2022年浙江省天台县中考二模数学试题含解析
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这是一份2022年浙江省天台县中考二模数学试题含解析,共21页。试卷主要包含了下列计算正确的是,的算术平方根是,估计的值在等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.把边长相等的正六边形ABCDEF和正五边形GHCDL的CD边重合,按照如图所示的方式叠放在一起,延长LG交AF于点P,则∠APG=( )
A.141° B.144° C.147° D.150°
2.如图,在中,面积是16,的垂直平分线分别交边于点,若点为边的中点,点为线段上一动点,则周长的最小值为( )
A.6 B.8 C.10 D.12
3.如图,函数y=kx+b(k≠0)与y= (m≠0)的图象交于点A(2,3),B(-6,-1),则不等式kx+b>的解集为( )
A. B. C. D.
4.已知A、B两地之间铁路长为450千米,动车比火车每小时多行驶50千米,从A市到B市乘动车比乘火车少用40分钟,设动车速度为每小时x千米,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
5.下列计算正确的是( )
A.﹣= B. =±2
C.a6÷a2=a3 D.(﹣a2)3=﹣a6
6.某市2010年元旦这天的最高气温是8℃,最低气温是﹣2℃,则这天的最高气温比最低气温高( )
A.10℃ B.﹣10℃ C.6℃ D.﹣6℃
7.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论: ① abc<0;② 2a+b=0; ③ b2-4ac<0;④ 9a+3b+c>0; ⑤ c+8a<0.正确的结论有( ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.的算术平方根是( )
A.9 B.±9 C.±3 D.3
9.甲、乙两人同时分别从A,B两地沿同一条公路骑自行车到C地.已知A,C两地间的距离为110千米,B,C两地间的距离为100千米.甲骑自行车的平均速度比乙快2千米/时.结果两人同时到达C地.求两人的平均速度,为解决此问题,设乙骑自行车的平均速度为x千米/时.由题意列出方程.其中正确的是( )
A. B. C. D.
10.估计的值在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图,点A、B、C是圆O上的三点,且四边形ABCO是平行四边形,OF⊥OC交圆O于点F,则∠BAF=__.
12.如图,将一对直角三角形卡片的斜边AC重合摆放,直角顶点B,D在AC的两侧,连接BD,交AC于点O,取AC,BD的中点E,F,连接EF.若AB=12,BC=5,且AD=CD,则EF的长为_____.
13.我们知道方程组的解是,现给出另一个方程组,它的解是____.
14.已知方程的一个根为1,则的值为__________.
15.如图,在平面直角坐标系中,抛物线可通过平移变换向__________得到抛物线,其对称轴与两段抛物线所围成的阴影部分(如图所示)的面积是__________.
16.在实数范围内分解因式:x2y﹣2y=_____.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)在一个不透明的盒子里,装有三个分别写有数字6,-2,7的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同,先从盒子里随机取出一个小球,记下数字后放回盒子,摇匀后再随机取出一个小球,记下数字.请你用画树状图的方法,求下列事件的概率:两次取出小球上的数字相同;两次取出小球上的数字之和大于1.
18.(8分)如图,已知抛物线经过,两点,顶点为.
(1)求抛物线的解析式;
(2)将绕点顺时针旋转后,点落在点的位置,将抛物线沿轴平移后经过点,求平移后所得图象的函数关系式;
(3)设(2)中平移后,所得抛物线与轴的交点为,顶点为,若点在平移后的抛物线上,且满足的面积是面积的2倍,求点的坐标.
19.(8分)某市飞翔航模小队,计划购进一批无人机.已知3台A型无人机和4台B型无人机共需6400元,4台A型无人机和3台B型无人机共需6200元.
(1)求一台A型无人机和一台B型无人机的售价各是多少元?
(2)该航模小队一次购进两种型号的无人机共50台,并且B型无人机的数量不少于A型无人机的数量的2倍.设购进A型无人机x台,总费用为y元.
①求y与x的关系式;
②购进A型、B型无人机各多少台,才能使总费用最少?
20.(8分)为保护环境,我市公交公司计划购买A型和B型两种环保节能公交车共10辆.若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元.求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?预计在某线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1200万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于680万人次,则该公司有哪几种购车方案?在(2)的条件下,哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少万元?
21.(8分)如图,在4×4的正方形方格中,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上. 填空:∠ABC= °,BC= ;判断△ABC与△DEF是否相似,并证明你的结论.
22.(10分)如图,点A、B、C、D在同一条直线上,CE∥DF,EC=BD,AC=FD,求证:AE=FB.
23.(12分)随着社会经济的发展,汽车逐渐走入平常百姓家.某数学兴趣小组随机抽取了我市某单位部分职工进行调查,对职工购车情况分4类(A:车价40万元以上;B:车价在20—40万元;C:车价在20万元以下;D:暂时未购车)进行了统计,并将统计结果绘制成以下条形统计图和扇形统计图.请结合图中信息解答下列问题:
(1)调查样本人数为__________,样本中B类人数百分比是_______,其所在扇形统计图中的圆心角度数是________;
(2)把条形统计图补充完整;
(3)该单位甲、乙两个科室中未购车人数分别为2人和3人,现从中选2人去参观车展,用列表或画树状图的方法,求选出的2人来自不同科室的概率.
24.如图,点A是直线AM与⊙O的交点,点B在⊙O上,BD⊥AM,垂足为D,BD与⊙O交于点C,OC平分∠AOB,∠B=60°.求证:AM是⊙O的切线;若⊙O的半径为4,求图中阴影部分的面积(结果保留π和根号).
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、B
【解析】
先根据多边形的内角和公式分别求得正六边形和正五边形的每一个内角的度数,再根据多边形的内角和公式求得∠APG的度数.
【详解】
(6﹣2)×180°÷6=120°,
(5﹣2)×180°÷5=108°,
∠APG=(6﹣2)×180°﹣120°×3﹣108°×2
=720°﹣360°﹣216°
=144°,
故选B.
【点睛】
本题考查了多边形内角与外角,关键是熟悉多边形内角和定理:(n﹣2)•180 (n≥3)且n为整数).
2、C
【解析】
连接AD,AM,由于△ABC是等腰三角形,点D是BC的中点,故,在根据三角形的面积公式求出AD的长,再根据EF是线段AC的垂直平分线可知,点A关于直线EF的对称点为点C,,推出,故AD的长为BM+MD的最小值,由此即可得出结论.
【详解】
连接AD,MA
∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边上的中点
∴
∴
解得
∵EF是线段AC的垂直平分线
∴点A关于直线EF的对称点为点C
∴
∵
∴AD的长为BM+MD的最小值
∴△CDM的周长最短
故选:C.
【点睛】
本题考查了三角形线段长度的问题,掌握等腰三角形的性质、三角形的面积公式、垂直平分线的性质是解题的关键.
3、B
【解析】
根据函数的图象和交点坐标即可求得结果.
【详解】
解:不等式kx+b> 的解集为:-6<x<0或x>2,
故选B.
【点睛】
此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题关键是注意掌握数形结合思想的应用.
4、D
【解析】
解:设动车速度为每小时x千米,则可列方程为:﹣=.故选D.
5、D
【解析】
根据二次根式的运算法则,同类二次根式的判断,开算术平方根,同底数幂的除法及幂的乘方运算.
【详解】
A. 不是同类二次根式,不能合并,故A选项错误;
B.=2≠±2,故B选项错误;
C. a6÷a2=a4≠a3,故C选项错误;
D. (−a2)3=−a6,故D选项正确.
故选D.
【点睛】
本题主要考查了二次根式的运算法则,开算术平方根,同底数幂的除法及幂的乘方运算,熟记法则是解题的关键.
6、A
【解析】
用最高气温减去最低气温,再根据有理数的减法运算法则“减去一个数等于加上这个数的相反数”即可求得答案.
【详解】
8-(-2)=8+2=10℃.
即这天的最高气温比最低气温高10℃.
故选A.
7、C
【解析】
由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.
【详解】
解:抛物线开口向下,得:a<0;抛物线的对称轴为x=-=1,则b=-2a,2a+b=0,b=-2a,故b>0;抛物线交y轴于正半轴,得:c>0.
∴abc<0, ①正确;
2a+b=0,②正确;
由图知:抛物线与x轴有两个不同的交点,则△=b2-4ac>0,故③错误;
由对称性可知,抛物线与x轴的正半轴的交点横坐标是x=3,所以当x=3时,y= 9a+3b+c=0,故④错误;
观察图象得当x=-2时,y<0,
即4a-2b+c<0
∵b=-2a,
∴4a+4a+c<0
即8a+c<0,故⑤正确.
正确的结论有①②⑤,
故选:C
【点睛】
主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的表达式求2a与b的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.
8、D
【解析】
根据算术平方根的定义求解.
【详解】
∵=9,
又∵(±1)2=9,
∴9的平方根是±1,
∴9的算术平方根是1.
即的算术平方根是1.
故选:D.
【点睛】
考核知识点:算术平方根.理解定义是关键.
9、A
【解析】
设乙骑自行车的平均速度为x千米/时,则甲骑自行车的平均速度为(x+2)千米/时,根据题意可得等量关系:甲骑110千米所用时间=乙骑100千米所用时间,根据等量关系可列出方程即可.
解:设乙骑自行车的平均速度为x千米/时,由题意得:
=,
故选A.
10、D
【解析】
寻找小于26的最大平方数和大于26的最小平方数即可.
【详解】
解:小于26的最大平方数为25,大于26的最小平方数为36,故,即:
,故选择D.
【点睛】
本题考查了二次根式的相关定义.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、15°
【解析】
根据平行四边形的性质和圆的半径相等得到△AOB为等边三角形,根据等腰三角形的三线合一得到∠BOF=∠AOF=30°,根据圆周角定理计算即可.
【详解】
解答:
连接OB,
∵四边形ABCO是平行四边形,∴OC=AB,又OA=OB=OC,
∴OA=OB=AB,∴△AOB为等边三角形.
∵OF⊥OC,OC∥AB,∴OF⊥AB,∴∠BOF=∠AOF=30°.
由圆周角定理得 ,
故答案为15°.
12、.
【解析】
先求出BE的值,作DM⊥AB,DN⊥BC延长线,先证明△ADM≌△CDN(AAS),得出AM=CN,DM=DN,再根据正方形的性质得BM=BN,设AM=CN=x,BM=AB-AM=12-x=BN=5+x,求出x=,BN=,根据BD为正方形的对角线可得出BD=, BF=BD=, EF==.
【详解】
∵∠ABC=∠ADC,
∴A,B,C,D四点共圆,
∴AC为直径,
∵E为AC的中点,
∴E为此圆圆心,
∵F为弦BD中点,
∴EF⊥BD,
连接BE,∴BE=AC===;
作DM⊥AB,DN⊥BC延长线,∠BAD=∠BCN,
在△ADM和△CDN中,
,
∴△ADM≌△CDN(AAS),
∴AM=CN,DM=DN,
∵∠DMB=∠DNC=∠ABC=90°,
∴四边形BNDM为矩形,
又∵DM=DN,
∴矩形BNDM为正方形,
∴BM=BN,
设AM=CN=x,BM=AB-AM=12-x=BN=5+x,
∴12-x=5+x,x=,BN=,
∵BD为正方形BNDM的对角线,
∴BD=BN=,BF=BD=,
∴EF===.
故答案为.
【点睛】
本题考查了正方形的性质与全等三角形的性质,解题的关键是熟练的掌握正方形与全等三角形的性质与应用.
13、
【解析】
观察两个方程组的形式与联系,可得第二个方程组中,解之即可.
【详解】
解:由题意得,
解得.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的解,用整体代入法解决这种问题比较方便.
14、1
【解析】
欲求m,可将该方程的已知根1代入两根之积公式和两根之和公式列出方程组,解方程组即可求出m值.
【详解】
设方程的另一根为x1,又∵x=1,
∴,
解得m=1.
故答案为1.
【点睛】
本题的考点是一元二次方程的根的分布与系数的关系,主要考查利用韦达定理解题.此题也可将x=1直接代入方程3x2-9x+m=0中求出m的值.
15、先向右平移2个单位再向下平移2个单位; 4
【解析】
.
平移后顶点坐标是(2,-2),
利用割补法,把x轴上方阴影部分补到下方,可以得到矩形面积,面积是.
16、y(x+)(x﹣)
【解析】
先提取公因式y后,再把剩下的式子写成x2-()2,符合平方差公式的特点,可以继续分解.
【详解】
x2y-2y=y(x2-2)=y(x+)(x-).
故答案为y(x+)(x-).
【点睛】
本题考查实数范围内的因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1);(2).
【解析】
根据列表法或树状图看出所有可能出现的结果共有多少种,再求出两次取出小球上的数字相同的结果有多少种,根据概率公式求出该事件的概率.
【详解】
第二次
第一次
6
﹣2
7
6
(6,6)
(6,﹣2)
(6,7)
﹣2
(﹣2,6)
(﹣2,﹣2)
(﹣2,7)
7
(7,6)
(7,﹣2)
(7,7)
(1)P(两数相同)=.
(2)P(两数和大于1)=.
【点睛】
本题考查了利用列表法、画树状图法求等可能事件的概率.
18、(1)抛物线的解析式为.(2)平移后的抛物线解析式为:.(3)点的坐标为或.
【解析】
分析:(1)利用待定系数法,将点A,B的坐标代入解析式即可求得;
(2)根据旋转的知识可得:A(1,0),B(0,2),∴OA=1,OB=2,
可得旋转后C点的坐标为(3,1),当x=3时,由y=x2-3x+2得y=2,可知抛物线y=x2-3x+2过点(3,2)∴将原抛物线沿y轴向下平移1个单位后过点C.∴平移后的抛物线解析式为:y=x2-3x+1;
(3)首先求得B1,D1的坐标,根据图形分别求得即可,要注意利用方程思想.
详解: (1)已知抛物线经过,,
∴,解得,
∴所求抛物线的解析式为.
(2)∵,,∴,,
可得旋转后点的坐标为.
当时,由得,
可知抛物线过点.
∴将原抛物线沿轴向下平移1个单位长度后过点.
∴平移后的抛物线解析式为:.
(3)∵点在上,可设点坐标为,
将配方得,∴其对称轴为.由题得B1(0,1).
①当时,如图①,
∵,
∴,
∴,
此时,
∴点的坐标为.
②当时,如图②,
同理可得,
∴,
此时,
∴点的坐标为.
综上,点的坐标为或.
点睛:此题属于中考中的压轴题,难度较大,知识点考查的较多而且联系密切,需要学生认真审题.此题考查了二次函数与一次函数的综合知识,解题的关键是要注意数形结合思想的应用.
19、(1)一台A型无人机售价800元,一台B型无人机的售价1000元;
(2)①y=﹣200x+50000;②购进A型、B型无人机各16台、34台时,才能使总费用最少.
【解析】
(1)根据3台A型无人机和4台B型无人机共需6400元,4台A型无人机和3台B型无人机共需6200元,可以列出相应的方程组,从而可以解答本题;
(2)①根据题意可以得到y与x的函数关系式;
②根据①中的函数关系式和B型无人机的数量不少于A型无人机的数量的2倍,可以求得购进A型、B型无人机各多少台,才能使总费用最少.
【详解】
解:(1)设一台型无人机售价元,一台型无人机的售价元,
,
解得,,
答:一台型无人机售价元,一台型无人机的售价元;
(2)①由题意可得,
即y与x的函数关系式为;
②∵B型无人机的数量不少于A型无人机的数量的2倍,
,
解得,,
,
∴当时,y取得最小值,此时,
答:购进型、型无人机各台、台时,才能使总费用最少.
【点睛】
本题考查二元一次方程组的应用、一次函数的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和方程的知识解答.
20、(1)购买A型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元.
(2)三种方案:①购买A型公交车6辆,则B型公交车4辆;②购买A型公交车7辆,则B型公交车3辆;③购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆;
(3)购买A型公交车8辆,B型公交车2辆费用最少,最少费用为1100万元.
【解析】
详解:(1)设购买A型公交车每辆需x万元,购买B型公交车每辆需y万元,由题意得,
解得,
答:购买A型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元.
(2)设购买A型公交车a辆,则B型公交车(10-a)辆,由题意得
,
解得:6≤a≤8,
因为a是整数,
所以a=6,7,8;
则(10-a)=4,3,2;
三种方案:①购买A型公交车6辆,B型公交车4辆;②购买A型公交车7辆,B型公交车3辆;③购买A型公交车8辆,B型公交车2辆.
(3)①购买A型公交车6辆,则B型公交车4辆:100×6+150×4=1200万元;
②购买A型公交车7辆,则B型公交车3辆:100×7+150×3=1150万元;
③购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆:100×8+150×2=1100万元;
故购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆费用最少,最少总费用为1100万元.
【点睛】
此题考查二元一次方程组和一元一次不等式组的应用,注意理解题意,找出题目蕴含的数量关系,列出方程组或不等式组解决问题.
21、 (1) (2)△ABC∽△DEF.
【解析】
(1)根据已知条件,结合网格可以求出∠ABC的度数,根据,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上,利用勾股定理即可求出线段BC的长;
(2)根据相似三角形的判定定理,夹角相等,对应边成比例即可证明△ABC与△DEF相似.
【详解】
(1)
故答案为
(2)△ABC∽△DEF.
证明:∵在4×4的正方形方格中,
∴∠ABC=∠DEF.
∵
∴
∴△ABC∽△DEF.
【点睛】
考查勾股定理以及相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.
22、见解析
【解析】
根据CE∥DF,可得∠ECA=∠FDB,再利用SAS证明△ACE≌△FDB,得出对应边相等即可.
【详解】
解:∵CE∥DF
∴∠ECA=∠FDB,
在△ECA和△FDB中
∴△ECA≌△FDB,
∴AE=FB.
【点睛】
本题主要考查全等三角形的判定与性质和平行线的性质;熟练掌握平行线的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.
23、(1)50,20%,72°.
(2)图形见解析;
(3)选出的2人来自不同科室的概率=.
【解析】
试题分析:(1)根据调查样本人数=A类的人数除以对应的百分比.样本中B类人数百分比=B类人数除以总人数,B类人数所在扇形统计图中的圆心角度数=B类人数的百分比×360°.
(2)先求出样本中B类人数,再画图.
(3)画树状图并求出选出的2人来自不同科室的概率.
试题解析:(1)调查样本人数为4÷8%=50(人),
样本中B类人数百分比(50﹣4﹣28﹣8)÷50=20%,
B类人数所在扇形统计图中的圆心角度数是20%×360°=72°;
(2)如图,样本中B类人数=50﹣4﹣28﹣8=10(人)
;
(3)画树状图为:
共有20种可能的结果数,其中选出选出的2人来自不同科室占12种,
所以选出的2人来自不同科室的概率=.
考点:1.条形统计图2.扇形统计图3.列表法与树状图法.
24、 (1)见解析;(2)
【解析】
(1)根据题意,可得△BOC的等边三角形,进而可得∠BCO=∠BOC,根据角平分线的性质,可证得BD∥OA,根据∠BDM=90°,进而得到∠OAM=90°,即可得证;
(2)连接AC,利用△AOC是等边三角形,求得∠OAC=60°,可得∠CAD=30°,在直角三角形中,求出CD、AD的长,则S阴影=S梯形OADC﹣S扇形OAC即可得解.
【详解】
(1)证明:∵∠B=60°,OB=OC,
∴△BOC是等边三角形,
∴∠1=∠3=60°,
∵OC平分∠AOB,
∴∠1=∠2,
∴∠2=∠3,
∴OA∥BD,
∵∠BDM=90°,
∴∠OAM=90°,
又OA为⊙O的半径,
∴AM是⊙O的切线
(2)解:连接AC,
∵∠3=60°,OA=OC,
∴△AOC是等边三角形,
∴∠OAC=60°,
∴∠CAD=30°,
∵OC=AC=4,
∴CD=2,
∴AD=2 ,
∴S阴影=S梯形OADC﹣S扇形OAC= ×(4+2)×2﹣.
【点睛】
本题主要考查切线的性质与判定、扇形的面积等,解题关键在于用整体减去部分的方法计算.
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