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    专训14.2.1 平方差公式应用+与面积有关问题八年级上册考点专训(人教版)

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    初中数学人教版八年级上册14.2.1 平方差公式精品习题

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    这是一份初中数学人教版八年级上册14.2.1 平方差公式精品习题,文件包含专训1421平方差公式应用+与面积有关问题-2022-2023学年八年级上册考点专训解析版人教版docx、专训1421平方差公式应用+与面积有关问题-2022-2023学年八年级上册考点专训原卷版人教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共38页, 欢迎下载使用。
    专训14.2.1 平方差公式应用+与面积有关问题一、单选题1.下列各式中能使用平方差公式的是(    A BC D2.下列算式能用平方差公式计算的是(    A BC D3.下面计算正确的是(    A.原式B.原式C.原式D.原式4.若,则的值为(    A B C1 D25.若一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,则称这个正整数为好数.下列正整数中能称为好数的是(  )A205 B250 C502 D5206.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(ab)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证(  )Aa2+2ab+b2=(a+b2Ba22ab+b2=(ab2Ca2b2=(a+b)(abDa2ab2b2=(a2b)(a+b二、填空题7.已知m2n224mn8,则m+n___8.观察下列各式:x1)(x+1)=x21x1)(x2+x+1)=x31x1)(x3+x2+x+1)=x41……根据这一规律计算:22020+22019+22018+…+22+2+1的结果是___________________9.计算:322+1)(24+1232+11,它的结果的个位数字是 ___10.如图所示,边长为a的正方形中有一个边长为bba)的小正方形,如图所示是由图中的阴影部分拼成的一个长方形,请写出上述所揭示的公式_____11.如图1,从边长为的正方形中剪去一个边长为的正方形,剩余部分沿着虚线又剪拼成一个如图2所示的长方形(不重叠、无缝隙),根据阴影部分面积的不同求法,可以得到一个数学公式是___________12.将图(甲)中阴影部分的小长方形变换到图(乙)位置,根据两个图形的面积关系得到的恒等式是:__________________三、解答题13 计算:14.利用整式乘法公式进行计算:15.试说明的值与无关.16.应用公式计算:1               2             317.先化简,再求值:,其中18.如图所示,从边长为a的正方形纸片中剪去一个边长为b的小正方形,再沿虚线AB剪开,把剪成的两张纸片拼成如图所示的等腰梯形.1)设图中阴影部分的面积为S1,图中阴影部分面积为S2,请直接用含ab的式子表示S1S22)请写出上述过程中所揭示的乘法公式;3)用这个乘法公式计算:x)(x+)(x2+);②107×9319.如图,边长为a的大正方形内有一个边长为b的小正方形.1)用含字母ab的代数式表示图1中阴影部分的面积为   (写成平方差的形式);2)将图1的阴影部分沿斜线剪开后,拼成了一个如图2所示的长方形,用含字母ab的代数式表示此长方形的面积为   ;(写成多项式乘法的形式)3)比较(2)、(1)的结果,请你写出一个非常熟悉的乘法公式   4)拓展运用:结合(3)的公式,计算下面这个算式:1202118×122.(不用公式计算不得分)结合(3)的公式,先计算下面这个算式(用乘方的形式表示结果)并说出这个结果的个位数字.(2+1)(22+1)(24+1216+1)(232+1+1.个位数字是   20.(知识生成)通常情况下,用两种不同的方法计算同一图形的面积,可以得到一个恒等式.1)如图1,根据图中阴影部分(4个完全相同的小长方形)的面积可以得到的等式是:             (知识迁移)类似地,用两种不同的方法计算同一几何体的情况,也可以得到一个恒等式.如图2是边长为a+b的正方体,被如图所示的分割成8块.2)用不同的方法计算这个正方体的体积,就可以得到一个等式,这个等式可以为:             3)已知a+b=3ab=1,利用上面的规律求的值.21.探究下面的问题:1)如图,在边长为的正方形中去掉一个边长为的小正方形(),把余下的部分剪拼成如图的一个长方形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,这个等式是______(用式子表示);2)运用你所得到的公式计算:22.在边长为a的正方形的一角减去一个边长为b的小正方形(),如图
    1)由图得阴影部分的面积为__________2)沿图中的虚线剪开拼成图,则图中阴影部分的面积为______________3)由(1)(2)的结果得出结论:_________=____________4)试计算ab取不同数值时,的值填表:ab的值________________________________________________________________________用发现的规律计算:__________________23.如图1所示,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,如图2是由图1中阴影部分拼成的一个长方形.1)请你分别表示出这两个图形中阴影部分的面积:                         2)请问以上结果可以验证哪个乘法公式?3)试利用这个公式计算:24.如图,四边形与四边形都是正方形,1)观察图形,用两种不同的方法表示图中阴影部分的面积,可以得到公式,请写出这个公式的推导过程;2)如果正方形的边长比正方形的边长多16,它们的面积相差960,利用(1)中的公式,求的值.25.如图1的两个长方形可以按不同的形式拼成图2和图3两个图形.1)在图2中的阴影部分的面积S1可表示为         ;(写成多项式乘法的形式);在图3中的阴影部分的面积S2可表示为        ;(写成两数平方差的形式);2)比较图2与图3的阴影部分面积,可以得到的等式是        A.(a+b2a2+2ab+b2B.(a+b)(ab)=a2b2C.(ab2a22ab+b23)请利用所得等式解决下面的问题:已知4m2n2122m+n4,则2mn         计算(2+1)(22+1)(24+1)(28+1+…+232+1+1的值,并直接写出该值的个位数字是多少.26.从边长为的正方形剪掉一个边长为的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).1)上述操作能验证的等式是______(请选择正确的一个).ABC2)若,求的值;3)计算:27.如图(1)所示,边长为的正方形中有一个边长为的小正方形,如图(2)所示是由图(1)中的阴影部分拼成的一个长方形.1)设图(1)中阴影部分的面积为,图(2)中阴影部分的面积为,请直接用含的式子表示2)请写出上述过程所揭示的乘法公式:______3)直按应用:利用这个公式计算:4)拓展应用:试利用这个公式计算:28.(1)如图1所示,若大正方形的边长为,小正方形的边长为,则阴影部分的面积是______;若将图1中的阴影部分裁剪下来,重新拼成如图2所示的一个长方形,则它的面积是_________2)由(1)可以得到一个乘法公式是________3)利用你得到的公式计算:29.如图1所示,边长为的正方形中有一个边长为的小正方形,图2是由图1中阴影部分拼成的一个长方形,设图1中阴影部分面积为,图2中阴影部分面积为1)请直接用含的代数式表示=______=____;写出利用图形的面积关系所得到的公式:________(用式子表达).2)应用公式计算:3)应用公式计算:30.某公园对一个边长为aa1)的正方形花坛进行改造,由于占地需要,正方形花坛南北方向需要缩短1米,使其形状成为长方形.为了使花坛中的绿植面积不变,公园决定将花坛向东侧扩展,使得到的长方形面积和原来正方形的面积相等.1)小明说:这太简单了,把正方形南北方向减少1米,在花坛东侧增加1米就行了.这样得到的长方形的周长和面积与原来正方形的周长和面积都相等.你认为小明说的对吗?请你说明理由.2)如果原来正方形的花坛边长是5米,在只保证面积不变的情况下,请你计算出改造后,向东扩展了多少米?3)如果正方形的花坛边长是a米,在只保证面积不变的情况下,请你用代数式表示出改造后长方形的长.
     

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