初中物理苏科版八年级下册力 弹力教学课件ppt

这是一份初中物理苏科版八年级下册力 弹力教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了运动员，起重机，推土机，分析与论证，力是什么，弹簧测力计，弹簧测力计的原理，主要构造，使用方法，说明书等内容，欢迎下载使用。

活动1 利用自己的笔袋、橡皮、塑料尺等物品，动动手，你认为哪些操作可能存在力的作用？
手推笔袋（课本、橡皮等）
手拉笔袋（课本、橡皮等）
手举笔袋（课本、橡皮等）
手压笔袋（课本、橡皮等）
（2）不接触的物体之间 (可能/不可能)有力的作用
（3）互相接触的物体之间 (一定/不一定)有力的作用
（1）有力必定涉及 个物体
定义：物理学中，把物体对物体的作用称为力。
施力物体：施加力的物体；受力物体：受到力的物体。
力的单位:牛顿，简称：牛 符号：N
托起两个鸡蛋所用的力，大约就是1N。
托起一本物理书所用的力，大约就是3N。
活动2 1. 利用手中的弹簧、橡皮筋、橡皮泥、气球、塑料尺，施加力，观察物体有什么变化？
在外力的作用下，物体的形状或体积发生改变，叫做形变。
2.使物体发生形变的同时，你的手有何感觉？
物体发生弹性形变后，力图恢复其原来的形状，而对另一个物体产生力，这个力叫做弹力。拉力、压力都属于弹力。
用手拉弹簧，感觉 (物体)也在拉手；用手压弯塑料尺，感觉 (物体)在顶手。
活动3 观察物体弹性形变大小与外力 大小的关系
拉弹簧的力越大，弹簧伸长得越 。
压塑料尺的力越大，塑料尺的弯曲程度越 。
使物体发生弹性形变的外力 ，物体的形变就 。
2.弹簧测力计的构造
3.弹簧测力计使用方法
在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。
弹簧测力计的工作原理：
弹簧、秤钩、指针、刻度盘
1.测量前，了解弹簧测力计的 、 ，使用时所测力的大小应在量程的范围内。
2.将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针是否在 ，若不在，应 。
3.测量时，要使弹簧测力计受力方向沿着弹簧的 。
4.读数时，视线必须与刻度盘 。
弹簧测力计使用正确的是（ ）
发生弹性形变的物体具有能量，这种能叫做弹性势能
3、关于力的概念，下列说法中正确的是（ ）
A.只要两个物体相互接触，它们之间就一定有力的作用 B.两个不相互接触的物体之间，一定没有力的作用 C.有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体 D.力不能脱离物体而独立存在
1、物体对物体的 叫做力。力的单位是 ，简称 ，符号 。2、有力发生时一定有 个物体，施加力的物体称做 物体，受到力的物体称做 物体。