人教版六年级上册9 总复习精品教学ppt课件

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人教版数学六年级上册九《位置与方向、圆》教学设计 课题九《位置与方向、圆》教学目标 知识目标：会根据方向和距离的描述，在图上确定某个点的位置。根据平面示意图，用方向和距离描述某个点的位置。 能力目标：了解对圆个部分的名称，知道圆的周长和面积公式，会求圆环的面积，运用公式解决一些实际问题，理解圆的面积的推导过程。 情感目标：培养学生勤于思考、与人合作的品质，激发学生对数学学习的热爱。教学重点圆的周长、面积公式及运用。教学难点培养学生勤于思考、与人合作的品质，激发学生对数学学习的热爱。教学准备         教师准备：多媒体课件         学生准备：课本教学过程一、新课导入：谈话导入：师：关于位置与方向、圆你学到了哪些知识？学生发言，互相补充。课件出示复习要点二、新课讲解：（1）位置与方向师：谁还记得确定物体位置的两个条件是什么？生：方向和距离。师：那怎样在平面图上标出物体的位置呢？生：先确定方向，在确定距离。师：我们还学习了物体位置关系具有相对性，需要注意什么呢？生：方向相反、角度相同、距离相等。（2）圆师：关于圆的知识，我们需要掌握哪些呢？课件出示：师：先来复习圆的认识的有关知识，你知道哪些呢？生：我们需要知道圆心、半径、直径等。课件出示：师：下面我们继续来复习圆的周长和圆的面积。学生交流圆的周长与面积的有关知识。师：还记得圆的面积是怎样推导来的吗？课件播放视频。师：接下来我们复习圆环和扇形的有关知识。生1：圆环就是大圆中挖小圆后剩余的部分，圆环的面积公式是 S环=π(R2 －r2)生2：一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。其他同学加以补充。三、课堂练习：（1）根据平面图填一填①电影院在小华家（   ）偏（   ） 45°的方向上，距离是（     ）米。②游泳馆在小华家（   ）偏（   ）（   ）°的方向上，距离是（    ）米。③图书馆在小华家（   ）偏（   ）（   ）°的方向上，距离是 （    ）米。（2）填空①一个半圆形的养鱼池，直径4m，他的周长是（   ）m，占地面积是（   ）m2。②一个圆的半径扩大了3倍，它的周长扩大了（   ）倍，面积扩大了（    ）倍。（3）一个公园是圆形布局，半径长1km，圆心处设立了一个纪念碑。公园共有四个门，每两个相邻的门之间有一条直的水泥路相通，长约1.41km。①这个公园的围墙有多长?②北门再南门的什么方向？距离南门多远？③如果公园里有一个半径为0.2km的圆形小湖，这个公园的陆地面积是多少平方千米？四、课堂小结：这节课我们学习了哪些内容？你有什么收获？学生谈收获板书设计位置与方向、圆 课后作业 教材练习二十三第14、15题。