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    北京市西城区2022届高三数学二模试卷及答案

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    这是一份北京市西城区2022届高三数学二模试卷及答案,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    北京市西城区2022届高三数学二模试卷

    一、单选题

    1已知集合,则(  )

    A B C D

    2已知双曲线的焦点分别为,双曲线上一点满足,则该双曲线的离心率为(  )

    A B C2 D3

    3已知为等差数列,首项,公差,若,则(  )

    A1 B2 C3 D4

    4下列函数中,与函数的奇偶性相同,且在上有相同单调性的是(  )

    A B C D

    5已知直线与圆交于两点,且,则的值为(  )

    A B C D2

    6已知是单位向量,向量满足,则的取值范围是(  )

    A B C D

    7已知函数,那么上是增函数的(  )

    A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

    C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

    8已知,记关于的方程的所有实数根的乘积为,则(  )

    A.有最大值,无最小值 B.有最小值,无最大值

    C.既有最大值,也有最小值 D.既无最大值,也无最小值

    9若函数的定义域和值域的交集为空集,则正数的取值范围是(  )

    A B C D

    10如图为某商铺两种商品在2022年前3个月的销售情况统计图,已知商品卖出一件盈利20元,商品卖出一件盈利10.图中点的纵坐标分别表示商品2022年前3个月的销售量,点的纵坐标分别表示商品2022年前3个月的销售量.根据图中信息,下列四个结论中正确的是(  )

    2两种商品的总销售量最多;3两种商品的总销售量最多;1两种商品的总利润最多;2两种商品的总利润最多.

    A B C D

    二、填空题

    11二项式的展开式中的系数为21,则       .

    12已知复数在复平面内所对应的点的坐标为,则       .

    13已知数列是首项为16,公比为的等比数列,是公差为2的等差数列.若集合中恰有3个元素,则符合题意的的一个取值为                   .

    14已知四棱锥的高为1均是边长为的等边三角形,给出下列四个结论:

    四棱锥可能为正四棱锥;

    空间中一定存在到距离都相等的点;

    可能有平面平面

    四棱锥的体积的取值范围是.

    其中所有正确结论的序号是       .

    15已知抛物线的焦点为,准线为,则焦点到准线的距离为       ;直线与抛物线分别交于两点(点轴上方),过点作直线的垂线交准线于点,则       .

    三、解答题

    16中,.

    1)求的大小;

    2)若,证明:.

    172021129日,《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》发布.义务教育体育与健康考核评价包括过程性考核与现场考试两部分,总分值70.其中过程性考核40分,现场考试30.该评价方案从公布之日施行,分学段过渡、逐步推开.现场考试采取分类限选的方式,把内容划分了四类,必考、选考共设置22项考试内容.某区在九年级学生中随机抽取1100名男生和1000名女生作为样本进行统计调查,其中男生和女生选考乒乓球的比例分别为,选考1分钟跳绳的比例分别为.假设选考项目中所有学生选择每一项相互独立.

    1)从该区所有九年级学生中随机抽取1名学生,估计该学生选考乒乓球的概率;

    2)从该区九年级全体男生中随机抽取2人,全体女生中随机抽取1人,估计这3人中恰有2人选考1分钟跳绳的概率;

    3)已知乒乓球考试满分8.在该区一次九年级模拟考试中,样本中选考乒乓球的男生有60人得8分,40人得7.5分,其余男生得7分;样本中选考乒乓球的女生有40人得8分,其余女生得7.记这次模拟考试中,选考乒乓球的所有学生的乒乓球平均分的估计值为,其中男生的乒乓球平均分的估计值为,试比较的大小.(结论不需要证明)

    18如图,在三棱柱中,四边形是边长为4的菱形,,点为棱上动点(不与重合),平面与棱交于点.

    1)求证:

    2)若,从条件、条件、条件这三个条件中选择两个条件作为已知,求直线与平面所成角的正弦值.条件:平面平面;条件;条件.

    19已知函数.

    1)若,求的值;

    2)当时,

    求证:有唯一的极值点

    的零点为,是否存在使得?说明理由.

    20已知椭圆的左顶点为,圆经过椭圆的上、下顶点.

    1)求椭圆的方程和焦距;

    2)已知分别是椭圆和圆上的动点(不在坐标轴上),且直线轴平行,线段的垂直平分线与轴交于点,圆在点处的切线与轴交于点.求线段长度的最小值.

    21已知数列,其中是给定的正整数,且..这里,表示括号中各数的最大值,表示括号中各数的最小值.

    1)若数列2021-42,求的值;

    2)若数列是首项为1,公比为的等比数列,且,求的值;

    3)若数列是公差的等差数列,数列是数列中所有项的一个排列,求的所有可能值(用表示).

    答案解析部分

    1【答案】A

    2【答案】C

    3【答案】D

    4【答案】D

    5【答案】B

    6【答案】C

    7【答案】A

    8【答案】D

    9【答案】B

    10【答案】C

    11【答案】7

    12【答案】

    13【答案】-1(答案不唯一)

    14【答案】

    15【答案】2

    16【答案】1)解:在中,

    2)证明:

    由余弦定理得

    代入,得

    整理得

    17【答案】1)解:样本中男生的人数为人,

    样本中女生的人数为人,

    设从该区所有九年级学生中随机抽取1名学生,该学生选考乒乓球为事件

    则该学生选考乒乓球的概率

    2)解:设从该区九年级全体男生中随机抽取1人,选考跳绳为事件

    从该区九年级全体女生中随机抽取1人,选考跳绳为事件

    由题意

    则从该区九年级全体男生中随机抽取2人,全体女生中随机抽取1人,估计这3人中恰有2人选考1分钟跳绳的概率为

    3)解:

    18【答案】1)证明:在三棱柱中,,又平面平面

    所以平面

    又因为平面平面

    所以.

    2)解:选条件.

    连接,取中点,连接.

    在菱形中,

    所以为等边三角形.

    又因为中点,所以

    又因为平面平面

    平面平面

    平面,且

    所以平面平面

    所以.

    又因为,所以.

    为原点,以轴、轴、轴建立空间直角坐标系,

    .

    所以.

    设平面的一个法向量为

    ,所以

    ,则,故.

    又因为

    设直线与平面所成角为

    所以.

    所以直线与平面所成角的正弦值为.

    选条件.

    连接,取中点,连接.

    在菱形中,

    所以为等边三角形.

    中点,故,且.

    又因为.

    所以

    所以.

    又因为,所以平面.

    以下同选.

    选条件

    中点,连接.

    中,因为,所以,且.

    又因为平面平面,平面平面

    所以平面.

    因为平面,所以.

    中,.

    又因为

    所以

    所以.

    以下同选.

    19【答案】1)解:因为,所以

    因为,所以

    2)解:的定义域是

    ,则.

    ,因为上单调递减,

    所以上单调递减.

    因为,所以上有唯一的零点,|

    所以有唯一解,不妨设为.

    的情况如下,

    +

    0

    -

    极大值

    所以有唯一的极值点.

    由题意,,则

    若存在a,使,则,所以

    因为单调递减,

    则需,即,与已知矛盾.

    所以,不存在,使得.

    20【答案】1)解:依题意,,由,得

    所以椭圆C的方程为:,焦距为

    2)解:设,则,依题意,设,且

    ,则线段AP的中点为,直线AP的斜率

    则线段AP的中垂线方程为:

    得点M的纵坐标,而,则,即

    直线OQ的斜率,因此,圆O在点Q处的切线斜率为

    切线方程为,令得点N的纵坐标,即

    则有,当且仅当,即时取“=”

    所以线段长度的最小值为

    21【答案】1)解:由题设,,则

    ,则

    所以

    2)解:若数列任意两项均不相等,

    时,

    此时

    综上,,故,不合要求;

    要使,即存在使,即

    ,则

    ,则,不合要求;

    ,则,满足题设;

    综上,.

    3)解:由题设数列单调递增且

    由(2)知:

    根据题设定义,存在

    比数列个项大,,同理

    所以

    至少比数列中一项小,,同理

    所以

    综上,.

    令数列,下证各值均可取到,

    、当,而数列递增,

    此时,

    、当时,,则

    时,令,则

    所以

    此时

    、给定

    ()()

    ()()

    又数列递增,

    ()()

    所以

    此时

    综上,.

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