地理七年级下册第三节 印度优质ppt课件

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人教版地理七年级下册《印度》教学设计课题名7.3印度教学目标区域认知：读印度地形图，说出印度的地理位置，能在地形图上指出印度的主要地形单元，知道印度的主要河流、平原、山脉和高原。结合图文材料，了解印度迅速发展的服务外包产业，运用地图分析印度软件外包产业空间分布的变化特点。综合思维：通过读图分析，知道热带季风气候的特点，分析其对当地农业生产和生活的影响，能够解释印度水旱灾害频发的原因。人地协调观：运用图表和数据说出印度人口增长的特点，以及人口过度增长给资源环境、社会经济带来的影响。教学重点 印度水旱灾害频发的原因教学难点 印度水旱灾害频发的原因教学方法读图分析、自主学习、合作探究教学准备教师准备：教材、PPT、地图学生准备：教材教学过程一、新课导入《西游记》唐僧的原型，是唐代著名的高僧、佛教学者、翻译家和旅行家玄奘。他游学的天竺国就是今天的印度。二、新课讲授（一）世界第二人口大国1.印度的地理位置（学生自主读图完成，教师中途点评）（1）半球位置学生：北半球、东半球（2）海陆位置学生：位于南亚，北靠喜马拉雅山脉，东南临孟加拉湾，西南临阿拉伯海，南临印度洋。印度的邻国：北邻中国、尼泊尔、不丹；东北和孟加拉国、缅甸接壤西北与巴基斯坦毗邻；东南、西南分别与斯里兰卡、马尔代夫隔海相望。（3）经纬度位置纬度：大部分位于10°N---30°N之间，北回归线穿过印度中部，绝大部分位于热带和亚热带。经度：70°E—95°E。2.阅读材料  南亚大国——印度从喜马拉雅山脉中、西段南侧到印度洋之间的广大地区，称为南亚。它东临孟加拉湾，西临阿拉伯海，包括印度、巴基斯坦、孟加拉国、尼泊尔、不丹、斯里兰卡、马尔代夫七个国家和克什米尔一个地区。由于喜马拉雅山脉将南亚与亚洲其他地区隔开，南亚形成了一个相对独立的地理单元，又称南亚次大陆。　　印度位于南亚次大陆的正中央，是南亚大国。其国土面积、人口约占南亚总面积、总人口的19/25，国内生产总值约占南亚总产值的4/5，是南亚面积最大、人口最多、经济实力最强的国家。印度的科技发展水平和军事实力也位居南亚首位。3.读图，说出印度自北向南的地形区并归纳地形特点。学生：北部为喜马拉雅山脉；中部为恒河平原；南部为德干高原；地形以平原和高原为主教师：印度的地势有何特征？学生：南北高，中部低4.读图，说一说印度有哪些河流？学生读图找出两条河流恒河：意为“从天堂来”。恒河发源于喜马拉雅山南麓，最后注入孟加拉湾。被印度人尊称为“圣河”和“印度的母亲河”。布拉马普特拉河：发源于青藏高原，在中国段叫雅鲁藏布江，最终注入孟加拉湾（印度洋）5.印度的人口（1）人口数量2020年人口达13.8亿，仅次于中国，居世界第二位。（2）读图，你能总结出印度的人口特点吗？资料：印度人口以每年2000万的速度增长，根据联合国粮食组织推算，到2040年，印度将超过中国成为世界人口第一大国。教师引导学生：人口基数大，增长速度快。（3）人口问题庞大的人口基数和过快的人口增长速度，给印度的资源、环境造成巨大压力，也给社会经济发展带来沉重负担。（4）解决措施资料：印度的控制生育计划20世纪70年代，为了控制人口数量，印度政府开始推行控制生育计划，鼓励一对夫妇只要两个孩子。政府对不多于两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等方面给予照顾，退休后提供退休金。但是，印度的控制生育计划只在城市收到了一定的效果。在广大的农村，多生子女现象依然非常普遍。（5）活动：运用材料，分析印度人口众多的优势和劣势①阅读材料，归纳印度人口众多的优势。材料一：印度每年新增劳动力1800万人左右，劳动力资源丰富，价格低廉。材料二：印度是世界上主要的稻米、小麦、甘蔗生产和消费国之一。材料三：印度是全球几大移动电话市场之一。2008年，移动电话用户达3.5亿人。教师引导学生总结：优势一：劳动力丰富、廉价，有利于水稻种植业的发展。优势二：人口多，需求量大，市场广阔。②阅读下表，说说印度人口众多对资源和经济发展的压力。结论：印度人口众多，导致人均耕地面积和粮食产量少，影响粮食供给，还导致人均国内生产总值低于世界平均值，影响经济发展。（二）热带季风气候与粮食生产1.印度以哪种气候类型为主？有什么特点？（学生读图）学生：热带季风气候，全年高温，一年分明显的旱、雨两季2.读图探究  读南亚1月风向图及教材33页课文内容，回答问题。每年10月到次年5月盛行东北季风，风从      吹向       ，气流干燥，降水稀少，为      。 学生：陆地；海洋；旱季3.读图探究  读南亚7月风向图及教材33页课文内容，回答问题。  每年六月到九月盛行西南季风，风从      吹向      ，气流湿润，降水丰沛，为      。学生：海洋；陆地；雨季4.思考印度为什么水旱灾害频繁？教师引导学生总结：风力强盛，来得早，退得晚，雨季长，降水多，造成水灾；风力太弱，来得晚，退得早，雨季短，降水少，造成旱灾。5.运用材料，分析印度粮食生产与自然条件的关系（1）对照两幅地图，指出印度水稻和小麦分布区的主要地形。学生：水稻分布在恒河中下游平原和印度半岛两侧沿海平原。小麦主要分布在德干高原和恒河中上游平原。（2）推测水稻和小麦分布区的气温差异。学生：小麦喜温凉气候，比较耐旱。水稻属于喜温喜湿作物，生长期间需要有充足的水分供给。（3）对照两幅图，说出水稻和小麦主要分布区的年降水量差异。学生：水稻分布区多在1000mm以上；小麦分布地区在1000mm以下。6.资料：两次“绿色革命”20 世纪60 年代，印度进行了第一次“绿色革命”，引进并培育新品种，使用化肥，改进灌溉技术，推广机械化生产。这些措施使粮食产量大幅度提高。但是，由于过度使用化肥、农药，大量抽取地下水，土地退化严重，粮食增产潜力减弱。    2004年开始，印度进行了第二次“绿色革命”，利用生物技术的进步改良品种，推广高效无毒农药，完善水利灌溉系统，加强信息技术在农业管理中的运用等。这次“绿色革命”不仅明显提高了粮食产量，而且改善了生态环境。（三）迅速发展的服务外包产业1.什么是“服务外包产业”？服务外包产业——跨国公司为了降低成本，提高效率，将软件设计等信息技术服务业务，外包给其他专业化团队来完成。服务外包拓展到会计、金融、保险、制药、工业设计等领域。2.服务外包产业特点信息技术含量高；利润大；资源消耗少3.印度发展服务外包优势（1）印度人口众多，人力资源丰富；（2）劳动力成本较低；（3）英语普及；（4）信息技术发展较早。教师：印度每年承接全球服务外包市场近1/2的业务；承接的软件外包业约占全球软件外包市场的2/3，被形象地称为“世界办公室”。4.资料：印度硅谷班加罗尔是印度最重要的软件生产基地，有“印度硅谷”“软件之都”的美誉。   现在，班加罗尔拥有近11万软件服务外包员工，居印度各城市之冠。此外，这里还有约11万人在为美国、欧洲、日本以及中国的企业编写程序、设计芯片、进行计算机维护、金融服务以及其他重要的地区或国际性工作。5.分析印度软件外包产业空间分布的变化特点（1）找出20世纪80年代印度的软件外包产业中心。这些软件外包产业中心又是软件产业中心。谈谈软件外包产业最初出现在这些地方的原因。学生：原因是人才和技术（2）找出20世纪90年代、21世纪印度新出现的软件外包产业中心。结论：20世纪90年代的软件外包产业中心分布在新德里、孟买附近。21世纪初出现的软件外包产业中心集中在西部沿海地区。（3）谈谈印度软件外包产业空间分布的变化特点。20世纪80年代，印度的软件外包产业主要集中在软件产业中心；20世纪90年代向软件产业中心周围的中小城镇扩散；21世纪初扩散至西南沿海中小城镇；总体上由产业中心向周围中小城镇扩散，逐步扩散至西南沿海中小城镇。三、当堂检测1．下列关于印度地理位置的叙述,正确的是（　A ）  A．北回归线经过印度中部     B．南临太平洋  C．印度东临阿拉伯海,西临孟加拉湾 D．印度位于喜马拉雅山以北2．关于印度地形叙述正确的是（　A ）    A．北部是喜马拉雅山脉      B．中部是德干高原  C．南部是恒河平原          D．南部是印度河平原3．印度服务外包产业发展迅速,该产业的特点是（　A　）   ①信息技术含量高　②利润大　③资源消耗少　④不需要劳动力    A．①②③       B．②③④    C．①③④   D．①②④板书设计课后作业作业本总结印度的地理位置、印度的地形特点、气候类型及特点、水稻和小麦的分布地区、印度服务外包产业的特点和形成原因。