人教部编版五年级上册语文园地教学课件ppt

这是一份人教部编版五年级上册语文园地教学课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了《白鹭》，《落花生》，《桂花雨》，《珍珠鸟》，《落花生》落花生，《桂花雨》桂花雨，《珍珠鸟》珍珠鸟等内容，欢迎下载使用。
很多时候，作者都是在借助 具体事物抒发感情。大家想 一想，以下课文是借助什么 事物抒发自己的什么情感呢？
外表不好看，但想到做人 有用的道理
香气四溢；摇桂 花的乐趣
你能说说对某些事物的感受吗？交流时,可以结合本单元课文的内容,也可 以说说对实际生活中某些事物的感受,从而初 步了解本单元课文借助具体事物抒发感情的方 法。交流时,注意语言表达要准确清晰,不偏离 话题。
《白鹭》中，作者通过描写白鹭的 外形和觅食、栖息、飞行时的美， 表达了对白鹭的喜爱和赞美之情。
秋天,我看到树叶缓缓飘落到大地上 的景象,不禁会想到叶落归根的游子。
每当看到圆圆的月亮，我就会想起 老家的爷爷奶奶，想起我在那个美 好的小乡村度过的欢乐时光。
读下面的句子,体会它们在描写事物的
它方的法果上实的埋相在似地之里处，。不像桃子、石榴、 苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在 枝上，使人一见就生爱慕之心。
（白鹭）色素的配合,身段的大小,一切 都很适宜。 白鹤太大而嫌生硬,即使如粉 红的朱鹭和灰色的苍鹭,也觉得大了一些,
而且太不寻常了。白鹭身段适宜
青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一 道 别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一 对 石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。别致生动、自然可爱对比
体会对比手法的作用时, 可以将句子中对比的部 分去掉,看看表达效果有 什么不同。
读读下面的句子，说说表达效果有什么不同。
它的果实埋在地里。白鹭色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。没有充分显示事物的本身的特点，文章的艺 术效果和感染力也不如原句强。
花生长在地下，不像苹果那样高挂枝头。妹妹很乖巧，不像弟弟 那么顽皮。爸爸很懒惰，不像妈妈 那样勤劳。