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    人教部编版高中语文必修下册15.2答司马谏议书 学案
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    人教统编版必修 下册15.2* 答司马谏议书导学案及答案

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    这是一份人教统编版必修 下册15.2* 答司马谏议书导学案及答案,共4页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。

    答司马议书

     

    学习目标

    1借助工具书,能顺畅朗读课文。

    2能理解文句的意思,积累一些常用文言词语的意义和用法。

    3能够把握文章的主要观点,探究文章中包含的信息。

    【学习重点

    能理解文句的意思,积累一些常用文言词语的意义和用法。

    【学习难

    把握文章的主要观点,探究文章中包含的信息。

    【学习过程】

    是古代的一种文体,即书信。古人写信多有题目,说明写给谁。信题多……”“……”“……”“……等。《答司马谏议书》文题意思是:         

    作者王安石,宋朝文学家、政治家。王安石当政时,推行变法。在这次变法中,以王安石为代表的革新派跟以司马光为代表的保守派发生过激烈的斗争。通过这篇文章我们依然可以领略到当时唇枪舌剑的滚滚硝烟。

    一、正音正字

                                 

    二、阅读课文

    1从文中看,王安石为什么要进行这场变法?

    (人习于苟且;士不恤国事同俗自媚于众;上欲变此。)

    2实施变法时,出现了什么情形?司马光认为出现这种情形的原因是什么?

     

     

     

    3侵官、生事、征利、拒谏在文中具体指什么事?

     

     

     

    三、课文简析

    王安石任宰相时,为了抑制豪强势力的膨胀,增强国力,在宋神宗的支持下,推行一系列变法的措施,遭到保守势力的强烈反对。司马光是其代表,三次写信给王安石,攻击变法,要求恢复旧制。本文就是王安石给司马光及其同党的答复。

    本文是以书信形式写成的驳论。文章列举司马光的种种责难,然后针对司马光侵官,生事,征利,拒谏,以致天下怨的责难,作者先逐点驳斥受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。这样,有理有据有节,而侵官,生事,征利,拒谏,成为无中生有,司马光的论点失去了成立的基础。王安石进一步批驳,他没有否认天下怨谤。他认为人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事,同俗自媚于众为善,顺水推舟地指出上乃欲变此;再列举盘庚之迁,怨者民也,非特朝廷士大夫而已。这样,王安石从现实和历史两个方面说明之多,则固前知其如此也。因此,天下怨谤不足为奇。本文不仅严正表明自己的所作所为是受命于人主,还借此机会重申自己助上大有为,以膏泽斯民的决心,矢志不悔。

    翻译课文

    原文:某启:昨日蒙教,窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故也

    翻译                                                                    

    原文:虽欲强,终必不蒙见察,故略上报,不复一一自辨;重念蒙君实视遇厚,于反复不宜卤莽,故今具道所以,冀君实或见恕也

    翻译:                                                                    

    原文:盖儒者所争,尤在于名实,名实已明,而天下之理得矣。

    翻译:                                                                    

    原文:今君实所以见教者,以为侵官,生事,征利,拒谏,以致天下怨也。

    翻译:                                                                    

    原文:某则以为受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。

    翻译:                                                                    

    原文:至于怨之多,则固前知其如此也。

    翻译:                                                                    

    原文:人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事,同俗自媚于众为善,上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而汹汹然?

    翻译:                                                                    

    原文:盘庚之迁,怨者民也,非特朝廷士大夫而已;盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也

    翻译:                                                                    

    原文:如君实责我以在位久,未能助上大有为,以膏泽斯民,则某知罪矣;如曰今日当一切事事,守前所为而已,则非某所敢知。

    翻译:                                                                    

    原文:无由会晤,不任区区向往之至。

    翻译:                                                                    

    四、思维训练

    1解释划线的词语:

    所操之术多异        

    终必不蒙察。        

    故今具所以。        

    辟邪说,壬人。        

    非某所敢        

    2解释下列多义词:

    未能助上大有        

    天下理财。        

    征利。        

    名实已明,天下之理得矣。        

    窃以为与君实游处相好之日久,议事每不合。        

    3下列对人习于苟且非一日解释正确的一项是    

    人们学习苟且之事不是一天了。

    人们习惯于得过且过已不是一天两天了。

    人们对得过且过的学习已不是一天两天了。

    人们对苟且之事反对不是一天了。

    4下列对如曰今日当一切事事解释正确的一项是    

    如果说应当今天一切事情都不做。

    如果说现在应该一切不把事当事做。

    如果说现在应该什么事情都不做。

    像你所说,现在应该一切事情都不做。

    5文中追述盘庚之迁的用意是什么?

     

     

     

    6文章最后王安石说某知罪矣。这是否向司马光认错?为什么?

     

     

     

    7本文是驳论。作者旨在批驳什么观点?

     

     

     

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