2022年云南省红河州初中学业水平模拟考试数学试题(附答案)
展开这是一份2022年云南省红河州初中学业水平模拟考试数学试题(附答案),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
初中学业水平模拟考试数学试题
一、单选题
1.剪纸艺术是第一批国家级非物质文化遗产,下列图案既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2.全线采用中国技术标准、使用中国装备并与中国铁路网直接连通的国际铁路中老昆万铁路于2021年12月3日全线通车运营,该铁路北起中国云南昆明市,南至老挝万象市,全长1035000米,将1035000用科学记数法表示为( )
A. B.
C. D.
3.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
4.两个同学在课堂上互相命题挑战,小明画了这样一个图,请你帮对手判断下列选项中正确的是( )
A.若,则AB//CD
B.若,则AB//CD
C.若,则AB//CD
D.若,则AB//CD
5.中,,则是( )
A.等腰但不等边三角形 B.等边三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
6.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
7.下列说法正确的是( )
A.“新冠”肺炎疫情防控期间,复学学生的核酸检测适合采用抽样调查
B.程晨投篮投中的概率是0.7,说明他投10次篮球一定能中7次
C.“在一张纸上随意画两个直角三角形,这两个直角三角形相似”为随机事件
D.“平分弦的直径必垂直于这条弦”是一个必然事件
8.小琳准备用一张半径为的扇形纸板,制作一个圆锥形的帽子(接缝忽略不计),如果圆锥形的帽子要做成底面半径为,那么需要扇形纸板的面积是( )
A. B. C. D.
9.按一定规律排列的单项式:,,,,,…,第个单项式是( )
A. B.
C. D.
10.如图,AB为⊙O的直径,AB=6,AB⊥弦CD,垂足为G,EF切⊙O于点B,∠A=30°,连接AD,OC,BC,下列结论错误的是( )
A.EF∥CD B.△COB是等边三角形
C.CG=DG D.的长为
11.随着“节能环保,绿色出行”意识的增强,越来越多的人喜欢选择低碳方式出行,如图是调查某校九年级(1)班学生平时外出方式(乘车、步行、骑车)的人数条形统计图(部分)和扇形统计图,那么下列说法正确的是( )
A.九(1)班外出的学生共有45人
B.九(1)班外出乘车的学生有12人
C.在扇形统计图中,步行的学生人数所占的圆心角为68°
D.如果该校九年级外出的学生共有600人,那么估计全年级外出骑车的学生约有180人
12.若关于的一元一次不等式组的解集为,且关于的分式方程有正整数解,则所有满足条件的整数的值之积是( )
A.28 B.-14 C.7 D.56
二、填空题
13.若二次根式有意义,则x的取值范围为 .
14.反比例函数y=的图像经过点(-2,3),则k的值为 .
15.如果一个正多边形的每一个外角都是72°,那么这个正多边形的内角和为 °.
16.计算: .
17.如图,已知的半径为2,四边形是的内接四边形,,且,则图中阴影部分的面积等于 (结果保留).
18.已知中,,且过某一顶点的直线可将分成两个等腰三角形,则中的顶角度数为 .
三、解答题
19.随着冬季的来临,“新冠”疫情再次肆虐,育才中学为确保学生健康,开展了“远离新冠·珍爱生命”的防“新冠”安全知识竞赛.现从该校七、八年级中各随机抽取10名学主的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用表示,共分成四组,;),下面给出了部分信息:七年级名学生的竞赛成绩是::八年级10名学生的竞赛成绩在组中的数据是:.
八年级抽取的学生竞赛成绩扇形统计图
【七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表】
年级 | 七年级 | 八年级 |
平均数 | 92 | 92 |
中位数 | 93 | |
众数 | 100 | |
方差 | 52 | 50.4 |
根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出上述图表中的值;
(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握防“新冠”安全知识更好?请说明理由(一条即可);
(3)育才中学七、八年级共人参加了此次竞赛活动,估计参加此次竞赛活动获得成绩优秀的学生人数是多少?
20.云南是中国生物多样性最为丰富的省份之一.某校组织了“15云南珍稀动植物科普知识”活动,其中一生物兴趣小组收集到了云南珍稀物种:滇金丝猴、凤头鹰、高黎贡球兰、川滇冷杉的科普图片和相关知识,并制作了编号为A、B、C、D的4张卡片(如图,除编号和内容外,其余完全相同),并将它们背面朝上洗匀后放在桌子上.
(1)小芳从中随机抽取一张,抽到“川滇冷杉”的概率为 ;
(2)若小芳从4张卡片中随机抽取1张不放回,小文再从余下的3张卡片中随机抽取1张,然后根据抽取的卡片讲述卡片上的相关科普知识,请用列表或画树状图的方法求小芳、小文两人中有一人讲述“滇金丝猴”的有关科普知识的概率.
21.如图,在矩形中,对角线的中点为O,点、H在对角线上,,直线绕点逆时针旋转角,与边、分别相交于点、 (点不与点A、B重合).
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)当旋转角a= °时,平行四边形是菱形;理由: (写出菱形的判定定理即可);
(3)在(2)的条件下,连接,若,,求的面积.
22.“高山云雾出名茶”,得天独厚的自然地理环境,宜人的亚热带季风气候,冬不寒冷,夏不炎热,造就了云南丰富茶树品种资源.某茶叶专卖店准备购买A、B两种茶叶进行销售,如果分别用1600元购买A、两种茶叶,购买A种茶叶的数量比购买B种茶叶的数量少2千克,已知B种茶叶的单价为A种茶叶单价的.
(1)求A、B两种茶叶的单价分别为多少元?
(2)茶叶专卖店计划购买A、两种茶叶共60千克,总费用不多于10400元,并且要求A种茶叶数量不能低于15千克,那么应如何安排购买方案才能使总费用最少,最少费用应为多少元?
23.如图,点P为正方形ABCD的对角线AC上的一点,连接BP并延长交CD于点E,交AD的延长线于点F,⊙O是△DEF的外接圆,EF为⊙O的直径,连接DP.
(1)求证:DP是⊙O的切线;
(2)若tan∠PDC=,正方形ABCD的边长为4,求⊙O的直径EF和线段CE、PE的长.
24.如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+x+2与x轴相交于A、B两点,与y轴交于点C.
(1)求B、C两点的坐标;
(2)点P为直线BC上方抛物线上的任意一点,过点P作PE//y轴交直线BC于点E,求线段PE的最大值及此时P点坐标;
(3)将该抛物线向右平移个单位得到新抛物线y′,N是新抛物线对称轴上一点,在平面直角坐标系中是否存在点Q,使以点B、C、Q、N为顶点的四边形为菱形,若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】B
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】A
10.【答案】D
11.【答案】D
12.【答案】C
13.【答案】x≤3
14.【答案】-7
15.【答案】540
16.【答案】a-1
17.【答案】
18.【答案】90°或108°或36°或
19.【答案】(1)解:a=40;b=94;c=99
(2)解:八年级学生掌握防“新冠”安全知识更好.
理由:七、八年级的平均分均为分.
但八年级的中位数高于七年级(众数高于七年级或八年级方差小于七年级),
所以八年级掌握防“新冠”安全知识好.(中位数、众数、方差三者答到一个都算对)
(3)解:参加此次竞赛活动获得成绩优秀的学生人数七年级有5人,八年级10×40%=4人,两个年级20人中有9人95分以上,为此参加此次竞赛活动获得成绩优秀的学生人数为人
答:参加此次竞赛活动成绩优秀的学生人数是人.
20.【答案】(1)
(2)解:列表分析如下:
小文 小芳 | A | B | C | D |
A |
| (A,C) | ||
B |
| |||
(C,A) |
| |||
|
或画树状图如下:
结果, (A,C),,,,,(C,A),,,,,,
∵共有12种等可能的结果,其中她们抽到的恰有一人讲述“滇金丝猴”的有关科普知识有6种情况,分别是,(A,C),,,(C,A),,
∴小芳、小文两人中恰有一人讲述“滇金丝猴”的有关科普知识的概率:,即P(小芳、小文两人中恰有一人讲述“滇金丝猴”的有关科普知识).
21.【答案】(1)证明:∵对角线的中点为,
∴,且,
∴,
∵四边形是矩形,
∴,,
∴,且,,
∴,
∴,且,
∴四边形是平行四边形;
(2)90;对角线互相垂直的平行四边形是菱形
(3)解:如图,连接,
∵,
∴,且,
∴是的垂直平分线,
∴,
,,
在中,,
∴,
∴,
∴,
∴.
22.【答案】(1)解:设A种茶叶单价元,则种茶叶单价为元,
根据题意得:,
解得:,
经检验是原分式方程的解且符合题意,
∴(元),
答:A种茶叶的单价为200元,则种茶叶的单价为160元;
(2)解:设购买种茶叶千克,总费用为元,则购买A种茶叶千克,
,
由题意可得
解得,,
∵,,
∴随的增大而减小,
∴当时,取得最小值,此时元,其中,
答:当A种茶叶购买15千克,种茶叶购买45千克时,费用最少,最少为10200元.
23.【答案】(1)证明:连接,
∵正方形中,,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴
∵为的半径
∴是的切线;
(2)解:∵,
∴,
∴
∴,
∵是的直径,
∴,
∴,
∵∠CDP+∠DEF=∠CDP+∠ODE=90°
∴,
在中,
∵
∴,
∴,
∴的直径为,
∵,,
∴,
∴,
设,则,PF=+x,
∴
∴,
解得,
∴.
24.【答案】(1)解:令,则,解得点坐标为(0,2),
令,即,
解得:或﹣1,
∴点坐标为(4,0).
(2)解:设直线解析式为,代入点、点坐标,得:
,
解得:.
∴直线解析式为.
设坐标为,则坐标为,其中.
∴.
∴
∵,则当时,有最大值2,此时点坐标为(2,3).
(3)解:(3)存在点Q,点Q坐标为或或(6,4)或.
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