


人教版高考物理一轮复习第4章曲线运动万有引力与航天第3讲圆周运动含答案
展开第3讲 圆周运动
授课提示:对应学生用书第69页
一、匀速圆周运动及其描述
1.匀速圆周运动
(1)定义:做圆周运动的物体,若在相等的时间内通过的圆弧长相等,就是匀速圆周运动。
(2)特点:加速度大小不变,方向始终指向圆心,是变加速运动。
(3)条件:合外力大小不变、方向始终与速度方向垂直且指向圆心。
2.描述匀速圆周运动的物理量及其关系
(1)线速度:描述物体圆周运动快慢的物理量。
v==。
(2)角速度:描述物体绕圆心转动快慢的物理量。
ω==。
(3)周期和频率:描述物体绕圆心转动快慢的物理量。
T=,T=。
(4)向心加速度:描述速度方向变化快慢的物理量。
an=rω2==ωv=r。
(5)相互关系:①v=ωr=r=2πrf。
②an==rω2=ωv=r=4π2f2r。
二、匀速圆周运动的向心力
1.向心力的来源
向心力是按力的作用效果命名的,可以是重力、弹力、摩擦力等各种力,也可以是几个力的合力或某个力的分力,因此在受力分析中要避免再另外添加一个向心力。
2.向心力的确定
(1)确定圆周运动的轨道所在的平面,确定圆心的位置。
(2)分析物体的受力情况,所有的力沿半径方向指向圆心的合力,就是向心力。
3.向心力的公式
Fn=man=m=mω2r=mr。
三、离心现象
1.定义:做圆周运动的物体,在所受合外力突然消失或不足以提供圆周运动所需向心力的情况下,就做逐渐远离圆心的运动。
2.本质:做圆周运动的物体,由于本身的惯性,总有沿着圆周切线飞出去的趋势。
3.受力特点
(1)当F=mω2r时,物体做匀速圆周运动。
(2)当F=0时,物体沿切线方向飞出。
(3)当F<mω2r时,物体逐渐远离圆心。
F为实际提供的向心力,如图所示。
授课提示:对应学生用书第70页
自主探究
1.对公式v=ωr的理解
当r一定时,v与ω成正比;
当ω一定时,v与r成正比;
当v一定时,ω与r成反比。
2.对a==ω2r的理解
当v一定时,a与r成反比;
当ω一定时,a与r成正比。
3.常见的三种传动方式
类型 | 图示 | 特点 |
同轴 传动 | 绕同一转轴运转的物体,角速度相同,ωA=ωB,由v=ωr知v与r成正比 | |
皮带 传动 | 皮带与两轮之间无相对滑动时,两轮边缘线速度大小相等,即vA=vB | |
摩擦 传动 | 两轮边缘接触,接触点无打滑现象时,两轮边缘线速度大小相等,即vA=vB |
1.(2021·上海奉贤区高三模拟)甲、乙、丙三个物体,甲在上海,乙在海南,丙在北京,当它们跟随地球的自转运动时( )
A.三个物体角速度相等
B.乙的角速度最大
C.三个物体线速度相等
D.丙的线速度最大
解析:共轴转动角速度相等,因而除了南北两极点外,各个地点的转动角速度、周期都一样大,故A正确,B错误;共轴转动角速度相等,线速度与半径成正比,由线速度与角速度的关系式v=ωr,可知地球的线速度由赤道向两极递减,赤道最大,极点没有线速度,则海南线速度最大,北京线速度最小,故C、D错误。
答案:A
2.如图所示,B和C是一组塔轮,即B和C半径不同,但固定在同一转动轴上,其半径之比为RB∶RC=3∶2,A轮的半径大小与C轮相同,它与B轮紧靠在一起,当A轮绕过其中心的竖直轴转动时,由于摩擦作用,B轮也随之无滑动地转动起来。a、b、c分别为三轮边缘的三个点,则a、b、c三点在转动过程中的( )
A.线速度大小之比为3∶2∶2
B.角速度之比为3∶3∶2
C.转速之比为2∶3∶2
D.向心加速度大小之比为9∶6∶4
解析:A、B轮摩擦传动,故va=vb,ωaRA=ωbRB,ωa∶ωb=3∶2;B、C同轴,故ωb=ωc,=,vb∶vc=3∶2,因此va∶vb∶vc=3∶3∶2,ωa∶ωb∶ωc=3∶2∶2,故A、B错误。转速之比等于角速度之比,故C错误。由a=ωv得aa∶ab∶ac=9∶6∶4,D正确。
答案:D
3.(2021·山东淄博高三检测)如图所示,有一皮带传动装置,A、B、C三点到各自转轴的距离分别为RA、RB、RC,已知RB=RC=,若在传动过程中,皮带不打滑。下列说法正确的是( )
A.A点与C点的角速度大小相等
B.B点与C点的线速度大小相等
C.B点与C点的角速度大小之比为1∶2
D.B点与C点的向心加速度大小之比为4∶1
解析:由图可知,A与C属于皮带传送,皮带不打滑,则有vA=vC,由于半径不相等,故A点与C点的角速度大小不相等,故A错误;由图可知,A、B共轴转动,则有ωA=ωB,根据v=rω,可得vA∶vB=RA∶RB=2∶1又vA=vC,故vC∶vB=2∶1,故B错误;由题知RB=RC,根据v=rω,可得ωB∶ωC=1∶2,故C正确;由题知,RB=RC,根据a=rω2,可得aB∶aC=1∶4,故D错误。
答案:C
自主探究
1.向心力的来源
(1)向心力的方向沿半径指向圆心。
(2)向心力来源:一个力或几个力的合力或某个力的分力。
2.向心力的确定
(1)确定圆周运动的轨道所在的平面,确定圆心的位置。
(2)分析物体的受力情况,所有的力沿半径方向指向圆心的合力就是向心力。
3.六种常见的向心力实例
运动模型 | 飞机水平转弯 | 火车转弯 | 圆锥摆 |
向心力的来源图示 | |||
运动模型 | 飞车走壁 | 汽车在水平路面转弯 | 光滑水平转台 |
向心力的来源图示 |
4.(多选)在修筑铁路时,弯道处的外轨会略高于内轨。当火车以规定的行驶速度转弯时,内、外轨均不会受到轮缘的挤压,设此时的速度大小为v,重力加速度为g,两轨所在平面的倾角为θ,则( )
A.该弯道的半径r=
B.当火车质量改变时,规定的行驶速度大小不变
C.当火车速率大于v时,内轨将受到轮缘的挤压
D.当火车速率小于v时,外轨将受到轮缘的挤压
解析:火车拐弯时不会侧向挤压车轮轮缘,靠重力和支持力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律得mgtan θ=m,解得r=,故选项A正确;根据牛顿第二定律得mgtan θ=m,解得v=,可知火车规定的行驶速度与火车质量无关,故选项B正确;当火车速率大于v时,重力和支持力的合力不足以提供向心力,此时外轨对火车有侧压力,轮缘挤压外轨,故选项C错误;当火车速率小于v时,重力和支持力的合力大于所需的向心力,此时内轨对火车有侧压力,轮缘挤压内轨,故选项D错误。
答案:AB
5.(多选)(2021·适应性测试河北卷)如图,内壁光滑的玻璃管内用长为L的轻绳悬挂一个小球。当玻璃管绕竖直轴以角速度ω匀速转动时,小球与玻璃管间恰无压力。下列说法正确的是( )
A.仅增加绳长后,小球将受到玻璃管斜向上方的压力
B.仅增加绳长后,若仍保持小球与玻璃管间无压力,需减小ω
C.仅增加小球质量后,小球将受到玻璃管斜向上方的压力
D.仅增加角速度至ω′后,小球将受到玻璃管斜向下方的压力
解析:根据题意可知,mgtan θ=mrω2=mLω2sin θ,仅增加绳长后,小球需要的向心力变大,则有离心趋势,会挤压管壁右侧,小球受到玻璃管斜向下方的压力,故A错误;仅增加绳长后,若仍保持小球与玻璃管间无压力,根据以上分析可知,需减小ω,故B正确;小球质量可以被约去,所以,增加小球质量,小球仍与管壁间无压力,故C错误;仅增加角速度至ω′后,小球需要向心力变大,则有离心趋势,会挤压管壁右侧,小球受到玻璃管斜向下方的压力,故D正确。
答案:BD
规律总结
“三步骤”求解圆周运动的动力学问题
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师生互动
1.轻绳模型和轻杆模型概述
在竖直平面内做圆周运动的物体,运动至轨道最高点时的受力情况可分为两类:一是无支撑(如球与绳连接,沿内轨道的“过山车”等),称为“轻绳模型”;二是有支撑(如球与杆连接,小球在弯管内运动等),称为“轻杆模型”。
2.两类模型对比
| 轻绳模型 | 轻杆模型 |
情景图示 | ||
弹力特征 | 弹力可能向下,也可能等于零 | 弹力可能向下,可能向上,也可能等于零 |
受力示意图 | ||
力学方程 | mg+F=m | mg±F=m |
临界特征 | F=0,即mg=m,得v= | v=0,即F向=0,此时F=mg |
v=的意义 | 物体能否过最高点的临界点 | F表现为拉力还是支持力的临界点 |
“轻绳模型”
[典例1] (2021·福建福州质检)如图所示,长均为L的两根轻绳,一端共同系住质量为m的小球,另一端分别固定在等高的A、B两点,A、B两点间的距离也为L。重力加速度大小为g。现使小球在竖直平面内以AB为轴做圆周运动,若小球在最高点速率为v时,两根轻绳的拉力恰好均为零,则小球在最高点速率为2v时,每根轻绳的拉力大小为( )
A.mg B.mg
C.3mg D.2mg
[解析] 小球在运动过程中,A、B两点与小球所在位置构成等边三角形,由此可知,小球圆周运动的半径R=L·sin 60°=L,两绳与小球运动半径方向间的夹角为30°,由题意,小球在最高点的速率为v时,mg=m,当小球在最高点的速率为2v时,应有F+mg=m,可解得F=3mg。由2FTcos 30°=F,可得两绳的拉力大小均为FT=mg,A正确。
[答案] A
“轻杆模型”
[典例2] (多选)如图甲所示,轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动。小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为F,小球在最高点的速度大小为v,其Fv2图象如图乙所示,则( )
A.小球的质量为
B.当地的重力加速度大小为
C.当v2=c时,小球对杆的弹力方向向上
D.当v2=2b时,小球受到的弹力与重力大小相等
[思路点拨] 解此题应注意以下两点:
(1)把握轻杆既可以提供拉力,又可以提供支持力,小球通过最高点的最小速度为零。
(2)把握图象信息,获取最高点弹力和小球速度大小的定量关系。
[解析] 对小球在最高点进行受力分析,速度为零时,F-mg=0,结合图象可知a-mg=0,当F=0时,由牛顿第二定律可得mg=,结合图象可知mg=,联立解得g=,m=,A正确,B错误;由图象可知b<c,当v2=c时,根据牛顿第二定律有F+mg=,则杆对小球有向下的拉力,由牛顿第三定律可知,C正确;当v2=2b时,由牛顿第二定律可得mg+F′=,可得F′=mg,D正确。
[答案] ACD
6.(2021·四川成都棠湖中学高三测试)如图甲,小球用不可伸长的轻绳连接,绕定点O在竖直面内做圆周运动,小球经过最高点的速度大小为v,此时绳子拉力大小为F,拉力F与速度的平方v2的关系如图乙所示,图象中的数据a和b以及重力加速度g都为已知量。以下说法正确的是( )
A.数据a与小球的质量有关
B.数据b与小球的质量无关
C.比值只与小球的质量有关,与圆周轨道半径无关
D.利用数据a、b和g能够求出小球的质量和圆周轨道半径
解析:当v2=a时,此时绳子的拉力为零,小球的重力提供向心力,则有mg=m,解得v2=gr,即a=gr,a与小球的质量无关,A错误;当v2=2a时,对小球受力分析,则有mg+b=m,解得b=mg,b与小球的质量有关,B错误;根据A、B分析可知=,即比值与小球的质量有关,与圆周轨道半径也有关,C错误;由A、B分析可知a=gr,b=mg,可得r=,m=,D正确。
答案:D
7.(多选)(2021·福建福州高三月考)如图所示,长为0.3 m轻杆一端固定质量为m的小球(可视为质点),另一端与水平转轴O连接。现使小球在竖直面内绕O点做匀速圆周运动,轻杆对小球的最大作用力为mg,已知转动过程中轻杆不变形,取重力加速度g=10 m/s2。下列说法正确的是( )
A.小球转动的角速度为5 rad/s
B.小球通过最高点时对杆的作用力为零
C.小球通过与圆心等高的点时对杆的作用力大小为mg
D.小球在运动的过程中,杆对球的作用力不一定总是沿杆方向
解析:小球运动到最低点时杆对小球的作用力最大,则T-mg=mω2r,解得ω=5 rad/s,选项A正确;小球通过最高点时T′+mg=mω2r,解得T′=-mg,可知杆对球有向上的支持力,球对杆有向下的压力,大小为mg,选项B错误; 小球通过与圆心等高点时对杆的作用力T″==mg,此时杆对球的作用力方向不是沿着杆的方向,选项C错误,D正确。
答案:AD
8.如图所示,小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,内侧壁半径为R,小球半径为r,则下列说法正确的是( )
A.小球通过最高点时的最小速度vmin=
B.小球通过最高点时的最小速度vmin=
C.小球在水平线ab以下的管道中运动时,内侧管壁对小球一定无作用力
D.小球在水平线ab以上的管道中运动时,外侧管壁对小球一定有作用力
解析:在最高点,由于外管或内管都可以对小球产生弹力作用,当小球的速度等于0时,内管对小球产生弹力,大小为mg,故最小速度为0,A、B错;小球在水平线ab以下管道中运动,由于沿半径方向的合力提供小球做圆周运动的向心力,所以外壁对小球一定有作用力,而内壁对小球一定无作用力,C对;小球在水平线ab以上管道中运动时,由于重力有指向圆心的分力,所以弹力可以背离圆心,也可以指向圆心,D错。
答案:C