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小学音乐苏少版五年级上册故乡恋情 哈啰!哈啰!教案设计
展开唱:《故乡恋情》。
教学目标:
1、在欣赏、歌唱、律动、创造等音乐活动中,接触泰国、印尼等亚洲国家具有民族特点和代表性的音乐,扩大音乐文化视野,借助音乐了解更多亚洲国家的人文风情。
2、能用轻快、依恋地感情演唱歌曲《故乡恋情》,用声势动作为不同风格的歌曲伴奏。
教学重难点:
1、熟悉具有代表性的亚洲歌曲。
2、为不同风格的歌曲加声势动作。
课前准备:
多媒体、钢琴、卡片、打击乐、音响等。
教学过程:
一、组织教学,师生问好。
二、走进亚洲国家。
1、以导游的身份带领大家去亚洲另外的两个国家泰国、印尼游览,多媒体出示亚洲地图,了解地理位置。
2、和学生共同讨论这两个国家的人文风情,说一说你对他们的了解。
三、走进亚洲音乐。
1、导入。
师:“不同的国家给我们带来了不同的人文风情,更奇妙的是他们将给我们带来不同的音乐享受,让我们一起来感受吧!”
2、新歌教学《故乡恋情》。
(1)请学生聆听《故乡恋情》,思考:音乐给你带来了什么样的感受?
(2)出示乐谱第一部分。提问:这部分有几个乐句?并跟琴用“lu”哼唱。
(3)用琴指导每句的弱起。
(4)在读歌词与唱歌词中感受这一段在节奏、音程、旋律、力度、情绪五方面的特点。
(5)教师范唱第二段,感受与第一段在五个方面的不同处,并用卡片作对比出示出来。
四、教师总结本课,结束教学。
音乐无国界。这节课,我们又来到了美丽的亚洲国家泰国、印尼,领略了那里的迷人风光,并演唱了他们富有民族特色的歌曲,希望同学们课后能找一找更多亚洲国家的歌曲,唱响我们亚洲人自己的歌。
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