小学五年级下册人教版数学期末测试卷附答案（考试直接用）

这是一份小学五年级下册人教版数学期末测试卷附答案（考试直接用），共11页。试卷主要包含了当a等于时，17a的积是质数，从正面观察，所看到的图形是，下面的数，因数个数最多的是，一个偶数与一个奇数相乘的积，，下面的运动是平移，2+65等内容，欢迎下载使用。
1.当a等于（ ）时，17a的积是质数。
A.1 B.17 C.不一定
2.从正面观察，所看到的图形是（ ）。
A. B. C.
3.有两个不同质数的和是22，他们的积是（ ）。
A.105 B.121 C.85 D.143
4.由4个大小相同的小正方体搭成一个立体图形，从左面看到的形状如图所示，则这个立体图形的搭法不可能是（ ）。
A. B. C. D.
5.下面的数，因数个数最多的是（ ）。
A.8 B.36 C.40
6.一个偶数与一个奇数相乘的积，（ ）。
A.一定是奇数 B.一定是偶数 C.可能是奇数也可能是偶数
7.已知a、b、c是三个互不相等的正整数，如果a与b互素，c是a的因数，那么a、b、c这三个数的最小公倍数是（ ）。
A.ab B.a C.b D.abc
8.下面（ ）的运动是平移。
A.转动呼拉圈 B.摇辘辘 C.拨算珠
二.判断题(共8题，共16分)
1.两个不同奇数的积可能是质数也可能是合数。（ ）
2.质数与质数的积一定是质数。（ ）
3.平移的关键是要数清楚格子，找到对应的点，旋转的关键要确定好对应的线段或点的位置。 （ ）
4.两个质数的和必为合数。（ ）
5.两个质数的和是偶数。（ ）
6.两个素数的和一定是合数。（ ）
7.骑自行车的运动只有平移。 （ ）
8.20以内（0除外）的奇数中,只有9和15不是质数。（ ）
三.填空题(共8题，共17分)
1.填一填。
（1）图形①绕点O逆时针旋转90°，到图形（ ）所在的位置。
（2）图形②绕点O逆时针旋转90°，到图形（ ）所在的位置。
（3）图形②绕点O逆时针旋转（ ）到图形④所在的位置。
2.把图中涂色部分用分数和小数表示出来。（分数要先填分子，后填分母）
用分数表示：（ ）
用小数表示：（ ）
3.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是数字是0，十位上的数字既不是质数也不是合数，个位上是10以内最大的合数，这个数是（ ）。
4.填一填。
600分=（ ）时 5升=（ ）毫升 9000毫升=（ ）升
5.
这支铅笔的长度是多少dm？用分数表示是_______ dm；用小数表示是_______ dm。
6.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的________，二是旋转的________，三是旋转的________。
7.右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。
8.容器容纳物体的（ ），叫做物体的容积。
四.计算题(共2题，共9分)
1.计算下面图形的表面积。
（1）（2）
2.算一算。
五.作图题(共2题，共15分)
1.下面每幅图的图案是由哪些个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜色。
2.
（1）点M的位置可用数对（ ）表示，点N的位置可用数对（ ）表示，点P的位置可用数对（ ）表示。
（2）从方格图上标出点L（3，5）并把M、N、P，L四个点用线依次连成一个平行四边形，再绕P点顺时针旋转90°。
六.解答题(共7题，共39分)
1.
（1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
（2）图中的小船是经过向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格得来的。
（3）先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90°，在方格纸中画出旋转后的图形。
2.小曼一年级时身高115厘米，二年级时120厘米，三年级时130厘米，四年级时135厘米，五年级时140厘米。请根据上面的数据制成折线统计图。
3.连续九个自然数中至多有几个质数？为什么？
4.学校将在暑假期间对教室内的墙壁和屋顶重新粉刷。五（3）班的教室长8.2m、宽6m、高4m，门窗的面积是18m2。如果每平方米需要花6元涂料费，粉刷这个教室需要花费多少元?
5.说一说。
（1）墨汁盒的上面是什么形状？与它相对的是哪个面？
（2）前面的长和宽各是多少？哪个面与它相同？
（3）哪个面的长是12厘米，宽是3厘米？
6.有一个直角三角形,两条直角边的长是两个质数,和为12厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?
7.筑路队修一条公路，已经修好48.4千米，没修的是已修公路的2.5倍，这条公路一共长多少千米？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.D
5.B
6.B
7.A
8.C
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
7.×
8.√
三.填空题
1.（1）④ （2）① （3）180°
2.；0.47
3.2019
4.10；5000；9
5.；0.7
6.中心；方向；度数
7.正；左；上
8.体积
四.计算题
1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）
（2）4×4×6=96（平方厘米）
2.；0；
五.作图题
1.如图：
2.（1）（1，4）；（1，1）；（3，2）
（2）
六.解答题
1.
（2）右；5；上；5
（3）解：如图所示（平移后是橙色，旋转后是红色）：
2.解：如图：
小曼的身高变化统计图
3.解：如果这连续的九个自然数在1与20之间，那么显然其中最多有4个质数。如果这连续的九个自然数中最小的都大于或等于13，那么其中的偶数为合数，奇数最多有5个，这5个奇数中只有一个个位数是5，5也就是这个奇数的一个因数，这个奇数就是合数，所以最多有4个奇数是质数。
4.解：（8.2×6+8.2×4×2+6×4×2-18）×6
=（49.2+65.6+48-18）×6
=144.8×6
=868.8（元）
答：粉刷这个教室需要花费868.8元.
5.（1）解：墨汁盒的上面是长方形，与它相对的是下面。
（2）解：前面的长是12cm，宽是5cm，后面与它相同。
（3）解：左面或右面的长是12厘米，宽是3厘米。
6.解：5×7÷2=17.5（平方厘米）
7.48.4×2.5=121（千米）
121+48.4=169.4（千米）
答：这条公路一共长169.4千米。