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    3.7《切线长定理》课件

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    初中数学北师大版九年级下册7 切线长定理完美版课件ppt

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    这是一份初中数学北师大版九年级下册7 切线长定理完美版课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,切线长,知识讲解,解得x4,∴周长为24cm,想一想,课堂小结,当堂检测等内容,欢迎下载使用。
    1.掌握切线长定理,初步学会运用切线长定理进 行计算与证明.(重点)2.了解三角形的内切圆和三角形的内心的概念.3.学会利用方程思想解决几何问题,体验数形结合思想.(难点)
    问题1 上节课我们学习了过圆上一点作已知圆的切线,如果点P是圆外一点,又怎么作该圆的切线呢?问题2 过圆外一点作圆的切线,可以作几条?
    1.切线长的定义 过圆外一点画圆的切线,这点和切点之间的线段的长叫做这点到圆的切线长.
    ①切线是直线,不能度量.
    ②切线长是线段的长,这条线段的两个端点分别是圆外一点和切点,可以度量.
    2.切线与切线长的区别
    问题 在透明纸上画出下图,设PA,PB是⊙O的两条切线,A,B是切点,沿直线OP对折图形,你能猜测一下PA与PB,∠APO与∠BPO分别有什么关系吗?
    PA=PB,∠APO=∠BPO.
    1.切线长定理的内容过圆外一点画圆的两条切线,它们的切线长相等.
    PA、PB分别切⊙O于A、B
    拓展结论PA、PB是⊙O的两条切线,A、B为切点,直线OP交⊙O于点D、E,交AB于点C.
    (1)写出图中所有的垂直关系;
    OA⊥PA,OB ⊥PB,AB ⊥OP.
    (3)写出图中所有的全等三角形;
    △AOP≌ △BOP, △AOC≌ △BOC, △ACP≌ △BCP.
    (4)写出图中所有的等腰三角形.
    △APB △AOB
    (2)写出图中与∠OAC相等的角;
    ∠OAC=∠OBC=∠APC=∠BPC.
    ★切线长问题辅助线添加方法
    (3)连接圆心和圆外一点.
    (1)分别连接圆心和切点;
    三、三角形的内切圆及内心
    问题: 如何作圆,使它和已知三角形的各边都相切?
    已知:△ABC.求作:和△ABC的各边都相切的圆.
    作法:(1)作∠B和∠C的平分线BM和CN,交点为O.(2)过点O作OD⊥BC, 垂足为D.(3)以点O为圆心,OD为半径作圆O.
    1.与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆.
    2.三角形内切圆的圆心叫做三角形的内心.
    3.这个三角形叫做圆的外切三角形.
    4.三角形的内心就是三角形的三个内角平分线的交点.
    提示:三角形的内心到三角形的三边的距离相等.
    ⊙O是△ABC的内切圆,点O是△ABC的内心,△ABC是⊙O的外切三角形,OD=OE=OF.
    三角形三边垂直平分线的交点
    1.OA=OB=OC2.外心不一定在三角形的内部.
    三角形三条角平分线的交点
    1.到三边的距离相等;2.OA、OB、OC分别平分∠BAC、∠ABC、∠ACB3.内心在三角形内部.
    例1:已知如图,Rt△ABC的两条直角边AC=10,BC=24,⊙O 是△ABC 的内切圆,切点分别为D,E,F,求⊙O 的半径。
    变式1:△ABC的内切圆⊙O与BC,CA,AB分别相切于点D,E,F,且AB=9cm,BC=14cm,CA=13cm,求AF,BD,CE的长.
    设AF=x,则AE=x
    ∴CD=CE=AC-AE=13-x,BD=BF=AB-AF=9-x.
    由BD+CD=BC可得13-x+9-x=14,
    ∴ AF=4 cm, BD=5 cm, CE=9 cm.
    变式2 已知:如图,PA,PB是⊙O的切线,切点分别是A,B,Q为⊙O上一点,过Q点作⊙O的切线,交PA,PB于E,F点,已知PA=12cm,求△PEF的周长.
    【解析】易证EQ=EA, FQ=FB,PA=PB.
    ∴ PE+EQ=PA=12cm,
    PF+FQ=PB=PA=12cm.
    结论:圆的外切四边形的两组对边和相等。
    已知:四边形ABCD的边 AB,BC,CD,DA和圆O分别相切于L,M,N,P。
    (1)找出图中所有相等的线段
    (2)填空:AB+CD AD+BC(>,

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