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    人教版九年级物理上册-13.2内能-课件3

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    初中物理人教版九年级全册第2节 内能课前预习ppt课件

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    这是一份初中物理人教版九年级全册第2节 内能课前预习ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了想想做做,用电器,电路的组成,提供电能,消耗电能,输送电能,控制电路,电路元件的作用,干电池,氧化银电池等内容,欢迎下载使用。
    提示: 不能把电池的两端用导线直接连在一起。
      实验1:怎样使小灯泡持续发光?
      1.电流的形成:电荷的定向移动形成电流
      闭合开关,小灯泡持续发光,表明有电荷持续流过小灯泡。电荷的定向移动形成电流。
      2.电流的方向:正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
    发光二极管也叫LED,具有单向导电的特点。
      (1)自由电子的定向移动与电流方向相反;  (2)在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。
      实验2:怎样使小电扇持续转动?
    由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。
      (1)电 源:  (2)用电器:  (3)导 线:  (4)开 关:
      只有电路闭合时,电路中才有电流。
      用符号表示电路连接的图,叫做电路图。
      图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱?
      请画出以下电路的电路图。
    1.通路:  处处连通,用电器能够工作的电路。
    2.断路:  某处被断开,没有电流通过的电路。
    3.短路:  直接用导线将电源正负极相连的电路。
      电源短路时会损坏电源,甚至引起火灾!
      1.请分析如下电路图,指出连错的导线,并改正。
      2.请分析如下电路图,指出连错的导线,并改正。
      3.请根据电铃的电路图,用画笔代替导线,连接相应的电路。

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