终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    第二单元 1.2植物细胞 人教版初中生物七年级上册同步练习(含答案解析)
    立即下载
    加入资料篮
    第二单元 1.2植物细胞   人教版初中生物七年级上册同步练习(含答案解析)01
    第二单元 1.2植物细胞   人教版初中生物七年级上册同步练习(含答案解析)02
    第二单元 1.2植物细胞   人教版初中生物七年级上册同步练习(含答案解析)03
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中人教版 (新课标)第二节 植物细胞精品课后练习题

    展开
    这是一份初中人教版 (新课标)第二节 植物细胞精品课后练习题,共11页。试卷主要包含了0分),【答案】B,【答案】D,【答案】C等内容,欢迎下载使用。

    第二单元 1.2植物细胞人教版初中生物七年级上册同步练习

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
    3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。

     

     

    I卷(选择题)

     

    一、选择题(本大题共10小题,共20.0分)

    1. 小明用显微镜观察洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞,并做了如下记录,其中正确的是(      
      ①洋葱外表皮细胞中有较大的液泡
      ②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成
      ③洋葱内表皮细胞中有叶绿体
      ④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的
      ⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈
      ⑥由低倍镜换高倍镜之前应该上升镜筒,以避免镜头碰碎玻片
      ​​​​​​​⑦换用高倍镜后,视野变暗,观察到的物像跟原来相比,细胞更大,细胞数目更少

    A. ①②④⑤⑥ B. ①②④⑤⑦ C. ②③④⑥⑦ D. ①②③⑤⑦

    1. 某同学制作并观察洋葱表皮细胞临时装片,绘出的结构图如图所示。下列说法正确的是(    ​​​​​​​

    A. 有保护细胞的作用
    B. 含有遗传物质,控制着细胞的生命活动
    C. 制作该临时装片时,应先在载玻片上滴一滴生理盐水
    D. 该细胞与人口腔上皮细胞相比,特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡
     

    1. 小明在“用显微镜观察洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞”的实验过程中作了如下记录,其中正确的是  

    ①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡

    ②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成

    ③洋葱表皮细胞中有叶绿体

    ④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的

    ⑤视野中光照过强时应调节反光镜和光圈

    ⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜

    A. ①②④⑤ B. ②③④⑥ C. ①③⑤⑥ D. ②③④⑤

    1. 用低倍镜观察洋葱表皮细胞时,可看到的细胞结构包括(    )

    A. 细胞壁、细胞核、叶绿体 B. 细胞壁、细胞核、液泡
    C. 细胞核、液泡、线粒体 D. 细胞核、叶绿体、线粒体

    1. 用显微镜观察洋葱表皮细胞时,被碘液染成深色的是(

    A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核

    1. 在显微镜下看到的番茄果肉,是由一个个近似“圆球”的细胞构成,而不是用“圆形”来形容,原因是(    )

    A. 细胞是平面的 B. 细胞是立体的 C. 细胞是活的 D. 细胞是死的

    1. 用普通光学显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时,一般不能看到的细胞结构是

    A. 细胞质 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 线粒体

    1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列描述中正确的是(     )

    A. ①能将光能转化为化学能
    B. ②存在于所有细胞中
    C. ③是细胞的控制中心
    D. ④为各种生命活动提供能量


     

    1. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,有利于观察到细胞结构的操作是(  )

    A. 撕取的表皮越厚细胞越多 B. 载玻片中央滴生理盐水
    C. 对光后直接用高倍物镜观察 D. 滴加碘液染色后观察

    1. 下列生物学实验中,操作正确的是(  )

     

    实验

    操作

    A

    制作并观察洋葱表皮细胞临时装片

    把洋葱表皮放在载玻片上直接观察

    B

    制作并观察人口腔上皮细胞临时装片

    用生理盐水对口腔上皮细胞染色

    C

    探究馒头在口腔中的变化

    将加入唾液的试管加热到100

    D

    探究温度对种子萌发的影响

    设置不同的实验温度

    A. A B. B C. C D. D

    II卷(非选择题)

     

    二、填空题(本大题共3小题,共6.0分)

    1. 请你关注身边的生物学现象:在炎热的夏季,西瓜被人们作为解热、消暑的首选水果。请你运用所学的知识,解答下列问题:
      1)夏天吃西瓜时,看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒,这实际是一个个的______,要想观察到它必须制作成______,借助______才能完成。
      2)熟透了的西瓜甜美多汁,是因为果汁中含有______两类物质,其中果汁来自于细胞结构中的______
      3)种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,那么决定这种现象的物质存在于细胞结构的______中。
      4)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于______组织,吃剩下的瓜皮属于______组织,瓜瓤内的“筋络”属于______组织。
      5)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个______
    2. 小明从市场里买回来几个番茄,并对其进行认真的分析和研究:
      1)他切开一个番茄,有许多汁液流出。,它来自于细胞结构中的______
      2)取另外一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,在显微镜下观察,发现细胞排列紧密,这层表皮属于______组织;表皮以内的部分是果肉细胞,在显微镜下观察细胞壁比较薄,且排列分散,属于______组织。
      3)切开果肉,发现里面有一些白色的“筋络”,取一条“筋络”,洗去果肉细胞,制成临时装片,轻轻一压,然后放在显微镜下观察,发现其中的细胞一个个上下连接,且中间的细胞壁上有许多的小孔,你估计这部分结构可能是______组织。
      4)根据以上的观察,小明得出结论:番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的______
      5)小明想制作番茄果肉的临时装片,他先在载玻片中滴一滴______,然后挑取少许番茄果肉涂抹在上面,用镊子夹住______缓缓地放在液滴上。先用______倍镜观察番茄果肉细胞临时装片。
      6)他把临时装片放在显微镜下观察,发现光线较暗,所以使用反光镜______(平/凹)面聚光。这时,他发现视野的左下方有一个细胞特别明显,他把玻片稍稍往______方移动,这个细胞就到视野中央了。
    3. “福州,做出了世界上最好的茉莉花茶!”今年“518海交会”上亮相的茉莉花茶吸引了众人的眼球.智慧的福州人将茉莉花与茶叶巧妙融合,制出了清香宜人的茉莉花茶.
      1)我市广植茉莉,茉莉常用插扦繁殖,这种生殖方式属于 ______ 生殖.
      2)茉莉花的花瓣有单瓣、复瓣和重瓣之分,这属于遗传学上的 ______ 现象.通过不同品种茉莉间的杂交,还可获得更多优良性状,这实质上是利用了生物 ______ 的多样性.
      3)制作茉莉花茶需选取茉莉的花与茶树的叶进行加工,“花”与“叶”属于植物体结构层次中的 ______
      4)茉莉花茶泡出的茶汤花香沁人,其具有香味的物质主要存在于花瓣细胞结构的 ______ 中.
      5)当我们端起茶杯品茶时,肱二头肌处于 ______ 状态.

    答案和解析

     

    1.【答案】B 

    【解析】

    【分析】
    本题考查观察洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞的实验,解题关键是熟记动植物细胞的结构和显微镜使用的方法。
    1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开:“盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加稀碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。
    2)制作口腔上皮细胞临时装片的步骤:擦、滴、刮、涂、盖、染。用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。
    【解答】
    ①洋葱外表皮细胞是植物细胞,其中有较大的液泡,①正确; 
    ②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成,②正确;
    ③洋葱内表皮细胞中没有叶绿体,③错误; 
    ④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的,④正确; 
    ⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈,将反光镜调至平面镜,光圈调至较小光圈,⑤正确;
    ⑥由低倍镜换高倍镜,不能提升镜筒,否则在高倍镜下找不到物像,⑥错误;
    ⑦换用高倍镜后,视野变暗,观察到的物像跟原来相比,细胞更大,细胞数目更少,⑦正确。
    故选B  

    2.【答案】A 

    【解析】

     【分析】
    本题考查制作并观察洋葱表皮细胞临时装片和植物细胞的结构和功能,解答本题的关键是明确制作洋葱表皮细胞临时装片和植物细胞的结构和功能。
    【解答】
    题图中是细胞膜,具有保护和控制物质进出细胞的作用;是液泡,内有细胞液,细胞液中溶解着多种物质。而细胞核内含有遗传物质,控制着细胞的生命活动;制作洋葱表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴的是清水;洋葱表皮细胞与人口腔上皮细胞相比,特有的结构是细胞壁和液泡,二者都没有叶绿体。故A符合题意。  

    3.【答案】A 

    【解析】

    ​​​​​​​【分析】
    本题考查细胞结构和细胞临时装片的制作,解答本题的关键是明确细胞结构和细胞临时装片的制作。
    【解答】
    植物细胞临时装片的制作步骤是:擦吸,为了便于观察,制片完成,要进行染色.撕取内表皮时,可能有汁液溅出,这是从细胞质里液泡内的细胞液流出,盖盖玻片时,要小心地使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放在撕下的内表皮上这样才能避免盖玻片下面出现气泡,影响观察。
    ​​​​​​​①洋葱表皮细胞属于植物细胞中央有较大的液泡,符合题意;
    ②口腔上皮细胞属于动物细胞,由细胞膜、细胞质、细胞核构成,符合题意;
    ③洋葱表皮细胞没有叶绿体,不符合题意;
    ④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的,符合题意;
    ⑤视野中光照过强时应调节反光镜和光圈,符合题意;
    ⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更小的目镜或物镜。
    ​​​​​​​故选A  

    4.【答案】B 

    【解析】洋葱鳞片叶表皮细胞不能进行光合作用,所以没有叶绿体;线粒体结构微小, 在普通光学显微镜下几乎观察不到; 经过碘液染色后,能够看到细胞壁、细胞核和液泡。
     

    5.【答案】D 

    【解析】

    【分析】
    本题考查细胞核的功能,解答此类题目的关键是理解掌握染色体的特点以及染色体在细胞核中。
    【解答】
    植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。细胞壁:支撑细胞结构形态和保护细胞;细胞膜:跟动物的细胞膜具有相似的功能,是半透膜,具有交换物质营养的功能;叶绿体:光合作用的主要场所,能将光能转化为储存在有机物中的化学能;线粒体:和动物的一样,是有氧呼吸的主要场所,能将储存在有机物中的化学能释放出来;液泡:保持细胞的渗透压和膨胀状态,内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中;细胞质:为细胞新陈代谢提供物质和场所;细胞核:遗传物质储存和复制的场所、生命活动控制中心。细胞膜:具有控制物质进出的功能,它具有选择性,细胞内的废物可以出去。有用的物质不能出去;细胞外的营养物质可以进入细胞,有害的物质不能进入细胞;染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体主要存在于细胞核中,因此用显微镜观察洋葱表皮细胞时,被碘液染成深色的是细胞核。
    故选:D  

    6.【答案】B 

    【解析】在显微镜下看到的番茄果肉,是由一个个近似“圆球”的细胞构成,而不是用“圆形”来形容,原因是细胞是立体的,不是平面的。
    故选B
     

    7.【答案】C 

    【解析】

    【分析】
    本题考查普通光学显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片。正确识记相关知识是解题的关键。
    【解答】
    洋葱表皮细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,细胞质中有线粒体和叶绿体。细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜,具有控制进出的作用,使有用的物质不能任意的渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,在显微镜下不易观察到。故 C符合题意。
    故选C  

    8.【答案】C 

    【解析】

    【分析】
    本题考查植物细胞的结构和功能,熟练掌握细胞的结构和功能是解题的关键。
    【解答】
    图中①是线粒体,②是液泡,③是细胞核,④是叶绿体,据此分析解答。
    A.①是线粒体,是进行呼吸作用的场所,分解有机物,释放能量,即能为各种生命活动提供能量,故A错误; 
    B.②是液泡,液泡中含有细胞液,植物具有,但是动物细胞没有,故B错误; 
    C.③是细胞核,是遗传的控制中心,含有遗传物质,传递遗传信息,故C正确; 
    D.④是叶绿体,是进行光合作用的场所,能将光能转化成化学能,即合成有机物,储存能量,故D错误。 
    故选C  

    9.【答案】D 

    【解析】解:A、显微镜观察的材料是薄而透明的,制作洋葱表皮细胞临时装片时,取材料时,用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮,尽量薄。A错误;
    B、为保持细胞的正常形态,制作装片时应在载玻片上滴一滴清水。B错误;
    C、在高倍镜的使用过程中,先在低倍镜下找到物象,将观察目标移至视野中央,再转至高倍镜,C错误;
    D、染色是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部是为了便于观察,D正确。
    故选:D
    根据制作洋葱临时装片的过程和显微镜成像的特点分析解答。
    制作临时装片的步骤和显微镜的使用是经常考查的内容,相关知识同学们一定要牢记。
     

    10.【答案】D 

    【解析】解:A、在显微镜下观察的材料必须是薄而透明的,观察洋葱表皮细胞时要制作成临时装片进行观察,而不能把洋葱表皮放在载玻片上直接观察,A错误;
    B、制作并观察人口腔上皮细胞临时装片,用稀碘液染色,B错误;
    C、探究馒头在口腔中的变化时,将加入唾液的试管放入37℃的水中,因为37℃时唾液淀粉酶的活性最强,C错误;
    D、探究温度对种子萌发的影响,实验的变量是温度,因此要设置不同的实验温度,D正确。
    故选:D
    制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。
    人的口腔中含有唾液淀粉酶在它的作用下口腔中的部分淀粉可以转化成麦芽糖。口腔的温度大约是37摄氏度。
    在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。
    此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答。
     

    11.【答案】1)细胞;装片;显微镜
    2)糖类和水;液泡
    3)细胞核
    4)营养;保护;输导
    5)器官 

    【解析】

    【分析】
    此题考查了植物细胞的观察、植物细胞的结构和功能、植物体的基本组织、绿色开花植物的结构层次等基础知识。明确植物细胞的观察、植物细胞的结构和功能、植物体的基本组织、绿色开花植物的结构层次等基础知识是解决此题的关键。
    【解答】
    1)瓜瓤中一个个亮晶晶的小颗粒,这实际上是一个个细胞;要想清楚地观察到它的结构必须制作成临时裝片,放在显微镜观察才能看到。
    2)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤含有大量的营养物质是营养组织;熟透了的西瓜甜美多汁,是国为果汁中含有糖类和水,果汁来自于液泡。
    3)种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,决定这种现象的物质存在于细胞的细胞核中,细胞核里含有遗传物质。
    4)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤含有大量的营养物质是营养组织;保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮,有保护作用,如西瓜的瓜皮就是保护组织,西瓜瓤内的“筋络”属于有导管和筛管组成,能运输营养物质属于输导组织。
    5)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官,因为它是由子房发育而来的果实,由多种组织构成。
    故答案为:
    1)细胞;装片;显微镜
    2)糖类和水;液泡
    3)细胞核
    4)营养;保护;输导
    5)器官  

    12.【答案】液泡  保护  营养  输导  器官  清水  盖玻片      左下 

    【解析】

    【分析】
    本题考查植物细胞的结构功能、植物的几种组织功能及对器官概念的理解。解题的关键是掌握植物细胞的结构功能、植物的几种组织功能及对器官概念的理解。
    【解答】
    植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体,细胞是生物体结构和功能的基本单位;细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群,把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织;植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等;生物体的器官都是由几种不同的组织构成的,这些组织按一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官;解答即可。
    1)液液泡中含有细胞液,细胞液中含有多种营养物质。切开一个番茄,有许多汁流出。这些汁水就是细胞液,它来自细胞结构中的液泡;
    2)果皮细胞排列紧密,能够保护果肉细胞免受细菌的危害,属于保护组织,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,在显微镜下观察,发现细胞排列紧密,这层表皮属于保护组织。表皮以内的部分是果肉细胞,在显微镜下观察细胞壁比较薄,且排列分散,属于营养组织;
    3)果肉中的筋络,是由导管和筛管组成的输导组织,能够运输水分、无机盐和有机物,属于输导组织;
    4)番茄是由不同的组织按照一定的次序结合在一起的,能够完成贮存营养和繁殖后代等生理功能,属于器官;
    5)小明想制作番茄果肉的临时装片,他先在载玻片中滴一滴清水,目的是保持细胞正常的形态,然后挑取少许番茄果肉涂抹在上面,用镊子夹住盖玻片缓缓地放在液滴上,防止装片上出现气泡;先用低倍镜观察番茄果肉细胞临时装片;
    6)显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节,他把临时装片放在显微镜下观察,发现光线较暗,所以使用反光镜凹面聚光。显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,所以他发现视野的左下方有一个细胞特别明显,他把玻片稍稍往左下方移动,这个细胞就到视野中央了。
    故答案为:(1)液泡;
    2)保护;营养;
    3)输导;
    4)器官;
    5)清水;盖玻片;低;
    6)凹;左下。  

    13.【答案】无性;变异;基因;器官;液泡;收缩 

    【解析】

    【分析】
    本题考查植物细胞的结构和功能、植物体的结构层次、花的结构和分类、运动系统的组成和功能、无性生殖、遗传现象、变异现象、生物多样性的价值。解题的关键是运用所学的知识来解决生活中的实际问题。
    【解答】
    没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖。生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。
    1)茉莉常用插扦繁殖,没有经过两性生殖细胞的结合,这种生殖方式属于无性生殖。
    2)茉莉花的花瓣有单瓣、复瓣和重瓣之分,这属于遗传学上的变异现象。通过不同品种茉莉间的杂交,还可获得更多优良性状,这实质上是利用了生物基因的多样性。
    3)制作茉莉花茶需选取茉莉的花与茶树的叶进行加工,“花”与“叶”属于植物体结构层次中的器官。
    4)茉莉花茶泡出的茶汤花香沁人,其具有香味的物质主要存在于花瓣细胞结构的液泡中。
    5)当我们端起茶杯品茶时,肱二头肌处于收缩状态。
    故答案为:
    1)无性
    2)变异;基因
    3)器官
    4)液泡
    5)收缩  

    相关试卷

    生物七年级上册第一节 植物细胞的结构和功能精品课时训练: 这是一份生物七年级上册第一节 植物细胞的结构和功能精品课时训练,共15页。试卷主要包含了0分),【答案】B,【答案】D,【答案】C,【答案】A等内容,欢迎下载使用。

    2021学年第二节 调查周边环境中的生物同步测试题: 这是一份2021学年第二节 调查周边环境中的生物同步测试题,共11页。试卷主要包含了0分),【答案】D,【答案】C,【答案】B等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (新课标)七年级上册第二节 种子植物优秀课后作业题: 这是一份人教版 (新课标)七年级上册第二节 种子植物优秀课后作业题,共10页。试卷主要包含了0分),【答案】A,【答案】C,【答案】B,【答案】D等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        第二单元 1.2植物细胞 人教版初中生物七年级上册同步练习(含答案解析)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map