第二单元第6课时《约分》课件+教案+练习

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《约分》练习一、填空。 分母是6的最简真分数有（                ）。 比较大小。○          ○          ○ 分子、分母公因数只有（     ）的分数叫做最简分数。二、找出下面各数分子和分母的最大公因数，并按要求填一填。三、把相等的分数用线连起来。                                                                                                               三、圈出最简分数，把其余的分数约分。      四、解决问题。1.草地上有15只鸭子，12只鸡和10只小鸟。（1）小鸭的只数是小鸡的几分之几？   （2）小鸟的只数是小鸭的几分之几？   2.一个分数，先用7约了一次，再用2约了两次，得，原来这个分数是多少？               解析与答案 3.【解析】根据最简分数的意义直接求解。【答案】1。二、【解析】根据找最大公因数的方法求解。【答案】三、【解析】根据分数的基本性质约分即可求解。【答案】连线如下：                                                                                                              四、【解析】根据分数的基本性质，分数的分子和分母都乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变．约分的依据是分数的基本性质，把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分．分子和分母没有公因数的分数，就是最简分数，由此解答即可。【答案】如图所示：；；；；；。五、1.【解析】根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法求解，注意：结果是最简分数。【答案】（1）15÷12=；（2）10÷15=。2.【解析】先用7约了一次，再用2约了两次，说明分子和分母都是除以了7、2、2；根据最后的结果向前推即可。【答案】分子：1×7×2×2=28，分母：5×7×2×2=140，原来这个分数是。