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    鲁科版综合实践活动五上 1.3 巧除污渍 教案

    鲁科版综合实践活动五上 1.3 巧除污渍 教案第1页
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    综合实践活动鲁科版三、巧除污渍.教案及反思

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    这是一份综合实践活动鲁科版三、巧除污渍.教案及反思,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学准备,活动方法,活动过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。
    1、能通过学习与体验了解巧除污渍的方法。
    2、学会污渍的清除方式。
    3、掌握巧除污渍的方法。
    4、培养学生搜集、整理、比较、分析和运用资料的能力,以及语言概括和表达能力及独立组织活动的组织能力。
    【教学重点】
    1、了解巧除污渍的方法。
    2、学会除污渍的方法。
    3、将不断的在实际生活中运用巧除污渍的方法。
    【教学难点】
    1、了解巧除污渍的方法。
    2、巧除污渍的方法。
    【教学准备】
    一些含有污渍的衣服和风油精。
    【活动方法】
    1、通过小组合作学习,促使学生形成合作学习的习惯和能力。
    2、通过交流,锻炼学生的语言表达能力。
    【活动过程】
    (一)课题导入
    师:生活中我们的衣服上和鞋子上、餐具上、家具等都会有不同的污渍,如何毫不费劲的将这些污渍进行清除掉呢?今天我们来一起探究下巧除污渍?
    (二)学习与探究
    去污小帮手-风油精
    1、小组合作讨论风油精有哪些用处?
    2、集体探究风油精的巧用之处-巧除污渍
    衣服上的油污、衣服上的油漆、物品上的胶痕、皮具上的污渍等。
    3、小组合作体验风油精的巧除污渍。
    4各小组并进行记录总表。(课本P10表格)
    师小结:同学们,风油精的巧用之处我们都体验到了,希望大家在以后的生活中善于发现其他的巧除污渍的方式并和大家一起分享。
    去污小工具
    生活中你还知道哪些小工具可以用来去污?并亲自动手实践下吧!
    (参照课本P11表格)
    (三)扩展与创新
    生活中常见的一些物品都可以成为我们去污的“利器”,为我们的生活带来便利。你还有其他发现吗?试试找一找,做一做吧!
    【板书设计】
    巧除污渍
    风油精的巧除污渍

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