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    大象版科学五年级下册5.4《防震原理研究》课堂练习题及答案

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    小学科学大象版 (2017)五年级下册4 防震原理研究课后复习题

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    这是一份小学科学大象版 (2017)五年级下册4 防震原理研究课后复习题,共3页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题等内容,欢迎下载使用。


    大象版科学(2017)五年级下册5.4《防震原理研究》课堂练习题及答案

    一、填空题

    1.要根据生物原型设计空投包,我们要先知道它们的(防震原理)是否有效。

    2.如果翅果模型在滑翔过程中不稳定,可以调整(弧度)或添加(订书钉)

    3.猫爪肉垫模型的实验原理是:猫爪柔软的(肉垫),使得猫落地时得到了有效(缓冲)

    4. 生物减缓下降的方法不止一种,增加(缓冲)、增强(保护)方法也不止一种。

    二、判断题

    1.椰子模型实验方案中用到了瓦楞纸,它的作用是为了拆解方便。( 错 )

    2.翅果模型的左右两片是对称的,且两片在同一水平面上。( 错 )

    3.蒲公英模型的缺点是降落速度慢。( 错 )

    4.蒲公英模型实验方案中,可以用塑料纸做伞面。( 对 )

    5.翅果种子的果皮延展成翅状,有利于随风传播。 ( 对 )

    6.生物降落时的三种防震保护原理:减缓下落速度、增加缓冲效果、增强保护力度。( 对 )

    7.蒲公英的种子像撑开的小伞,减慢了下降的速度,所以能实现安全着陆。( 对 )

    8. 椰子果有结构独特的中果皮和外果皮,双重力量起到更好的保护作用。( 对 )

     

    三、选择题

    1.下列现象中,没有利用防震知识的是( B )

    A.跳远时跳到沙坑里

    B.用木棒撬石头

    C.自行车坐垫中装有减震弹簧

    2.下列关于翅果模型的说法,不正确的是( C )

    A.由于翅膀大,所以下降速度慢

    B.能实现安全着陆

    C.如果用在空投包的制作上,翅膀要小些

    3.按照翅果原型的样子制出模板时,大小约是原物的( A )倍。

    A.2-3       B.4-5         C.1-2

    4.根据生物原型制作简单模型进行实验时,验证制作的简单模型的防震效果的方法是( B )

    A.把模型向上抛出后,观察落地点的距离

    B.从高处落下,观察杯中物品是否完好

    C.用同样的力压模型,观察杯中物品是否完好

     

     

     

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