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    陕旅版小学英语六下 Unit8 What's Your Dream? partA 教案

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    英语六年级下册Unit 8 What's Your Dream?教案设计

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    这是一份英语六年级下册Unit 8 What's Your Dream?教案设计,共4页。教案主要包含了问题指向,复习导入等内容,欢迎下载使用。
    Unit8   Whats Your Dream?The first class学习目标:1.能听、说、读、写词汇become a tour guide, travel around the world, land on the moongo to college join the National Team,study the stars
        2.能流畅朗读对话,并能在相关情景中熟练运用功能句。
        ——Whats your dream?——I want/ hope/would like to 进行理想对话。学习重点:
        能听、说、读、写新词汇。
    学习难点:
        能运用---- What is your dream? 
               ---- I want/ hope/would like to 进行理想对话。
    教法及学法:任务型教学法 讲授法 情景教学法 合作探究法
    教学准备:多媒体课件
    学习过程:
        一、问题指向,复习导入。
        1.Ask and answer
        T:What is your father?  S:He is a/an
        T:What does your mother do?  T:She is a/an    T: Do you want to be a? (…….)    What’s your dream?(板书课题)
        过渡语:本节课学习Let’s learn ,我们将了解到更多的有关梦想的知识。
        Define goals, mission guides明确目标,任务导学)。                     Learning  goals1. Able to listen, speak, read, and write wordsbecome a tour guide,  travel around the world,  land on the moongo to college join the National Team,  study the stars.
        2. Be able to What is your dream?   I wanthopewould like to Express your dreams in the first place.三、Learning the new words(学习新词)。    教师根据老师自己小时候的梦想,依次教学生学习新词汇:study the stars land on the moon,  go to college ,  become a tour guide,  travel around the world.    学习时过程中,让学生及时运用What is your dream?  I wanthopewould like to …” Express your dreams in the first place.    具体导学:    1.When I was eight,I like stars very much.I watched the little stars in the sky.I wanted to study the stars.    2.My name is Huang Yue’e,明月中的嫦娥啊!So I want to land on the moon.    3.When I was in the middle school---shouyang middle school,I wanted to go to college.    4.At the age of nineteen,I hoped to become a tour guide.I would like to travel around the world.5.Look at the picture.Who is he? Yao Ming or Lin Shuhao?  ()     He wanted to be a basketball player.He worked hard.His dream was come true.He joined the National Team.    词汇出示完后过渡语:这些也就是今天同学们要学的新词汇。Read after me (……)自己读:找出难读的、自己还读不出的。(……(师生互动探究,自然拼读合作求解。)看板书,赛读。
    熟悉课本,牢记知识。(同时运用所学句型及时对话)四、Strengthen training and meet the standard化训练,当堂达标)。1Translation口头翻译) 
    become a tour guide_______________ land on the moon_____________
    travel around the world _____________
    go to college _____________join the National Team _____________study the stars_____________2.  Try to write down the right words.成为一名导游______     环游世界_______加入国家队_______      上大学 ________ 登上月球 ________      研究星星_______ 3.  Ask and answer.运用---- What is your dream? 
        ---- I want/ hope/would like to 进行理想对话。    板书Unit 8  What’s Your dream?study the starsland on the moon                go to college                become a tour guide                travel around the world                join the National Team

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