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    人教部编版语文二年级上册课文(一)4.曹冲称象 课件

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    小学语文4 曹冲称象课文ppt课件

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    这是一份小学语文4 曹冲称象课文ppt课件,共18页。
    四根柱子走路慢,两个耳朵像蒲扇。鼻子长长可以卷,尖尖门牙露在外。
    如何知道一头大象有多重?
    认真朗读课文:读准字音,读通句子,圈出生字词,不认识的字找拼音宝宝帮忙。
    称 象
    chēnɡ
    官 员
    ɡuān
    zhònɡ liànɡ
    文章一共有多少个自然段?
    曹操和官员们遇到什么困难了? (请在文章找句子)
    大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”
    文中官员们都有什么称象的方法?(请在文章找句子)
    你觉得这个方法好吗?为什么?
    曹冲是怎么称象的?
    曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
    从称象这件事上,你觉得曹冲是个怎样的孩子?
    从称象这件事上,我觉得曹冲是一个爱动脑筋,善于观察,聪明又大胆的孩子。
    说说曹冲称象的过程。
    ( )赶象上船( )把大象赶上岸,往船上装石头( )在船舷上做记号( )称石头的重量
    官员的办法:造杆大秤把大象宰了,割成一块块再称
    曹冲的办法:赶象上船 沿水画线赶象上岸 装石到线秤石头 知重量

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