初中人教部编版 (五四制)男生女生学案及答案

男生女生

1．体验与分析男女生交往过程中的现象，了解男生和女生各自的优势和特点，正确认识异性同学之间的交往与友谊。

2．明确男女生交往的必然性，学会从不同的角度欣赏异性同学，树立健康的异性交往观念，能够运用理智调控与异性交往中存在的情感问题，掌握男女生交往的恰当方式。

3．通过学习使学生愿意和异性交往并尊重对方；正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕心理，反思并正确把握情感问题；初步形成有关友谊的正确的价值观。

1．正确认识异性同学之间的交往与友谊，明确男女生交往的必然性，掌握男女生交往的恰当方式。

2．男女生应当如何以恰当的方式正常交往。

一、导入新课。

（一）兴趣导入（两张男女婴儿照片和两张男女少年照片）

（二）自主探究：我是女生。

我是女生，漂亮的女生；我是女生，爱哭的女生；我是女生，奇怪的女生……这首歌是女生们通过那个途径认识自己呢？（自我的评价）这是女生们自己对自己的评价，那么请大家根据歌词、联系实际，说说你们男生心目中最欣赏什么样的女生？女生又欣赏什么样的男生呢？或者说同学们都不喜欢什么样的异性？

二、学习过程。（自主学习）

（一）你是男生，我是女生。

女生的优势：

男生的优势：

如果用山来比喻我们男生的特点，那么女生的特点用什么来比喻呢？

这样有山有水的画面美不美？所以我们男生女生在一起就构成了校园生活中和谐的图画。

（二）让我们自然、快乐地交往。

在校园生活中，我们男生女生之间的交往可否避免？（不可）既然不可避免，就让我们自然、快乐地交往吧。

1．明理：男生女生正常交往的意义（重要性）是什么？请各举例子说明。

2．强调：男生女生正常交往是建立在友谊的基础上。

（三）恰当方式ABC。（合作探究）

1．情境设计：

情形一：班上一男生约你今晚在某偏僻的地方见面。

情形二：班上一男生经常在课堂上向你传纸条，内容与学习无关，使你很难堪。

情形三：班上一女生经常与你说话时靠得很近，有时还把手搭在你的肩膀上。

（1）请同学分析这三种情形是否恰当？为什么？

（2）男生女生的正常交往是建立在什么的基础上的？这里的情形是否在适当的范围内呢？超越了会出现什么样子的现象？（早恋）我们班上有没有这样的现象出现呢？

（3）早恋这种现象好不好？有什么样子的危害？

（4）男女同学的交往是否与同性同学之间的交往相同？与异性同学交往时曾经产生什么困惑？

（5）男生女生应该怎样交往才恰当呢？

2．明理：

（1）男生女生的正常交往不能超越同学友谊的范围。

（2）超越同学友谊范围的男生女生之间的交往是不符合我们现在的身份、年龄的交往。

（3）男女同学的交往与同性同学之间的交往是不同的。

（4）男生女生的交往的恰当方式。

3．思考与讨论：

（1）男生女生的交往的恰当方式是什么，不恰当的方式有哪些？

（2）在交往过程中，我们是不是可以畅所欲言呢？

（3）平等待人，是不是每个同学，任何行为都是可以一视同仁地去做的呢？例如：我是女的，我现在去搭一个男同学的肩膀，像搂着其他女同学一样，搂住这个男同学的腰，同学们说，可以吗？为什么？

三、巩固练习。

1．男女同学正常交往，就可能建立纯真的异性友谊。下列选项中属于男女同学正常交往的有（  ）

A．八年级（3）班的男女同学经常在一起探讨问题

B．张强和同桌王丽在课桌上画“三八线”

C．刘芳和赵刚放学后经常单独去湖边散步

D．李军拒绝和女生一起参加文艺演出

2．男女同学交往要相互尊重，下列哪些行为是不尊重对方的表现（  ）

（1）尊重对方的人格（2）尊重对方的意愿

（3）打探别人的隐私（4）随意干扰别人的生活和学习

A．（1）（2）  B．（3）（4）  C．（1）（3）  D．（2）（4）

3．男女同学之间是可以建立起友谊的。正确进行男女同学之间交往，就应该做到（    ）

（1）在异性面前卖弄、摆阔气，以赢得对方注意。

（2）自然大方，不过分拘谨、冷淡也不过分随便、亲昵。

（3）需要用恰当的方式来表达男女同学之间的真挚友谊。

（4）男女同学之间要真诚相待，平等交往，互相尊重，互相帮助。

A．（2）（3）（4）  B．（1）（2）（4）  C．（1）（3）（4）  D．（1）（2）（3）

4．初一某班同学在讨论男女同学交往的话题时，形成以下几种观点，你最不认同或不准确的是（     ）

A．男女同学不要交往，以避免早恋B．男女同学要多交往，以取长补短

C．男女同学要正确交往，互相帮助D．男女同学自然、大方地交往，建立纯洁的友情

5．男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，男女同学在交往中应把握的原则是（     ）

（1）要认识不同性别同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份（2）要交往时要落落大方（3）交往时要把握分寸（4）交往时要相互尊重

A．（1）（2）（3）（4）  B．（1）（2）（3）  C．（2）（3）（4）  D．（1）（3）（4）

6．判断题。

（1）男女同学的交往与同性同学的交往是相同的。（    ）

（2）男、女生优点和性格可以互为补充的。（    ）

（3）男女同学交往就会产生早恋。（    ）

（4）男女同学之间的友谊只宜神神秘秘，不需让很多人知道。（    ）

（5）交往时，男女同学都要学会自爱，爱护自己的尊严和名誉，珍惜自己的人品和人格，并懂得保护自己。（    ）