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    第十三单元植物乐园阅读与写作练习题

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    这是一份第十三单元植物乐园阅读与写作练习题,共8页。试卷主要包含了学习目标等内容,欢迎下载使用。

    学会具体描写一种植物
    读写训练点
    做题技巧
    实战演练
    初出茅庐
    红菊花
    我们校园里有一个花坛。花坛里种了许多花。
    每到秋天,各种各样的菊花,有黄的,有白的,还有红的,朵朵盛(shèng chéng)开,五彩(缤 滨)纷,真叫人喜爱。在这许多菊花中,我最喜欢红菊花。它的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去很神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花。花瓣一丝丝的,弯弯曲曲的,像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红绒球。从远处看,花盘微微低垂着,又像个害羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语。
    美丽的红菊花,你多么惹人喜爱啊!
    望着这千姿百态的花朵,我想起:要是没有园丁叔叔的辛勤劳动,哪有这么美丽的花朵啊!
    画去短文括号中不正确的拼音或字。
    2.找样子写词语。
    一朵朵( ) ( )
    3.用“______”画出本文的中心句。
    4.摘抄一个比喻句,并说出把什么比作什么。
    ______________________________________________________
    _______________________________________________________
    5.小作者是从红菊花的( )、( )、( )等几部分来写的。
    6.请简单地写出你喜欢的一种花的特点。
    _______________________________________________________
    _______________________________________________________
    小试牛刀
    含羞草
    我家种了几株含羞草,它长得比较矮小,大约只有l 米多高,虽然它的(茎 经)还没有筷子粗,但很直,还长着许多小刺儿,茎上长出六七根分枝,分枝长出许多排列得很整齐的叶柄,叶柄上生着一对对像松树那样的叶子。虽然它们是草,但长得像小树。
    含羞草可有趣啦.只要有什么东西碰着它们,哪怕是轻轻的,它们就会难为情地把叶子合拢起来。叶柄也低垂下来。过一会儿,它们又慢慢张开,神气地(竖 坚)起来。看它们的模样,真像羞羞答答的小姑娘。
    当美丽、鲜艳的桃花凋谢时,含羞草就悄悄地开出了一朵朵圆的、粉红色的花朵,像一个个小绒球。过了一段时间,花就慢慢地谢了,结出一束束果实,就像一串串小香蕉挂在“树”上。我很喜欢那几株含羞草,常常用手轻轻地碰碰它们,故意和这几位怕羞的“小姑娘”开个小小的玩笑。
    1.画去短文括号中不正确的字。
    2.照样子,写词语。
    羞羞答答( )( )
    3.文章写了含羞草( )、( ) 、( ) 的特点,最后写( )。
    4.含羞草的样子像( ),花像( ),果实像( )。文章把含羞草比作( )。
    5.读短文最后一段填空。
    当桃花凋谢时,含羞草就( )开花,过了一段时间,花就( )谢了,结出果实,我常常用手( )碰碰它们,故意和它开个( )玩笑。可以看出小作者对含羞草怎样的情感?
    _______________________________________________________
    _______________________________________________________
    6.含羞草有趣在哪里?请用横线在文中画出来。
    7. 选择正确答案,对的“√”。
    ①只要碰一下含羞草,它的叶柄就会合拢起来,叶子低垂下来。( )
    ②只要碰一下含羞草,它的叶子就会合拢起来,叶柄低垂下来。( )
    ③在桃花开花前,含羞草就开出了一朵朵小花。( )
    ④含羞草的花凋谢后会结出一串串小香蕉似的果实。( )
    ____________________
    我家的小花园里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠花,有洁白如玉的兰草花,还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放,真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。
    仙人掌的外边并不好看,身上披着一身绿衣裳,上面长满了许多小刺。如果你去碰它,它就会警告你,你的手上就会扎上一簇小黄刺,扎得你直叫唤。仙人掌的形状像一只奇怪的大手,也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。我为什么喜欢它呢?说起来,还有一段经历呢。
    记得有一天,爸爸下班回来拿着一个大纸包,我知道又是花。连忙打开一看,哎!竟然是一盆长满刺的仙人掌,既没有好看的颜色,又没有好闻的香味。于是,就把它放在小花园里,置之不理了。我一连几天都没给它浇水,心想,大概枯(gū kū)死了吧。可是我跑到小花园一看,呀!仙人掌不但没有死去,而且很健康。
    去年冬天,我得了腮腺炎,腮帮子肿得厉害,又疼又胀,难受极了,吃药打针都不见效。后来,爸爸找了个偏方,就是把那棵仙人掌切下半截,拔了刺,捣碎,给我敷上。嗬!还真有效,肿处觉得凉凉的,不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌,便跑到小花园去看它,只见它被切掉了头,刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我,它也许会死的。又过了几天,我的病好了,就跑到小花园去看。只见它的伤口干了,留下一条灰白的伤痕,可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。
    带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里,在众多的花丛中大概谁也不会注意到它;但是在我的心目中,它却是百花中最可贵的一种。
    1.给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
    2.从文中找出下列词语的反义词。
    讨厌( ) 果然( ) 难看( )
    3.我能在横线上填上短文的题目。
    4.仙人掌是什么样子的?请从短文中找一找,并用横线画出来。
    5.短文主要描写的植物是仙人掌,为什么开头还要写鸡冠花、兰草花、月季花呢?
    _______________________________________________________
    _______________________________________________________
    6.“但是在我的心目中,它却是百花中最可贵的一种。”“它”是指什么花?小作者为什么觉得它是最可贵的?
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    精彩语段欣赏
    1.看啊!菊花有大有小。小的像绣球,小的似碧玉,美得那么可爱!那花朵,有的像老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,各不相同,千姿百态。菊花的颜色更是很多,红的像火,粉得似霞,白的如雪,数不胜数。
    2. 有的荷花,由于才长出来,花瓣上面是粉红色的,到下面的时候慢慢变成白色,花蕊黄澄澄的,中间有一个黄黄的、嫩嫩的小莲蓬;有的荷花,由于出来的比较早,花瓣开始褪色,只有上面的一点点儿花尖是嫩嫩的粉红色;有的荷花已经开始凋谢;还有的“荷花”,已经没有花瓣了,只有小小的、绿色的莲蓬。放眼一望,似乎四处都是荷花池,漂亮无比,令人惊叹,但是似乎没有人能够发觉荷花四周那一片又一片的荷叶上透漏出来的漂亮。
    习作训练
    你肯定有喜欢的植物吧!如菊花、梅花、水仙花、含羞草、吊兰、绿萝……挑选你最喜欢的植物写一写。
    要求:
    1.要抓住植物整体和各部分的特征。
    2描写要具体。
    佳作示范
    水仙花
    我最喜欢的一种植物就是水仙花了,它清香典雅,有许多雅号,如:凌波仙子、雅蒜……是世界名花之一。
    水仙花开放时的样子可美了:郁郁葱葱的叶丛中,挺立着十几株叶茎。每株叶茎上端对称的绽放着一朵朵花朵。洁白的六片花瓣前后两层围着金黄色的花蕊,像一群群芭蕾少女在翩翩起舞。花蕊中心有六根蕊叶,蕊叶上沾满了点点花粉,等待着风把它传播到天涯海角。它宁静大气,不妖不艳,吐着淡淡的清香。六瓣六蕊,六六大顺,是人们喜欢他的原因。
    在古色古香的书房里,放一盆清雅的水仙花,读读书,做做作业,真是一种难得的享受:在家里放一盆水仙花,更起到了装饰的作用,它那淡淡的清香,能扫去你一天的疲劳。
    春节到了,它更是抢手,放在自己家里也好,送人也好,水仙花为人们付出了它的一切,它使人们快乐,不再烦恼,不再忧伤,它有着给予他人快乐的精神,甚至不惜牺牲自己。
    我越来越喜欢水仙了。因为它美丽,大气。虽然它没有玫瑰那样妖艳,也没有荷花那样亭亭玉立,但它依然为冬天贡献出了自己的一份美,我爱它那种给予他人快乐的精神
















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