统编版五年级上册语文 习作课件 (8份打包 图片版)

这是一份统编版五年级上册语文 习作课件 (8份打包 图片版)，文件包含第一单元习作pptx、第七单元习作pptx、第五单元习作pptx、第八单元习作pptx、第六单元习作pptx、第四单元习作pptx、第三单元习作pptx、第二单元习作pptx等8份课件配套教学资源，其中PPT共46页， 欢迎下载使用。
生活中，我们会有很多心声想对别人倾诉：告诉爸爸妈妈对某个问题的不同看法，跟朋友诉说自己成长中的点滴烦恼，向为社会作出贡献的人表达敬佩之情……让我们借这次习作的机会，和他们交流沟通吧！我们可以从以下几方面来考虑这次习作的内容：你曾经有过不理解父母的时候，但通过后来的事体会到了父母的爱，就像《“精彩极了”和“糟糕透了”》中爸爸的爱。你也可以对为社会作出贡献的人说出你对他们的关心，表达你对他们的敬佩和感激。总之，无论写什么，都要敞开心扉，写出最想对父母说的话，表达自己的真实情感，写完后，读给爸爸妈妈听，和他们交流意见。
审清题意： 1.本次作文要求写我们心里想说的话，写成一封信，让对方了解自己的想法。 2. 作文题目属于自拟，所选择的内容分两部分，拟题也可以从两个角度进行。拟题要有个性，避免千篇一律式的题目。 明确要求： 1. 把前因后果写清楚，表达真情实感。 2. 注意抓住人物的语言、神态、动作，特别是抓住心理活动进行具体描写。
爸爸、妈妈，我想对您说
亲爱的爸爸、妈妈：你们好！我很荣幸能来到这个家，受到你们的教育，但是你们的教育方法使我感到苦恼。妈妈，您的教育方法是靠“骂”。说实话，挨“骂”对每个人来说，都是非常难受的。记得四年级第一学期，我的段考成绩，数学才30分。您得知结果后，就立刻骂我：别人的分数那么高，你却得这样的成绩，上课时你听到哪里去了？①其实，如果您知道上课时班上的情形，我相信，您就不会这样骂我了：班上很吵，这样我会分心，听了一会儿就只能听到同学的吵闹声，无法再听下去了。小学一年级至三年级，我的成绩是排在前五名的，有一次，我还排上了第一名呢。到了四年级第二学期，我的成绩排到了第七名，您开始骂我了。有人说，心情越
①写了妈妈的教育方法是靠“骂”。
②写自己以前学习成绩很好，因一次名次下降而被妈妈责骂，希望妈妈改变教育方法。
心情越紧张，成绩就越低，而适度紧张的心情有益提高学习成绩。您一直的责骂让我非常紧张，直到五年级，我的成绩都没有提高。妈妈，请您改变改变您的教育方法吧！②爸爸的教育方法可不同，爸爸是靠“说”来教育我的。爸爸说得好、有道理、严肃，让我充满了奋发向上的精神。这学期，我来到xx上学，和爸爸住在一起，没被妈妈责骂，但我仍然认真学习。期末考试后，我排上了全班第一名。③虽然妈妈常常责骂我，但我知道，您还是很关心我的。记得那天，下了大雨，我在学校里没带雨伞，您冒着倾盆大雨来到学校接我。我在您背上一点儿也没被淋着，但您的前身却湿透了。④爸爸偶尔辅导我写作文，却经常把目光投向电脑。爸爸，请您把目光从电脑上移开，多多关注我吧！爸爸，妈妈，以后我会好好听你们的话，认真学习，将来成为真正的国家栋梁！祝：身体健康、工作顺利！你们的儿子：xxx20xx年x月x日
③ 爸爸的教育方法与妈妈不同，爸爸是靠“说”来教育“我”的。
④妈妈虽然责骂“我”，但还是很关心“我”。