|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2022-2023学年教科版(2019)必修一3.5.力的分解 同步课时训练(word版含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    2022-2023学年教科版(2019)必修一3.5.力的分解  同步课时训练(word版含答案)01
    2022-2023学年教科版(2019)必修一3.5.力的分解  同步课时训练(word版含答案)02
    2022-2023学年教科版(2019)必修一3.5.力的分解  同步课时训练(word版含答案)03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    物理必修 第一册第三章 相互作用5 力的分解精练

    展开
    这是一份物理必修 第一册第三章 相互作用5 力的分解精练,共10页。试卷主要包含了单选题,多选题,计算题,实验题等内容,欢迎下载使用。

    3.5.力的分解  同步课时训练

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________


    一、单选题(共32分)

    1(4)如图所示,一条不可伸长的轻绳一端固定于悬点O,另一端连接着一个质量为m的小球。在水平力F的作用下,小球处于静止状态,轻绳与竖直方向的夹角为θ,已知重力加速度为g,则下列说法正确的是(   )

    A.绳的拉力大小为 B.绳的拉力大小为

    C.水平力F大小为 D.水平力F大小为

    2(4)如图所示,放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力作用,但物体仍保持静止状态,现将F分解为水平向右的力和竖直向上的力,下列说法正确的是(   )

    A.是物体对水平面的摩擦力

    B.与水平面给物体的静摩擦力大小相等、方向相反

    C.是水平面对物体的支持力

    D.与物体的重力大小相等、方向相反

    3(4)表演蹦床如图所示,O为网绳的结点,蹦床水平张紧后,质量为m的运动员从高处落下,恰好落在O点上。该处下凹至最低点时,网绳夹角均为120°,此时O点受到向下的冲击力大小为,则这时O点周围每根网绳承受的张力大小为(   )
     

    A.F B. C. D.

    4(4)关于分力与合力的说法,正确的是(   )

    A.两个力的合力,不可能小于其中一个分力

    B.5 N2 N6 N三个共点力最大合力为13 N,最小合力为1 N

    C.两个分力的大小和方向都被确定,则合力也被确定

    D.两个给定方向的分力,其中一个分力增大,合力一定增大

    5(4)如图所示,一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢从底部爬到a处,则下列说法正确的是(   )
     

    A.a点蚂蚁受到的合力大于在b点受到的合力

    B.a点碗对蚂蚁的作用力大于在b点的作用力

    C.a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力

    D.a点碗对蚂蚁的支持力大于在b点的支持力

    6(4)如图,V形对接的绝缘斜面固定在竖直面内,两斜面与水平面夹角均为,其中斜面N光滑。两个质量相等的带电绝缘小滑块分别静止在上,连线垂直于斜面M,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则PM间的动摩擦因数至少为(   )
     

    A. B. C. D.

    7(4)如图所示,将一个已知力F分解为,已知,F的夹角为37°,则的大小不可能是()(   )

    A.4 N  B.6N C.10N  D. 100N

    8(4)如图所示,在倾角为30°的光滑斜面上,一质量为0.5 kg的小车的支架上用轻绳连接着质量也为0.5 kg的小球,小车在沿斜面向下的外力F作用下下滑。在小车下滑的过程中,轻绳恰好处于水平状态,g,则下列说法正确的是(   )
     

    A.轻绳的拉力大小为5 N B.轻绳的拉力大小为10 N

    C.外力F15 N  D.外力F20 N

    二、多选题(共24分)

    9(6)如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳子一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一个竖直平面内。为了使脚所受到的拉力增大,可采取的方法是(   )
     

    A.只增加绳子的长度  B.只增加重物的质量

    C.只将病人脚向左移动远离定滑轮 D.只将病人脚向右移动靠近定滑轮

    10(6)如图所示,物体放在粗糙的斜面上静止不动,斜面的倾角为θ,把斜面上物体所受的重力G分解为两个分力,下列说法正确的是(   )
     

    A.将重力G分解为两个分力是根据重力的实际作用效果进行分解

    B.是斜面受到的压力

    C.是斜面作用在物体上使物体下滑的力

    D.两个分力大小分别为:

    11(6)如图所示,一只重为mg的蜗牛沿一段直葡萄枝缓慢匀速向上爬行,若葡萄枝的倾角为α,下列说法中正确的是(  

    A.蜗牛所受摩擦力大小是mgsinα B.蜗牛所受支持力大小是mgsinα

    C.蜗牛所受支持力大小是mgcosα D.蜗牛所受摩擦力大小是mgcosα

    12(6)如图所示,重为3N的物体静止在倾角为的粗糙斜面上.物体与固定在斜面上的轻弹簧相连接,若物体与斜面间的最大静摩擦力为24N,则物体受到弹簧的弹力(弹簧与斜面平行)(   )

    A.可以为44N,方向沿斜面向上 B.可以为4N,方向沿斜面向下 

    C.可以为4N,方向沿斜面向上 D.不可以为零

    三、计算题(共28分)

    13(本题 14 )某同学设计了一个测量风速大小的装置,用一根细线拴着一个小球,细线上端固定,如图所示。当风速的方向水平向右时,小球静止,该同学测得此时细线与竖直方向的夹角为,已知小球的质量,风对小球的作用力大小,其中k为比例系数,v为风速大小,。忽略细线质量、空气浮力和风对细线的作用力,已知

    1求此时细线对小球的拉力的大小;

    2求此时风速v大小。

    14(14)如图所示,物块A悬挂在绳POPC的结点上处于静止状态,PO偏离竖直方向37º角,PC水平,且经光滑定滑轮与木块B相连,连接B的绳与水平方向的夹角为53º,已知物块A质量MA=0.8kg,木块B质量MB=2kg,木块B静止在水平面上.sin37°=0.6cos37°=0.8g=10m/s2.试求:

    (1)PO的拉力大小;
    (2)木块B与水平面间的摩擦力大小和地面对木块B的支持力大小.

    四、实验题(共16分)

    15(16)某实验小组做力的合成与分解实验,先用一个弹簧测力计通过细线悬吊一个重物,当重物静止时,弹簧测力计的示数为1.50 N;再用两个弹簧测力计通过两根细线互成角度地将该重物悬吊,其中a所拉细线方向水平(如图甲所示),当重物静止时,b的示数如图乙所示。
     

    1b的示数为________N

    2a的拉力理论值为________N

    3)保持b及其拉的细线方向不变,将a及其拉的细线沿顺时针方向在图示面内缓慢转至竖直方向的过程中,a的示数变化的情况为_______


    参考答案

    1答案:C

    解析:以小球为研究对象进行受力分析,如图所示

    根据平衡条件可得:绳的拉力大小为

    水平力F大小为

    C正确,ABD错误。

    故选C

    2答案:B

    解析:

    3答案:A

    解析:根据牛顿第三定律可知此时两根网绳对运动员的作用力的合力大小为,设此时O点周围每根网绳承受的张力大小为T,根据力的合成以及对称性可知,解得,选项A正确。

    4答案:C

    解析:两个力的合力,可能小于其中一个分力,也可能大于或等于其中一个分力,选项A错误;5 N2 N6 N三个共点力,当三力同向共线时合力最大,最大合力为13 N;因5 N2 N的合力范围为3~7 N6 N在此范围之内,可知三个力的合力可以为零,则最小合力为0,选项B错误;两个分力的大小和方向都被确定,则合力也被确定,选项C正确;两个给定方向的分力,其中一个分力增大,合力不一定增大,例如两个方向相反的力,当1 N增加到3 N时,合力从2 N减小到0,选项D错误。

    5答案:C

    解析:AB、蚂蚁缓慢上爬,可以认为蚂蚁处于平衡状态,则合力始终为零,受力分析如图所示:

    a点蚂蚁受到的合力与b点受到的合力均为零,碗对蚂蚁的作用力大小都等于蚂蚁的重力,所以在a点碗对蚂蚁的作用力等于在b点的作用力,故AB错误;
    CD、根据共点力平衡有:,因为a点的倾角αb点的大,所以在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力,在a点碗对蚂蚁的支持力小于在b点的支持力,故C正确,D错误。
    故选C

    6答案:D

    解析:滑块Q在光滑斜面N上静止,则PQ带同种电荷,两者之间的库仑力设为F,两滑块的受力分析和角度关系如图所示。对Q在沿着斜面方向有,可得;而对P动摩擦因数最小时有;联立解
     

    7答案:A

    解析:F的分解图如图所示,可以看出有最小值,最小值。没有最大值,所以的取值范围为6 N到∝.因此, 不可能是4 N.
     

    8答案:C

    解析:以小球为研究对象,由牛顿第二定律得,解得AB错误;小球与小车相对静止一起下滑,具有共同的加速度,则小车的加速度大小也为,将小车和小球视为整体,在沿斜面方向根据牛顿第二定律有,代入数据解得C正确,D错误。

    9答案:BC

    解析:设脚所受的拉力为F,绳子的拉力为T,则有,只增加绳子的长度,重物质量不变,绳子的拉力T不变,由力的平衡条件可知θ角不变,拉力F不变,选项A错误;只增加重物的质量,绳子拉力T增大,脚所受拉力F增大,选项B正确;只将病人脚向左移动远离定滑轮,可知θ角变小,绳子的拉力T不变,则由可知脚所受拉力F增大,选项C正确;只将病人脚向右移动靠近定滑轮,可知θ角变大,绳子的拉力T不变,则由可知脚所受拉力F减小,选项D错误。

    10答案:AD

    解析:将重力G分解为两个分力是根据重力的实际作用效果进行分解,选项A正确;是重力沿垂直斜面方向的分力,与压力是不同性质的力,只能说的大小等于斜面受到的压力的大小,选项B错误;是重力沿斜面方向向下的分力,不是斜面作用在物体上使物体下滑的力,选项C错误;两个分力大小分别为,选项D正确。

    11答案:AC

    解析:由于蜗牛缓慢匀速向上爬行,可看做平衡状态,根据平衡条件可得,故选AC

    12答案:BC

    解析:将物体重力按照作用效果分解,平行斜面向下的分力为
    垂直斜面向下的分力为
    当静摩擦力最大且平行斜面向下时,物体所受弹簧弹力为拉力,等于39N;当静摩擦力最大且平行斜面向上时,物体所受弹簧弹力为推力,等于9N;故弹簧弹力可以是不大于9N的推力或者不大于39N的拉力,也可以没有弹力,故BC正确,AD错误
    故选BC


    13、

    1答案:50N

    解析:小球的受力分析如图

    根据平衡条件可得,细线对小球的拉力为

    2答案:15m/s

    解析:由平衡条件可得,风力大小为

    根据

    代入数据解得

    14答案:见解析

    解析:(1)P点受力分析,如图甲所示,

    由平衡条件得:,,解得:,.

    (2)B受力分析,如图乙所示,根据共点力的平衡条件得,水平方向:,竖直方向:,解得:.

    15答案:12.50

    22.00

    3)先减小后增大

    解析:1)该弹簧测力计每小格表示0.1 N,读数时要估读到下一位,则b的示数为2.50 N
    2)重物受到自身重力线的拉力线的拉力三个力作用处于平衡状态,设线与竖直方向的夹角为θ,则在竖直方向有,在水平方向有,联立解得
    3)设线与竖直方向的夹角为α,则在竖直方向有,在水平方向有,联立解得保持b及其拉的细线方向不变,将a及其拉的细线沿顺时针方向在题图示面内缓慢转至竖直方向的过程中,θ不变,α减小到0°,所以先增大后减小,则a的示数变化情况为先减小后增大。

     

    相关试卷

    高中物理教科版 (2019)必修 第一册2 位置 位移同步测试题: 这是一份高中物理教科版 (2019)必修 第一册2 位置 位移同步测试题,共7页。试卷主要包含了单选题,多选题,计算题,实验题等内容,欢迎下载使用。

    物理教科版 (2019)4 力的合成课时练习: 这是一份物理教科版 (2019)4 力的合成课时练习,共9页。试卷主要包含了单选题,多选题,计算题,实验题等内容,欢迎下载使用。

    教科版 (2019)必修 第一册3 摩擦力当堂检测题: 这是一份教科版 (2019)必修 第一册3 摩擦力当堂检测题,共10页。试卷主要包含了单选题,多选题,计算题,实验题等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2022-2023学年教科版(2019)必修一3.5.力的分解 同步课时训练(word版含答案)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map