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小学23 纸船和风筝教案配套ppt课件
展开23、《纸船和风筝》同步练习
一、给加点字注音。
给下列加点字选择正确的读音,打上“√”。
松鼠(sǔ shǔ)漂亮(piāo piào)取下(pǔ qǔ)
幸福(xìn xìng)扎风筝(zā zhā)愿意(yuàn yuán)
二、看拼音,写词语。
zhé zhǐ dàn shì zhuā zhù zhù zhāng kāi kū le
( )( ) ( )( )福 ( )( )
三、照样子填一填。
例:一只风筝→一只美丽的风筝。
一个松果→一个__________的松果。 一个草莓→一个__________的草莓。
四、按要求写句子。
1.纸船和风筝让他俩成了好朋友。(缩句)
_________________________________________________
- 他把这只纸船放进了小溪。(改为“被”字句)
_________________________________________________
五、连一连。
碧绿的 飘荡的 聪明的 漂流的
纸船 孩子 树叶 风筝
六、据课文内容填空.
松鼠和小熊住在_______,松鼠住在_______,小熊住在_______,小熊捡到松鼠折的_______,之后松鼠也收到小熊扎的_______,他俩从此就成了_______.告诉我们;人与人之间的交往需要建立_______,而友谊还需要不断的去_______。
参考答案
一、shǔ piào qǔ xìng zā yuàn
二、折纸 但是 抓住 祝 张开 哭了
三、1.大大 2.甜甜
四、1、他俩成了朋友。
2、这只纸船被他放进了小溪。
五、碧绿的树叶 飘荡的风筝 聪明的孩子 漂流的纸船
六、松鼠和小熊住在一座山里.松鼠住在山顶,小熊住在山脚,小熊捡到松鼠折的纸船,之后松鼠也收到小熊扎的风筝.他俩从此就成了朋友.告诉我们;人与人之间的交往需要建立友谊,而友谊还需要不断的去维护.
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