2020-2021学年5 对韵歌第2课时教案

识字5——

《对韵歌》

（第二课时）

[教学目标]

1.朗读课文，背诵课文。

2.复习巩固“对、云、雨、风、花、鸟、虫”这7个生字。

3.能在田字格写好“虫”和“云”字

[教学重点]

朗读课文，背诵课文；复习巩固“对、云、雨、风、花、鸟、虫”这7个生字；能在田字格写好“虫”和“云”字。

[教学过程]

一、复习巩固

1.朗读课文。（师生共读）

2.背诵课文。（第一遍：看着“对”字前面的内容背诵“对”字后面的内容；第二遍：看着“对”字后面的内容背诵“对”字前面的内容；第三遍：背诵全文）

3.识字游戏

给字配图：按顺序，给中间的字找到相应的图，连一连，读一读相关的字 。

生字快闪：单独识字，能准确认读吗 ？ 准备好了吗？开始。

  雨、风、花、鸟、云、虫

二、书写“虫”和“云”

1.指导写好笔画“提”和“撇折”。

2.指导在田字格写好“虫”和“云”字。（书空、观摩、练写）

3.请人评一评自己写的字。

三、推荐诵读《笠翁对韵》

1.读一读《笠翁对韵》节选

泉对石；

干对枝；

山亭对水榭；

鹦鹉对鸬鹚

2.推荐《笠翁对韵》。