筝立体风筝串式风筝传统风筝现代风筝新知讲解板子类风筝平面风筝固定的骨架结构形式翅膀无固定骨架结构就是平面板形风筝,风筝的四边用竹条支撑。硬翅类风筝软翅类风筝新知讲解 分析风筝的结构、图案、纹样、色彩的特点。新知讲解造型多样 风筝的特点 ：新知讲解风筝的结构有什么特点？左右对称 新知讲解风筝的图案有什么特点？题材丰富 新知讲解喜上眉梢鱼跃龙门双龙戏珠福寿双全连连看从这些名字里我们可以看出风筝饱含着人们对生活的希望与祝福！新知讲解风筝的色彩有什么特点？颜色艳丽 新知讲解传统风筝的四个颜色 ：红、黑、绿、黄 新知讲解 春天来了，如果能放飞自己亲手扎制的风筝飞上天，那该是多么有趣又高兴的事呀！ 新知讲解 传统的中国风筝工艺包括“扎、糊、绘、放”四种技艺： “扎”扎骨架，即要达到对称，使风筝左右两侧的受风面积相当； “糊”糊纸面，即要保证整体平整，干净利落； “绘”绘花彩，即要做到远眺清楚，近看真实的效果； “放”放风筝，即要依据风力调整提线角度。风筝的制作过程新知讲解 1、将直条放上去，竹条朝上。 3、调整竹条，对齐标记点 4、绑扎交叉点。扎骨架 2、将短竹条横放，也是竹条朝上。新知讲解 1、将菱形的风筝面反面朝上，正面朝下平铺。 2、将骨架贴着双面胶的一面朝下与风筝面粘贴。 风筝面中轴线与骨架中轴竹条对齐。糊纸面新知讲解块状、片状。适合远看与天空色形成对比鲜艳、醒目新鲜感、时代感 结合风筝菱形形状特点绘花彩风筝图案的特点:新知讲解一点法二点法三点法绑风筝线新知讲解放飞技巧：一抽一放1.增加风筝上扬力，稳步上升。2.在风筝和上扬力的作用下会飞高飞远。实践练习 要求： 1、图案美观 2、色彩鲜艳 以四人一小组为单位合作制作一只风筝。艺术鉴赏