本册综合练习 课件+教案+说课课件+说课教案

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观察图片，说一说通过图片你看到了那些颜色？它们分别属于什么色？
人美版美术三年级下册 复习
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 三年级下册 复习
说一说图片中作品的名称、作者及朝代？
说一说《清明上河图》画了市民生活的哪些情景？
《清明上河图》的中段部分描绘的是繁忙的汴河码头。汴河是北宋时期国家漕运的重要交通枢纽，商业交通要道。画面上的汴河，人口稠密，商船云集，人们有的在茶馆休息，有的算命，有的进餐。还有“王家纸马店”，是卖扫墓祭品的，河里船只往来，首尾相接，或纤夫牵拉，或船夫摇橹，有的满载货物，逆流而上，有的靠岸停泊，紧张地卸货。 横跨汴河上的是一座规模宏大的木质拱桥，它结构精巧，形式优美。宛如飞虹，故名虹桥。有一艘大船正待过桥。船夫们有用竹竿撑的；有用长竿钩住桥梁的；有用麻绳挽住船的；还有几人忙着放下桅杆，以便船只通过。邻船的人也在指指点点地像在大声吆喝着什么。船里船外的人都在为此船过桥而忙碌着。桥上的人伸头探脑地在为过船的紧张情景捏了一把汗。这里是名闻遐迩的虹桥码头区，桥头布遍刀剪摊、饮食摊和各种杂货摊，两位摊主正争相招呼一位过客来看自己的货物。这里名副其实是一个水陆交通的会合点，可称为画面的高潮片段。
说一说水杯里有哪些颜色？这几种颜色称为什么色？
三原色，又称为第一次色，是可以调合成其它一切色彩的原料。可以等量调和，也可以不等量调和。由标准的红、黄、蓝为主。
说一说绿色、橙色、紫色分别由哪两种颜色调和而成？
三间色，也称第二次色，是由两种原色调合而成，可以等量调和，也可以不等量调和。由绿、橙、紫、为准。
说一说，这两幅作品运用了哪些间色？它们分别给了你什么样的感受？
《打菜籽》 高加明 农民画
《回娘家》农民画 刘洪霞
说一说这三件物品从外形、色彩、材质和功能等方面谈谈你的看法、在设计中应注意哪些问题？
设计中要注意外形美观、色彩搭配合理、实用性。
讨论：这副图案是由生活中的那些图形组合而成？它的寓意是什么？
由鱼、荷花组合而成它的寓意是：连年有余
说一说图片中的线条是如何动起来的？你想怎样表现会动的线条？
要求：请你模仿图片用线条画一个有动感的物象。
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术·三年级下册 复习
展示评价 说一说自己创作了什么作品？采用什么方法表现的作品，利用了哪些会动的线条？ 说一说小朋友谁的作品创作的最好看，线条的动感最美？
总 结 说一说你学到了哪些知识？这节课学习的快乐是什么？
综合练习 《清明上河图》张择端 、北宋 三原色，又称为第一次色，是可以调合成其它一切色彩的原料。可以等量调和，也可以不等量调和。由标准的红、黄、蓝为主。 黄+蓝=绿 黄+红=橙 红+蓝=紫 三间色，也称第二次色，是由两种原色调合而成，可以等量调和，也可以不等量调和。由绿、橙、紫、为准。